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选出下列词语中加点字注音没有错误的一项 A.长沮桀溺耦(yú)而耕 荷蓧(tià...

选出下列词语中加点字注音没有错误的一项

A.长沮桀溺yú)而耕        tiào)丈人      因之以饥jǐn

B.颜渊kuì)然叹曰         yōu)而不辍       yǒu)执其手

C.夫子wǎn)尔而笑         子哭之dòng      夫子fū)然曰

D.慎而无礼则xǐ)          夫子xǐ)之        zhì)不好学

 

B 【解析】 本题考查现代汉语普通话字音的能力,能力层级为A级。该题每一个选项中加点的字都是常见易读错的字,有多音字,有形声字,有形近字,针对命题特点,只要平时多注意积累,勤查字典,问题就可迎刃而解。本题考查形声字的读音,与所学的教材贴近。复习字音和字形字义结合起来,互相促进,相辅相成,效果会更好。 本题: A项“长沮桀溺耦(yú)而耕”中“耦”应读作“ǒu”, 古代的一种耕作方法,即两个人各执一耜(犁),同耕一尺宽之地;“荷蓧(tiào)丈人”中“蓧”应读作“diào”,细竹的意思; B项,全对; C项“子哭之恸(dòng)”中“恸”应读作“tòng”,极度的哀伤;“夫子怃(fū)然曰”中“怃”应读作“wǔ”,怅然失意貌; D项“夫子哂(xǐ)之”中“哂”应读作“shěn”,讥讽地微笑; 故选B。
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考点分析:
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阅读下面的材料,根据要求作文。

(1)2019年9月29日,习近平总书记在“国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式”上指出:“崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出。”

(2)郁达夫在纪念鲁迅大会上说:“一个没有英雄的民族是不幸的,一个有英雄却不知敬重爱惜的民族是不可救药的,有了伟大的人物,而不知拥护、爱戴、崇仰的国家,是没有希望的奴隶之邦 。”

(3)只要有坚定的理想信念、不懈的奋斗精神,脚踏实地把每件平凡的事做好,一切平凡的人都可以获得不平凡的人生,一切平凡的工作都可以创造不平凡的成就。实现民族复兴的中国梦,离不开每一个奋斗的身影,少不了每一份拼搏的力量。

(4)挥汗如雨的田间地头,紧张忙碌的工厂车间,条件艰苦的脱贫一线,走街串巷的快递车上,纤尘不染的实验室里……每一个岗位都是一份责任,都是我们追梦圆梦的舞台。

阅读上述材料,结合自身经历或体验,写一篇不少于800字的记叙文。

要求:(1)情感真挚,有细节描写;(2)选好角度,自拟标题,不要套作,不得抄袭。

 

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今年夏天,动画电影《哪吒》创造了票房奇迹,引发了大众热议。下面是某影评人观影后接受新闻媒体采访的文字记录,请用一句话概括该影评人对《哪吒》的评价,不超过35个字。

编剧的改编完全改变了传统的人物形象设定,比如哪吒,一改正义凛然的形象,变得“丑萌”十足,三太子敖丙、太乙真人、龙王等形象都有很大变化。而在主题表达方面,《哪吒》也是下足了功夫,通过电影,有人领悟了“自我的寻找”,有人感受到“成长的孤独”,有人看到了“成见的破除”……更值得称道的是,作为一部商业动画电影,《哪吒》未追求速成,其制作过程历时五年,其中剧本打磨就花了两年时间,影片高潮部分的一个镜头只有短短6秒,为了达到最佳效果,制作团队用了6个月才完成。

 

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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。

汉字由于有独特的形体结构,因此除了____以外,还保存着造字时的文化信息,其中不乏当时的思想意识或观念。如“口”字,音wéi,古“围”字,表示____。《说文解字》中从“口”的字有27个,都和“界域”有关。据此可看出“口”字曲折反映出来的防卫以求自安的意识。汉字蕴涵着_____,如汉字与年号、谥号、庙号,汉字与姓、氏、名、字,汉字与避讳等,都有着千丝万缕的联系,值得深入探讨。

 

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阅读下面的文字,完成下面小题。

群众游行现在开始。

围绕以“同心共筑中国梦”为主题的群众游行开始。游行主体部分分为“建国创业”“改革开放”“伟大复兴”三个篇章构成,约10万名群众和70组彩车组成36个方阵和3个情境式行进。

23号方阵:民族团结。

56个民族56支花,56族兄弟姐妹是一家。“民族团结”方阵中的各族群众,手拉手,     而来。彩车上“石榴瓶”光彩夺目,各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,血脉相连,    

24号方阵:凝心铸魂。

“人民有信仰,国家有力量,民族有希望”。“凝心铸魂”方阵走来,习近平新时代中国特色社会主义思想的火炬凝聚起强大的精神力量。强信心、聚民心、暖人心、筑同心,为国家立心,为民族立魂。14亿人一心谋发展,发展就有不竭动力。14亿人共爱一个家,祖国就欣欣向荣、    

25号方阵:中华文化。

“中华文化”方阵彩车上好戏连台,(        ),百花齐放,各展芳华。一个民族的复兴需要强大的物质力量,也需要强大的精神力量,文化兴国运兴,文化强民族强。

26号方阵:立德树人。

“老师好!同学们好!”“立德树人”方阵中的师生代表们挥舞着校旗,簇拥着彩车从青春的歌声中走来。“打开的书本”生长出     的“知识树”,数据链组成的树干上耸立着“教育云”。三尺讲台系国运,只有德智体美劳全面发展的新一代才能真正肩负起民族复兴的重任。

1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是

A.载歌载舞     同甘共苦      一日千里     成绩斐然

B.载歌载舞     风雨同舟      日新月异     硕果累累

C.欢欣鼓舞     风雨同舟      日新月异     成绩斐然

D.欢欣鼓舞     同甘共苦      一日千里     硕果累累

2.下列在括号内补写的语句,最恰当的一项是

A.各种模型栩栩如生,紧随彩车的方阵表演美轮美奂,

B.以最传统的元素,营造最纯粹的中国味,呈现最地道的中华风情

C.乐手八音迭奏,舞者摇曳生姿,戏曲精彩绝伦,

D.竞相展示吹拉弹唱,琴棋书画异彩纷呈

3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是

A.围绕以“同心共筑中国梦”为主题的群众游行开始。游行主体部分由“建国创业”“改革开放”“伟大复兴”三个篇章构成

B.围绕“同心共筑中国梦”主题的群众游行开始。游行主体部分分为“建国创业”“改革开放”“伟大复兴”三个篇章构成

C.以“同心共筑中国梦”为主题的群众游行开始。游行主体部分分为“建国创业”“改革开放”“伟大复兴”三个篇章

D.以“同心共筑中国梦”为主题的群众游行开始。游行主体部分分为“建国创业”“改革开放”“伟大复兴”三个篇章构成

 

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根据要求补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在《论语•子罕》中,形容时间的流逝的两句是__________

(2)在《再别康桥》中,诗人用___________,巧妙地写出了康河畔柳树的姿态之美。

(3)在《荆轲刺秦王》中,写易水送别场面时,借助对大风和河水的描写来烘托慷慨悲壮气氛的名句是__________

 

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