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阅读下面的作品,完成题目。 ①凡在北国过过冬天的人,总都道围炉煮茗,或吃煊羊肉,...

阅读下面的作品,完成题目。

①凡在北国过过冬天的人,总都道围炉煮茗,或吃煊羊肉,剥花生米,饮白干的滋味。而有地炉,暖炕等设备的人家,不管它门外面是雪深几尺,或风大若雷,而躲在屋里过活的两三个月的生活,却是一年之中最有劲的一段蛰居异境;老年人不必说,就是顶喜欢活动的小孩子们,总也是个个在怀恋的,因为当这中间,有的萝卜,雅儿梨等水果的闲食,还有大年夜,正月初一元宵等热闹的节期。

②但在江南,可又不同;冬至过后,大江以南的树叶,也不至于脱尽。寒风─—西北风─—间或吹来,至多也不过冷了一日两日。到得灰云扫尽,落叶满街,晨霜白得象黑女脸上的脂粉似的清早,太阳一上屋檐,鸟雀便又在吱叫,泥地里便又放出水蒸气来,老翁小孩就又可以上门前的隙地里去坐着曝背谈天,营屋外的生涯了;这一种江南的冬景,岂不也可爱得很么?

③我生长江南,儿时所受的江南冬日的印象,铭刻特深;虽则渐入中年,又爱上了晚秋,以为秋天正是读读书,写写字的人的最惠节季,但对于江南的冬景,总觉得是可以抵得过北方夏夜的一种特殊情调,说得摩登些,便是一种明朗的情调。

④我也曾到过闽粤,在那里过冬天,和暖原极和暖,有时候到了阴历的年边,说不定还不得不拿出纱衫来着;走过野人的篱落,更还看得见许多杂七杂八的秋花!一番阵雨雷鸣过后,凉冷一点;至多也只好换上一件夹衣,在闽粤之间,皮袍棉袄是绝对用不着的;这一种极南的气候异状,并不是我所说的江南的冬景,只能叫它作南国的长春,是春或秋的延长。

⑤江南的地质丰腴而润泽,所以含得住热气,养得住植物;因而长江一带,芦花可以到冬至而不败,红时也有时候会保持得三个月以上的生命。象钱塘江两岸的乌桕树,则红叶落后,还有雪白的桕子着在枝头,一点—丛,用照相机照将出来,可以乱梅花之真。草色顶多成了赭色,根边总带点绿意,非但野火烧不尽,就是寒风也吹不倒的。若遇到风和日暖的午后,你一个人肯上冬郊去走走,则青天碧落之下,你不但感不到岁时的肃杀,并且还可以饱觉着一种莫名其妙的含蓄在那里的生气;“若是冬天来了,春天也总马上会来”的诗人的名句,只有在江南的山野里,最容易体会得出。

⑥说起了寒郊的散步,实在是江南的冬日,所给与江南居住者的一种特异的恩惠;在北方的冰天雪地里生长的人,是终他的一生,也决不会有享受这一种清福的机会的。我不知道德国的冬天,比起我们江浙来如何,但从许多作家的喜欢以一字来做他们的创造题目的一点看来,大约是德国南部地方,四季的变迁,总也和我们的江南差仿不多。譬如说十九世纪的那位乡土诗人他用这一个“散步”做题目的文章尤其写得多,而所写的情形,却又是大半可以拿到中国江浙的山区地方来适用的。

⑦江南河港交流,且又地滨大海,湖沼特多,故空气里时含水分;到得冬天,不时也会下着微雨,而这微雨寒村里的冬霖景象,又是一种说不出的悠闲境界,转载请保留此链接!。你试想想,秋收过后,河流边三五家人家会聚在一道的一个小村子里,门对长桥,窗临远阜,这中间又多是树枝槎丫的杂木树林;在这一幅冬日农村的图上,再洒上一层细得同粉也似的白雨,加上一层淡得几不成墨的背景你说还够不够悠闲?若再要点景致进去,则门前可以泊一只乌篷小船,茅屋里可以添几个喧哗的酒客,天垂暮了,还可以加一味红黄,在茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的月晕。人到了这一个境界,自然会得胸襟洒脱起来,终至于得失俱亡,死生不问了;我们总该还记得唐朝那位诗人做的“暮雨潇潇江上树”的一首绝句罢?诗人到此,连对绿林豪客都客气起来了,这不是江南冬景的迷人又是什么?

