仿照文中画波浪线的句子，利用所给材料补写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。
人文阅读，首先是经典的阅读。品味经典：司马迁的文字是泥塑，他以简朴质拙之笔叙写先民历史；① ；② ；③ 。一个民族的语言总是通过经典散发出她独特的魅力。
材料：
木刻 漫画 水墨
沈从文 鲁迅 老舍
犀利深刻 故都百态 国民魂灵 边地风情 幽默风趣 恬静平淡
阅读下面的文字，完成下列小题。
“状元笔记”的热销，究其原因，是国人的“状元”情结在作祟。今天，虽然高考与科举大相径庭，但作为最严格的全国性标准化选拔中脱颖而出的高考状元身上仍然寄寓着千百年来国人集体意识中的“精英”崇拜。
任何人的成功都不是 的，学习“状元笔记”并不能让人步入精英行列，这个道理众人皆知，（ ）。说到底，他们内心深处还是有“状元崇拜”情结。
“状元笔记”凝聚着“学霸”的学习方法、学习经验，倘若“状元笔记”名副其实，学生将其拥有的文化资本进行利益变现 。然而，目前网上的“状元笔记”大都是“赝品”。商家往往为迎合家长、学生的需求，将一些所谓尖子生的笔记贴上“状元笔记”的标签， ，进行营销。
可见，对于“状元笔记”，消费者应理性地对待。一方面，“状元笔记”质量参差不齐，学生难分好坏，很容易上当受骗。另一方面，学生之间具有很强的差异性，“状元笔记”即便是真的，也不是每人都适用的“考试秘籍”。与其 ，捧着一本不属于自己的“秘籍”而顶礼膜拜，不如学习状元们求真务实、刻苦钻研的精神。
1.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）
A.但急功近利的家长、学生对哪怕是跟“状元光环”擦点边的东西，也会当成制胜的法宝。
B.但这些跟“状元光环”擦点边的东西也会让那些急功近利的家长学生当成制胜的法宝。
C.虽然那些东西跟“状元光环”只是擦点边，但急功近利的家长、学生也会将此当成制胜的法宝。
D.急功近利的家长、学生之所以会当成制胜的法宝，是因为这些状元笔记跟“状元光环”擦点边。
2.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ）
A.一蹴而就 无可非议 鱼龙混杂 亦步亦趋
B.一蹴而就 无可厚非 鱼目混珠 拾人牙慧
C.一挥而就 无可厚非 鱼目混珠 亦步亦趋
D.一挥而就 无可非议 鱼龙混杂 拾人牙慧
3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A.但国人在最严格的全国性标准化选拔中脱颖而出的高考状元身上仍然寄寓着千百年来集体意识中的“精英”崇拜。
B.但在从最严格的全国性标准化选拔中脱颖而出的高考状元身上仍然充满国人千百年来集体意识中的“精英”崇拜。
C.但从全国性最严格的标准化选拔中脱颖而出的高考状元身上看到了国人千百年来集体意识中的“精英”崇拜。
D.但在从最严格的全国性标准化选拔中脱颖而出的高考状元身上仍然附着着国人千百年来集体意识中的“精英”崇拜。
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《永遇乐 京口北固亭怀古》中，辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐，宋文帝刘义隆本希望能够“____________”，但是由于行事草率，最终却“_______”。
（2）苏轼《赤壁赋》中从听者感受的角度侧面描写琴声凄婉动人的句子是“_______________，_______________”。
（3）杜牧的《阿房宫赋》中“_________，__________”两句先喻写依山而筑的楼阁的布局特点，后慨叹高耸楼阁的密集之状。
阅读下面的唐诗，完成小题。
曲江春望怀江南故人
赵嘏
杜若洲边人未归，水寒烟暖想柴扉。
故园何处风吹柳，新雁南来雪满衣。
目极思随原草遍，浪高书到海门稀。
此时愁望情多少，万里春流绕钓矶。
[注]①赵嘏，字承佑，楚州山阳（今江苏淮安）人，唐代诗人。②杜若，香草名。③海门，河流入海之处。④钓矶，钓鱼时坐的岩石。
1.下列对诗歌有关内容的分析和概括，不恰当的一项是（ ）
A.作者首联写“人未归”“想柴扉”，紧承题目“怀”字，足见其虽身处曲江之畔，但思念江南故乡的心情。
B.“水寒”“烟暖”等意象点明早春时节，写出作者眼中所望之春景，为后三联表达感情烘托了气氛。
