满分5 > 高中语文试题 >

在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密...

在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

古代“书”和“信”是有区别的:“书”指信件;①_____________。汉乐府诗《孔崔东南飞》中“自可断来信”中的“信”,就是说媒的使者。书信在长期写作的过程中,②________________如上下款的称呼怎么写,开头结尾的致故祝颂之辞辞怎么写,如何写抬头,哪里有空格等。上款写受书人,下款写作书人,为明清以来常见的格式;但汉魏六朝的书札,③_______________《报任安书》的开头“太史公牛马走司马迁再拜言。少卿足下”就是这样

 

①“信”指使者 ②逐渐形成了一套固定的格式 ③却先写作书人,后列受书人(或:却在开头就写明作书人和受书人 【解析】试题本题所给语段主要讲的是古代“书”“信”的区别、书信的格式、明清以来书信和汉魏六朝书信的区别。通读语段,可知第①处的句子和前一句是并列关系,前一句解释了“书”,此处肯定解释“信”,根据后面举的例子,可以确定“信”的古代含义应该指“使者”。第②处后面有“如”,说明该处是总括句,下一句是解释句,解释的是书信的格式。由此可以确定第②处当是说书信有固定的格式。第③处和后面的例子与分号前的句子形成对立关系,说明汉魏魏六朝的书札格式和明清以来的格式是不同的,具体的不同之处就在“先写作书人,后列受书人”或“开头就写明作书人和受书人”。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下列各句中,表达得体的一句是

A.小李对网购的衣服很满意,在淘宝给店家留言说:“衣服很好,以后我会多光顾的!”

B.老张的儿子以优异成绩被清华大学录取,同事们前往况贺,他道谢说:“托福!托福!”

C.王经理在公司大会上诚恳地对员工说:“为了公司的发展,大家就斗胆建言献策吧!”

D.主持人在介绍专家出场时说:“下面有请北大张教授为我们抛砖引玉,传授经验!”

 

查看答案

下列各句中,没有语病的一句是

A. 眼下,随着网络购物、移动支付深入到人们的日常生活,使得个人信息的保护和避免个人隐私的泄露已成为日益迫切的社会问题。

B. 我们坚持创建文明城市活动,就是要达到“教育一个青少年儿童,影响一个社区,带动一个家庭,文明整个社会”的目的。

C. 我们所以感到年味儿淡薄,正是由于传统年俗日益消减所致,而不是因为年的情结淡漠,后者从春运大潮的涌动就可以看出。

D. 《红海行动》讲述了中国海军“蛟龙突击队”奉命执行撤侨任务的故事,是一部将爱国主义与动作元素完美结合的国产优秀影片。

 

查看答案

下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(   )

①张教授回忆说,刘校长给他留下的最深刻的记忆就是他洒脱豁达的胸襟,蔚为大观的气象,这种人格魅力令人慨叹不已。

②在2018 年平昌冬季奥运会花样滑冰总决赛双人自由滑项目中,中国选手隋文静、韩聪的表演犹如冰上芭蕾,可谓天作之合

③此次中纪委推出的八项规定表情包,将严肃话题用群众喜闻乐见的形式加以表达,顺应了互联网时代网民的沟通习惯。

④“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,每到盛夏,公园里荷花盛开,亭亭玉立,惹得游人或驻足观赏,或拍照留念。

⑤自从《舌尖3》播出后,章丘铁锅一夜爆红,济南市内的“同盛永”手工锅体验店挤满了前来“寻锅”的人,这是很多人始料未及的。

⑥他在会上的发言,思路清晰,思维敏捷,尤其是对公司未来发展所作的分析,让公司同事一目了然

A.①③⑤

B.①②⑥

C.②③④

D.④⑤⑥

 

查看答案

补写出下列句子中的空缺部分。

(1)文天祥《过零丁洋》中用比喻表现宋朝国势危亡、个人身世坎坷的句子是:______________________________。”

(2)在《赤壁赋》中,苏轼用“__________________________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。

(3)《离骚》一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是:________________________________

 

查看答案

阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

苏子瞻哀辞

张舜民

石与人俱贬,人亡石尚存。

却怜坚重质,不减浪花痕。

满酌中山酒,重添丈八盆

公兮不归北,万里一招魂。

注:①张舜民:和苏轼感情深厚。苏轼知定州期间得墨石,作大盆盛之,数水其上,名其室为雪浪斋。后来苏轼被贬岭南,到宋徽宗时,作者知定州,重新修茸雪浪斋,而此时得知苏轼病逝,于是写了这首哀辞。②丈八盆:指苏轼用来盛放墨石的盆。

1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是

A.苏轼被贬,墨石也被贬,“石与人俱贬”中的“俱”字,道尽当时的炎凉世态。

B.首联下句是说,苏轼虽然已经去世,但“石尚存”,足以让作者感到一丝欣慰。

C.尾联直抒胸臆,情真意切,苏轼病逝,作者只能在万里之外的定州为其招魂。

D.总体而言,本诗语言平实质朴,为便于抒情,也使用了反复、比喻的修辞手法。

2.结合全诗内容,谈谈作者写“却怜坚重质,不减浪花痕”两句的用意。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.