⑧一提到雨,也就必然的要想到雪:“晚来天欲雪,能饮一杯无?”自然是江南日暮的雪景。“寒沙梅影路,微雪酒香村”,则雪月梅的冬宵三友,会合在一道,在调戏酒姑娘了。“柴门村犬吠,风雪夜归人”,是江南雪夜,更深人静后的景况。“前树深雪里,昨夜一枝开”又到了第二天的早晨,和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。诗人的诗句,也许不尽是在江南所写,而做这几句诗的诗人,也许不尽是江南人,但假了这几句诗来描写江南的雪景,岂不直截了当,比我这一枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多?

1.文章的开头为什么写北方的冬天?运用了什么手法?这种手法在文中多处使用,请在文中再找出两处。

2.第⑦段中作者说 “人到了这一境界,自然会胸襟洒脱起来”,这句话如何理解?

3.文章多次引用诗文名句,仔细阅读第⑧段,然后体会如果用作者自己的话替换这些名句好不好?为什么?

 

1.文章的开头写北方的冬天,是为了突出了江南冬天的晴暖温和,渲染北国冬天所不能提供的屋外曝背谈天的乐趣;运用了比较的手法;文中运用这种手法的还有:江南冬天与秋天的比较,北方夏夜与江南冬天的比较,闽粤地区与江南地区冬天的比较,德国寒郊散步与江南寒郊散步的比较。 2.江南的冬天实在美得诗情画意,人到此境界,当可与自然合一,尘世的碌碌俗务,名利之心,纷争之意,更难立足于此,自然迷人,使人旷达洒脱,不计荣辱得失。 3.不好。在这里,作者没有直接写雪景,而是借助诗句写出了江南冬天傍晚、夜里、早晨的雪景,巧借诗歌意境,使江南的雪景境界全出。丰富了文章的内容,增强了散文的意趣,在体现作者心境闲适的同时,给读者留下了想象的空间。 【解析】 1.本题是一道综合考查题考查学生理解文章内容、分析文章的结构和表达技巧的能力。答题前,先通读文章的内容,整体理解把握文章的内容。理清文章先后写了哪些人和事或景,用了什么手法,表达了什么情感。 从内容上分析,开头写的是北方的冬天是极其寒冷的,让人无法忍受,文本通过写北方的冬天是为了进一步的渲染出南方冬天的一种温和,进一步展示出人们无法在北国冬天的环境里感受生命的乐趣。运用的写作手法是对比,拿北国冬和江南冬天进行对比。文中这种对比手法有多处,比如,第二节中,江南的秋天是读书写字的“最惠节季“,而江南的冬天则“抵得过北方夏夜”,是对比;三、四两节拿闽粤地区与江南地区冬天的比较;德国寒郊散步与江南寒郊散步的比较。 2.本题考查理解句子含义的能力。理解句子含义,首先要找到该句在文中的位置,然后根据句子语境及文章主旨对橘子进行分析,如有表现手法,要把表现手法指出来。 解答本题,首先要理解“这一个境界”到底指哪一境界。“这一境界”指江南的“说不出的悠闲境界”,有“乌篷、月晕”美的诗情画意的冬景,“自然会胸襟洒脱起来”指胸襟的开阔、旷达、不计较个人名利得失,人心变得纯净。据此得出答案:江南的冬天实在美得诗情画意,人到此境界,当可与自然合一,尘世的碌碌俗务,名利之心,纷争之意,更难立足于此,自然迷人,使人旷达洒脱,不计荣辱得失。 3.本题考查引用诗文名句的作用。引用诗文名句,可以使文章更有文学内涵;可以增加文章的可读性,调动读者阅读兴趣;可以用诗词作为引用论证,是文章的论证更加多样和全面。 根据第一句“一提到雨,也就必然的要想到雪”可知,本段作者写的是雪景。“晚来天欲雪,能饮一杯无”,写的傍晚的雪景;“柴门闻犬吠,风雪夜归人”写的是江南雪夜;“前村深雪里,昨夜一枝开”,写的是早晨的雪景。这些雪景都是通过诗句表现出来的,丰富了内容、增添了文章的文采、营造了优美的意境。据此可得出答案:不好。在这里,作者没有直接写雪景,而是借助诗句写出了江南冬天傍晚、夜里、早晨的雪景,巧借诗歌意境,使江南的雪景境界全出。这样写丰富了文章的内容,增强了散文的意趣,在体现作者心境闲适的同时,给读者留下了想象的空间,给人以想象美。
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阅读下面的文言文,完成题目。

