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阅读下面的文字,完成各题。

人工智能近来很火。普通人若要感受人工智能,跟阿尔法狗对弈也许不太好实现,但跟自己手机“对话”就容易多了。拿起手机,屏幕自动点亮,放下就自动锁屏;在早高峰的地铁里打电话,不再需要扯着嗓门嚷嚷,手机能将说话人声与背景噪音分开并增强,轻声细语也能顺畅交流……这些功能,依靠人工智能芯片,在国产手机上已经能实现了。

在手机上显神通,应用从B端(商家端)走向C端(客户端),是人工智能发展的一个好现象,说明经过几起几落,人工智能的“虚火”在慢慢下降,一些人工智能技术开始跨越商业化鸿沟,从实验室走到生产车间再走进寻常百姓家。是否转化为现实生产力,是鉴别人工智能真伪虚实的利器。诚然,人工智能技术还处于起步阶段,需要大量自由探索的基础研究取得技术突破。但是另一方面,我国企业提高竞争力和经济转型升级迫切需要人工智能提供动力,人工智能研究也需要更多地瞄准产业方向、消费需求。即便是代表当下人工智能技术最前沿的阿尔法狗项目,也在升级技术,瞄准新材料开发等更多重要的现实应用。

人工智能将与互联网一样,融入各行各业中,它的发展潜力正是在于将来各行各业深度应用的前景,全球科技巨头对这一趋势的判断高度一致。我国虽然在部分技术与应用方面已经取得不少进展,但整体发展水平与发达国家相比仍存在差距。进一步挖掘应用,提升人工智能的通用性,应该成为有市场优势的中国在人工智能领域追赶的重要途径。

从企业层面来说,要多挖掘人工智能应用场景。有大量行业和领域能够与现行人工智能技术融合,但技术并不是生搬就能用好,要细分研发、生产、制造、销售各个环节,分析人工智能技术具体如何融入,能否提高企业生产效率、降低交易成本、满足消费升级需求。同时,人工智能应当与实体经济深度融合,企业不仅要拿得出硬技术,还要提升软实力,加强精益化管理、全面质量管理。技术先进了,各项管理能力也要跟得上、相匹配,才能让好技术真正发挥效力。

从政府层面来看,促进人工智能应用,扶持之余更要提供保障,加强标准建设和监管为人工智能应用创造公平宽松的环境。比如加大数据开放和共享,为技术提供更多应用对象;建立标准体系,避免低水平重复建设;加强知识产权保护,保障公平竞争等等。

此外,还须建立和逐步完善统一的法律法规。不仅将今后一段时间内人工智能应用纳入有序监管的视野,也要确保在更远的将来,当人工智能像人一样思考的那天来临,人类仍能成为人工智能的主人。

(摘编自赵展慧《人工智能应用为重》)

1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(  )

A.人工智能芯片在手机上的应用,让老百姓已经全面感受到了人工智能的便捷。

B.目前,人工智能应用从B端走向C端,一些技术开始从实验室向市场转化。

C.尚处于起步阶段的人工智能技术如果瞄准产业方向、消费需求,就能取得技术上的突破。

D.我国的人工智能部分技术与应用取得不少进展,但各方面都与发达国家存在差距。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(   )

A.文章首先从国产手机已经能实现的一些功能说起,使读者轻松感受了什么是“人工智能”。

B.文章接着阐述了人工智能要不断发展,重视应用,转化为现实生产力的意义。

C.文章点明了人工智能的发展前景,同时也指出进一步挖掘应用,提升它的通用性是我国追赶发达国家的唯一途径。

D.文章后半部分从企业、政府、法律等层面阐述了如何促进人工智能在各行各业的应用。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(   )

A.人工智能技术的发展趋势是与各行各业深度融合,进入寻常百姓生活。

B.提升人工智能的应用空间,可以更好地为企业提高竞争力和经济转型升级提供动力。

C.企业即使在生产中融入人工智能技术,但管理跟不上,也未必能提高生产效率、降低交易成本。

D.当人工智能取得技术突破时,只有对其加强精益化管理,并将其应用纳入有序监管,未来人类才会真正成为人工智能的主人。

 

1.B 2.C 3.D 【解析】 1.此题考核筛选文中的信息能力,答题时要仔细对读选项和原文,重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述的差别。题中A项,“让老百姓已经全面感受到了人工智能的便捷”中“全面感受到了”说法错误,文本中说的是“在国产手机上已经能实现了”,并不是“已经实现”,范围扩大;C项,“如果瞄准产业方向、消费需求,就能取得技术上的突破”说法错误,从原文看,人工智能要想取得技术上的突破,关键是“需要大量自由探索的基础研究取得技术突破”;D项,“各方面都与发达国家存在差距”说法不合文意,原文说的是“我国虽然在部分技术与应用方面已经取得不少进展,但整体发展水平与发达国家相比仍存在差距。”故选B。 2.此题考核分析论点、论据和论证方法的能力。答题时注意分析文章的思路,中心论点和分论点的关系,论点和论据之间的关系,论证方法的类型,重点考核为论点是否正确,论据证明的是什么观点和论证的方法。题中C项,“提升它的通用性是我国追赶发达国家的唯一途径”中“唯一途径”说法错误,文中是“重要途径”而不是“唯一途径”。故选C。 3.此题考核归纳内容要点的能力,侧重根据文意进行推断。重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述以及句子之间的关系的细微差别。题中D项,强加关系,文中没有“只有……才”这样的条件关系信息。故选D。
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阅读下面的文字,根据要求作文。

