结合所学内容，下面表述错误的一项是 （ ）
A.《沁园春·长沙》上片描写了绚丽多姿、生机勃勃的秋天景色，下片则是由眼前之景，描写了对过去青少年生活的回忆，表达了以天下为己任的责任感和使命感。
B.《师说》中作者针对当时社会上轻师耻学的不良风气，运用道理论证，对比论证，事实论证的方法，针砭时弊，倡导大家从师学习。
C.《江南的冬景》描写江南冬天的美丽景色，呼吁大家要保护环境，和自然融洽相处。
D.《归园田居五首(其一)》通过朴实清新的语言表现了作者对田园生活的热爱，对官场黑暗腐败生活的厌恶，也表现了诗人归隐田间的愿望。
下列文学常识中表述错误的一项是 （ ）
A.曹操，字孟德，三国时政治家、军事家、诗人，与其子曹丕、曹植合称“三曹”，其诗本色质朴，但抒情浓郁，表现了他高远的志向、卓越的毅力和雄伟的气势，悲歌慷慨，气韵沉雄。
B.韩愈，字退之，河南人，是唐代中期“古文运动”的倡导者之一，和刘禹锡合称“韩刘”，都属于唐宋八大家。他提出的“文道合一”、 “务去陈言”、等观点，对后人很有指导意义。著有《韩昌黎集》等。
C.老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，被誉为“人民艺术家”。作品有长篇小说《骆驼祥子》等，话剧有《茶馆》《龙须沟》等。
D.荀子，名况，战国末期赵国人，先秦儒家学派的代表人物之一，有作品《荀子》传世。
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
①没有这个前提，教养在一定意义上便落了空， 能积累某些知识，也不会产生爱和生命。
②悲剧的不可避免在于，人无法还家；更在于， 是还了家，依然还在无家的感觉之中。
③只有山长久地存在着， 能够客观地聆听狼的嗥叫。
A.虽然 而且 从而 B.纵然 即便 从而
C.虽然 或者 而且 D.纵然 而且 而且
下列各句中加点词的解释有误的一项是 （ ）
A.缘染溪： 沿着 假舟楫：凭借，利用
B.凌万顷之茫然： 越过 对酒当歌：对着
C.既望： 农历每月十五 峥嵘岁月：不同寻常的日子
D.举酒属客：致意，引申为劝酒 不蒙见察：受
下列各组词语中没有错别字的一项是 （ ）
A.曙光 萦青缭白 茕茕孑立 斑阑锦缎
B.戕害 生气蓬勃 挥斥方遒 流岚虹霓
C.瞳孔 玲珑剔透 焦燥不宁 杜娟啼血
D.脊骨 不屈不挠 百舸争流 历尽苍桑
下列加点字注音有误的一项是 （ ）
A.遒（qiú）劲 遏（è）止 缱绻（quǎn） 跬(kuǐ)步
B.什刹海（chà） 颓圮（pǐ） 静谧（ mì ） 寥廓（kuò）
C.强聒（guō） 轻蔑（miè） 惆(chóu)怅 悲怆（chuàng）
D.恣意 （zì） 漂泊（bó） 饿殍（fú） 吐哺（pǔ）