C.颈联作者极目远眺，思念之情随离离原草更显渺远，风浪阻隔使投递之信也愈显稀少。
D.尾联诗人发问愁情不知多少，转而以万里春江的宏阔气势消解愁苦，以此收束，提升了诗歌的格调。
2.后人读此诗颔联，言有“杨柳依依，雨雪霏霏”之感，请就此赏析颔联的描写角度。
阅读下面的文言文，完成下面小题。
高岳，字洪略，高祖从父弟也。岳幼时孤贫，人未之知也。长而教直，姿貌嶷然，沉深有器量。初，岳家于洛邑，高祖每奉使入洛，必止于岳含。岳母山民，尝夜起，见高祖室中有光，密往觇之，乃无灯，即移高祖于别室，如前所见，怪其神异，诣卜者筮之，占之曰：“吉，贵不可言。”山氏归报高祖。后高祖起兵于信都，山氏闻之，大喜，谓岳曰：“赤光之瑞，今当验矣，汝可间行从之，共图大计。”岳遂往，高祖见之，大悦。
中兴初，除散骑常待、镇东将军、金紫光禄大夫，领武卫将军。尝与尔朱氏战于韩陵，高祖将中军，岳将右军。中军败绩，贼乘之，岳举魔大呼，横冲贼阵，高祖方得回师，表里奋击，因大破贼。以功除卫将军、右光禄大夫。太昌初，除车骑将军，封清河郡公，食邑二千户。时尔朱兆犹据并州，高祖将讨之，令岳留镇京师，除侍中、六州军事都督，寻加开府。岳辟引时贤，以为僚属，论者成以为美。俄拜京畿大都督，其六州事悉诣京畿。元象二年，道母忧去职。岳性至孝尽力色养母若有疾衣不解带及遭丧哀毁骨立高祖深以忧之每日遣人劳勉。寻起复本任。岳任权日久，素为朝野畏服，及出为藩，百姓望风敬惮，得绥边之称。后岳遇患，高祖令还治疗，疾瘳，复令赴职。初，条与高祖经论天下，家有私兵，并畜戎器、储甲千余领。世宗之末，岳以四海无事，表求纳之。世宗敦至亲之重，推心相任，云：“叔属居肺腑，职在维城，所有之甲。本资国用，叔何疑而纳之。”文宣之世，亦频请纳，又固不许。后触怒龙颜，身觉将死，遗表谢恩，并请上甲于武库，数日竟忧悸而薨，葬毕，方许纳焉，朝野叹惜之。世祖旌曰：“清河忠烈，尽力皇家。”诏大鸿胪监护丧事，赠物二千段，谥日昭武，赠太师、太保。
（选自《北齐书。列传第五》，有删改）
1.下列对文中画波浪线的断句，正确的一项是（ ）
A. 岳性至孝尽/力色养母/若有疾/衣不解带/及遭丧/衰毁骨立/高祖深以忧之/每日遗人劳勉
B. 后性至孝尽/力色养母/若有疾/衣不解带/及遭丧哀/毁骨立/高祖深以忧之/每日遭人劳勉
C. 岳性至孝/尽力色养/母若有疾/衣不解带/及遭丧哀/毁骨立/高祖深以忧之/每日遣人劳勉
D. 岳性至孝/尽力色养/母若有疾/衣不解带/及遭丧/哀毁骨立/高祖深以忧之/每日遣人劳勉
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是
A. 清河郡公，爵位。周代有五等封爵，文中“清河郡”表明封地，被封“郡”说明其所赏爵位较低。
B. 食邑，又称采邑，古代诸侯封赐所属卿、大夫作为世禄的田邑，因以此为食禄，故称为食邑。
C. 开府，古代指高级官员建立府署并自选僚属之意，系三公所享殊遇，因而有“开府仪同三司”的名号。
D. 太保，为监护与辅弱国君之官。太保、太师、太傅曾合称“三公”，后世又设“少保、少师、少傅”，合称“三孤”。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A. 高岳受母教询，善遇时机。其母山氏细心机敏，发现高祖卧处夜现异象，并将卦辞告知高祖，后亲授高岳机宜去投奔高祖。
B. 高岳见危不惧，勇猛破敌。曾与尔朱氏交战，在高祖皇帝战败的情况下，他举旗呼喊，冲入贼军，进而合力攻击，力挽狂澜。
C. 高岳威名远扬，责任于身。他出京为官，百姓敬畏：安抚边境，获得美誉；患疾被要求治疗却愈发病重，但他仍赴任担职。
D. 高岳赤胆忠诚，一心为国。他与高祖共创天下，安定后欲上交私家军队与武器，但生前未获批准。死后皇帝为之赞叹，朝野为之惋惜。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）赤光之瑞，今当验矣，当可间行从之，共图大计。
（2）岳辟引时贤，以为僚属，论者咸以为美。
阅读下面文字，完成下列小题。
材料一：