赤壁赋

苏轼

壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,              。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。

于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。               ,泣孤舟之嫠妇。

苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“月明星稀,乌鹊南飞,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”

苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”

客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。

1.下列各句中划线词的解释不正确的一项是         (    )

A.山川相            缪:同“缭”,连结,盘绕。

B.莫消长也          卒:最终

C.击空明兮流光      溯:顺流而下。

D.一世之雄也        固:本来。

2.下列各句中划线词的意义和用法都相同的一组是 (    )

A.扣舷歌之        未始知西山之怪特

B.声呜呜然        出人也远矣

C.江上清风        欲人无惑也难矣

D.是乎始        月出东山之上

3.下列各项对文章内容的分析不正确的一项是       (    )

A.本文用主客问答这种方式来写,这是赋的传统写法,作者借助客之口从反面引出自己思想中消极的一面,再借主之口表现思想中主要的积极的方面。

B.文章将情、景、理有机结合,实质上是苏轼贬谪生活中苦闷心绪的流露,但从全文来看,苏轼从江山风月中得到启示,跳出了苦闷。

C.作者写曹操横槊赋诗,慨叹自己谪贬黄州,其实是借古代英雄人物,表现自己人生无常、功业未就等慨叹。

D.作者想要为国为民贡献自己的力量,但遭小人陷害被贬,从本文看,他最后变得豁达乐观,是和陶渊明一样,想彻底告别官场,归隐田园。

4.翻译句子。

①纵一苇之所如,凌万顷之茫然。

②况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。

③然后知吾向之未始游,游于是乎始。故为之文以志。

 

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归园田居·其三

陶渊明

种豆南山下,草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽,带月荷锄归。

道狭草木长,夕露沾我衣。

衣沾不足惜,但使愿无违。

1.本诗从内容上可分为劳动的地点及结果、__________________________三层意思。

2.作者在《归园田居五首(其一)》说自己“性本爱丘山”,本诗中哪句与此句有异曲同工之妙?表现了作者怎样的人生志趣?

3.颔联常常为后世评论家称道,请赏析。

 

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把下列空缺部分补充完整。

(1)鹰击抽空,鱼翔浅底,_______________。      (毛泽东《沁园春·长沙》)

(2)___________,金石可镂。                   (荀子《劝学》)

(3)位卑则足羞,_____________。               (韩愈《师说》)

(4)闻道有先后,___________,如是而已。        (韩愈《师说》)

(5)不知何处吹芦管,_______________。        (李益《夜上受降城闻笛》)

(6)月出于东山之上,_______________。          (苏轼《赤壁赋》)

(7)_____________,泣孤舟之嫠妇。              (苏轼《赤壁赋》)

(8)______________,仁者不忧,勇者不惧。       (《论语》)

(9)____________,性本爱丘山。               (陶渊明《归园田居五首》)

(10)明明如月,_______________?            (曹操《短歌行》)

 

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下列各句中,没有语病的一句是(   )

A.当五月的哈尔滨已是暖风拂柳的时候,长白山还是白雪皑皑,不能不令人赞叹。

B.在清理冰雪的过程中是否可以使用融雪剂,从环境保护的角度看,大家认为这样做是不恰当的。

C.2008年中国儿童环保绘画大赛取得成功的关键是发起者罗红先生起了决定作用。

D.医学表明:神经生长因子具有修复受损脑神经、营养神经元,可以用于治疗帕金森氏病。

 

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下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()

A.晚上,一个小偷先是在门外徘徊,然后登堂入室,把张叔叔家几个房间里的首饰和现金一扫而光。

B.现在有些父母教育小孩子不要随意捡别人丢弃的东西,防止被人敲诈。专家指出这种让孩子路不拾遗的做法会让孩子从小就心灵冷漠。

C.奥巴马的竞选演说不仅内容充实,而且闪烁其辞,听众无不为之动容。

D.在众多的作家中,我最敬佩巴金老人。他胸无城府,朴实无华,心灵如蓝天一般透明。

 

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