“教育改变命运”“寒门出贵子”,这样的话语曾激励无数贫寒子弟发奋苦读。

前些日子,有人在网络上发帖《寒门再难出贵子》,声称在当下社会,寒门的小孩要出人头地,要成功更难了。

也有人认为,我们大部分人都不是豪门出身,要成功,就要靠自己。

对此,你有怎样的思考?写一篇不少于800字的文章。

(注意)①立意自定,题目自拟。②明确文体,诗歌除外。③不要抄袭、不得套作。

 

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补写出下列名句的空缺部分。(只选3题)

(1)____________________________,雄姿英发。 (苏轼《念奴娇•赤壁怀古》)

(2)元嘉草草,_______________________。 (辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》)

(3)__________ ,宫车过也;辘辘远听,_____________。  (杜牧《阿房宫赋》)

(4)____________________________,战败而亡,诚不得已。 (苏洵《六国论》)

 

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阅读下面的文字,完成下面小题。

孔子曰:“吾死之后,则商也日益,赐也日损。”曾子曰:“何谓也?”子曰:“商也好与贤己者处,赐也好说不若己者。不知其子视其父,不知其人视其友,不知其君视其所使,不知其地视其草木。故曰与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善者居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑。是以君子必慎其所处者焉。”

(选自《孔子家语》)

(注)①商:卜商,字子夏。②赐:端木赐,字子贡。

1.用一个成语概括孔子认为君子须“慎处”的原因。

2.简析孔子的说理方法。

 

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阅读下面一首宋词,完成下面小题。

醉桃源·春景

严仁

拍堤春水蘸垂杨,水流花片香。弄花噆柳小鸳鸯,一双随一双。

帘半卷,露新妆,春衫是柳黄。倚阑看处背斜阳,风流暗断肠。

(注)①噆,zǎn,叮咬,这里指用口衔。

1.概括上片所写景色的特点。

2.简析词人表现女子情思的手法。

 

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阅读下面的文言文,完成下面小题。

秦王斋五日后,乃设九宾礼于廷,引赵使者蔺相如。相如至,谓秦王曰:“秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。且秦强而赵弱,大王遣一介之使至赵,赵立奉璧来。今以秦之强而先割十五都予赵,赵岂敢留璧而得罪于大王乎?臣知欺大王之罪当诛,臣请就汤镬,唯大王与群臣孰计议之!” 秦王与群臣相视而嘻。左右或欲引相如去,秦王因曰:“今杀相如,终不能得璧也,而绝秦、赵之欢。不如因而厚遇之,使归赵,赵王岂以一璧之故欺秦邪!”卒廷见相如,毕礼而归之。

相如既归,赵王以为贤大夫,使不辱于诸侯,拜相如为上大夫。秦亦不以城予赵,赵亦终不予秦璧。

其后,秦伐赵,拔石城。明年,复攻赵,杀二万人。

秦王使使者告赵王,欲与王为好,会于西河外渑池。赵王畏秦,欲毋行,廉颇、蔺相如计,曰:“王不行,示赵弱且怯也。”赵王遂行,相如从。廉颇送至境,与王诀曰:“王行,度道里会遇之礼毕,还,不过三十日。三十日不还,则请立太子为王,以绝秦望。”王许之。

遂与秦王会渑池。秦王饮酒酣,曰:“寡人窃闻赵王好音,请奏瑟。”赵王鼓瑟。秦御史前书曰:“某年月日,秦王与赵王会饮,令赵王鼓瑟。”蔺相如前曰:“赵王窃闻秦王善为秦声,请奏盆缻秦王,以相娱乐。”秦王怒,不许。于是相如前进缻,因跪请秦王。秦王不肯击缻。相如曰:“五步之内,相如请得以颈血溅大王矣!”左右欲刃相如,相如张目叱之,左右皆靡。于是秦王不怿,为一击缻。相如顾召赵御史,书曰:“某年月日,秦王为赵王击缻。”秦之群臣曰:“请以赵十五城为秦王寿!”蔺相如亦曰:“请以秦之咸阳为赵王寿!”秦王竟酒,终不能加胜于赵。赵亦盛设兵以待秦,秦不敢动。

既罢归国,以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右。

(选自司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》)

1.下列句子,加点词的解释不正确的一项是

A.赵使者蔺相如                          引:拉。

B.未尝有坚明约束者也                      约束:信约。

C.唯大王与群臣计议之                    孰:同“熟”,仔细。

D.相如张目叱之,左右皆靡                  靡:后退。

2.下列句子,加点词的意义和用法相同的一组是

A.秦王与群臣相视嘻                      源不深望流之远

B.西河外渑池                          以其无礼

C.跪请秦王                              击沛公于坐

D.既罢归国,相如功大                    即除逆阉废祠之址葬之

3.下列句子,加点词的活用现象与例句相同的一项是

例句:卒见相如

A.思危 B.来于秦

C.吾从而 D.海安、如皋

4.下列对选文内容的理解与分析,不正确的一项是

A.在和氏璧归赵的情况下,蔺相如针锋相对、据理力辩,从历史和国势两方面说明把璧送回赵国的原因:形势由被动转为主动。

B.渑池会上剑拔弩张,秦王恃强凌弱,竟不怀好意地提出让身为一国之君的赵王为其鼓瑟的要求,命秦御史当廷记录以辱赵王。

C.廉颇献良计以防秦王挟持赵王,并且做出相应的军事部署,使得秦国不敢轻举妄动,彰显出廉颇深谋远虑、忠诚爱国的特点。

D.在“廷斥秦王”“渑池之会”中,作者运用语言、动作等描写方法和对比技巧,描绘出一组个性鲜明、形象丰满的人物形象。

5.用现代汉语翻译文中画线的句子。

(1)臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。

(2)秦王竟酒,终不能加胜于赵。赵亦盛设兵以待秦,秦不敢动。

 

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