经过60多年的不懈努力，我国的自然保护事业快速发展，取得显著成绩。来自国家林业和草原局的数据显示：我国先后建立了自然保护区、风景名胜区、森林公园、地质公园等十多种保护地类型，数量超过10000处，面积占陆地国土面积的18%左右，基本覆盖了绝大多数重要的自然生态系统和自然遗产资源，使各类自然生态系统和大部分生物多样性得到有效保护。但随着我国经济社会发展的不断深入，当时“抢救式”背景下发展起来的自然保护地体系问题越来越突出，缺乏统一空间规划，存在保护空缺、产权不明晰、管理体制不顺等问题成为制约我国自然保护地发展的瓶颈。为了解决长期存在于我国自然保护地建设和发展过程中的困难和问题，党的十八届三中全会首次提出建立国家公园体制。建立以国家公园为主体的自然保护地体系，必将给我国自然保护领域带来历史性的深刻变革。从时间维度看，中国自然保护运动在生态文明建设新时代直接进入2.0版；从空间维度看，所有自然保护地纳入统一管理，可以有效避免保护地空间规划重叠的问题；在管理体制上，则有望彻底解决部门分治、行政分割的顽疾，改革的力度前所未有。
（摘编自《中国的国家公园如何体现生态文明》，《光明日报》2018年7月7日）
材料二：
我国的国家公园体制以加强自然生态系统原真性、完整性保护为基础，以实现国家所有、全民共享、世代传承为目标。国家公园内全民所有自然资源资产所有权由中央政府和省级政府分级行使，条件成熟时，逐步过渡到由中央政府直接行使。
目前世界上已有100多个国家建立了近万个国家公园，但各国对国家公园的内涵界定不尽相同。国家公园是我国自然保护地最重要类型之一，属于全国主体功能区规划中的禁止开发区域，被纳入全国生态保护红线区域管控范围，实行最严格的保护。中国的国家公园坚持生态保护第一，把最应该保护的地方保护起来，给子孙后代留下珍贵的自然遗产；坚持国家代表性，以国家利益为主导，坚持国家所有，代表国家形象，展现中华文明；坚持全民公益性，坚持全民共享，着眼于提升生态系统服务功能，开展自然环境教育，为公众提供亲近自然、体验自然、了解自然以及作为国民福利的游憩机会。
到目前，我国已设立10个国家公园体制试点，分别是三江源、东北虎豹、大熊猫、祁连山、湖北神农架、福建武夷山、浙江钱江源、湖南南山、北京长城和云南普达措国家公园体制试点。
（摘编自《中国国家公园体制亮相国家公园是什么“公园”？》，中国新闻网2017年9月27日）
材料三：
国家林业和草原局国家公园管理办公室副主任唐小平表示，中国设立国家公园和美国最主要的一个差别是在于基础不一样，这个基础主要体现在两个方面。一方面，中国人多地少，开发强度大，现在很难找到一个没有人为活动的大面积的自然区域，很难找到一个没有人为干扰的地方去建立国家公园。现在是采取在人相对集中的地方单独划定一个区域，叫作原住居民的生产生活区域，给他们划定一个范围。另外，人多地少，干扰太大，引起生态退化以后要对生态进行恢复。另一方面，中国现在自然保护区就有2000多个，自然保护地接近12000个。国家公园不是从零开始的，必须对现有的自然保护地进行整合优化，这也是中央提出国家公园体制的出发点，要通过体制的改革整合现有的一些自然保护地，解决保护地的多重设置、分类管理的片断化、碎片化的问题。
（摘编自《国家林草局：中国预计将建60个到200个国家公园》，中国新闻网2018年7月11日）
1.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（ ）
A. 60多年来我国的自然保护事业发展迅速、成绩显著，有效保护了各类自然生态系统和大部分生物多样性。
B. 我国建立的自然保护地类型众多，如自然保护区、风景名胜区、森林公园、地质公园等，数量多，面积广。
C. 由党的十八届三中全会提出建立的国家公园体制推动了我国自然保护领域历史性的变革，使其进入2.0版的新时代。
D. 我国目前已经设立三江源、东北虎豹、大熊猫、祁连山、湖南南山、北京长城等10个国家公园体制试点。
2.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A. 建立国家公园体制能有效规避保护地空间重叠规划，有可能彻底解决部门分治、行政分割的保护地管理体制顽疾。
B. 我国的国家公园体制的基础是加强自然生态系统原真性、完整性保护，目标是实现国家所有、全民共享、世代传承。
C. 国家公园是我国自然保护地的最重要类型之一，国家公园内全民所有自然资源资产所有权会直接收归中央政府行使。
D. 我国的国家公园首要任务是保护生态，给后代留下自然遗产。同时着眼于提升生态系统服务功能，努力服务公众。
3.我国为什么要建立国家公园体制？与美国相比，我国设立国家公园的基础体现在哪些方面？请结合材料简要说明。
