下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）
A.针对道路交通的拥堵问题，很多政协委员认为，政府不应安堵如故，而应积极作为，多方联手打造城市通畅交通圈。
B.去年上半年，我们的财政收入在经济危机的大背景下有所增加，但是，在成绩面前，我们不能伐功矜能，止步不前。
C.对有责任心的作者来说，一篇作品从构思、写作到完稿，往往需要他们韦编三绝，几易其稿，最后才能交付刊印。
D.学生应该明白，真正地学习是要将老师讲的知识转化为自己的知识贮存起来，不能一两天后就完璧归赵地还给老师。
下列各句的句式和其它三项不同的一项是（ ）
A.淮阴屠中少年有侮信者 B.中贵人将骑数十纵
C.人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎 D.其李将军之谓也
下列各句中加点字的词类活用类型不同于其他三项的是（ ）
A.高皇帝过鲁，以太牢祠焉 B.高祖欲长都洛阳
C.纲而纪之，统而理之 D.士卒皆歌思东归
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）刘禹锡《陋室铭》中以“______，______”来借指自己的陋室，抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。
（2）郦道元的《三峡》写秋霜之际，以高猿“______”的悲凉叫声与前面“_____”的肃杀环境一同渲染了三峡秋季特有的气氛。
（3）《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与《出师表》中的“______，______”两句意思一致。
阅读下面这首宋词,完成下面小题。
虞美人·赋虞美人草①
辛弃疾
当年得意如芳草。日日春风好。拔山力尽忽悲歌。饮罢虞兮从此、奈君何。
人间不识精诚苦。贪看青青舞。蓦然敛袂却亭亭 ②。怕是曲中犹带、楚歌声。
（注）①此词为庆元元年（公元1195年）辛弃疾被弹劾去职时所作。虞美人草：雅州名山县，出虞美人草。“如鸡冠花。叶两两相对，为唱《虞美人曲》，应拍而舞，他曲则否。” ②亭亭：孤立无依之貌。
1.下列对本诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A.词的开头以芳草喻项羽，言其当年在反抗暴秦的浪潮中，犹如芳草应运而生，春风得意，成为西楚霸王。
B.“拔山力尽忽悲歌”承上启下，写项羽由强变弱，由盛转衰。“忽”字写出了项羽由盛转衰速度之快。
C.“饮罢”句写霸王别姬。言二人帐饮之后，虞姬如何对待项羽的深情。言外之意是说虞姬最后以死酬项王。
D.词的最后用比喻和心理描写的方式，推想虞美人草停止跳舞的原因是“曲中犹带、楚歌声”，真挚动人。
2.本词抒发了作者哪些思想感情？请结合全诗简要分析。
阅读下面文言文,完成下面小题。
周昌者，沛人也。其从兄曰周苛。汉王四年，楚围汉王荥阳急，汉王遁出去，而使周苛守荥阳城。楚破荥阳城，欲令周苛将。苛骂曰：“若趣降汉王！不然，今为虏矣！”项羽怒，烹周苛。于是乃拜周昌为御史大夫。以六年中与萧、曹等俱封，封周昌为汾阴侯。昌为人强力，敢直言。昌尝燕时入奏事，高帝方拥戚姬，昌还走，高帝逐得，骑周昌项，问曰：“我何如主也？”昌仰曰：“陛下即桀纣之主也。”于是上笑之，然尤惮周昌。及帝欲废太子，而立戚姬子如意为太子，大臣固争之，莫能得；上以留侯策即止。而周昌廷争之强，上问其说，昌为人吃，又盛怒，曰：“臣口不能言，然臣期期知其不可。陛下虽欲废太子，臣期期不奉诏。”上欣然而笑。既罢，吕后侧耳于东厢听，见周昌，为跪谢曰：“微君，太子几废。”是后戚姬子如意为赵王，年十岁，高祖忧即万岁之后不全也。居顷之，赵尧侍高祖。高祖独不乐，悲歌，群臣不知上之所以然。赵尧进请问曰：“陛下所为不乐，非为赵王年少而戚夫人与吕后有郤邪？备万岁之后而赵王不能自全乎？”高祖曰：“然。吾私忧之，不知所出。”尧曰：“陛下独宜为赵王置贵强相，及吕后、太子、群臣素所敬惮乃可。”高祖曰：“然。吾念之欲如是，而群臣谁可者?”尧曰：“御史大夫周昌，其人坚忍质直，且自吕后、太子及大臣皆素敬惮之。独昌可。”高祖曰：“善。”于是乃召周昌，谓曰：“吾极知其左迁，然吾私忧赵王，念非公无可者。”于是徙御史大夫周昌为赵相。高祖崩，吕太后使使召赵王其相周昌令王称疾不行使者三反周昌固为不遣赵王于是吕后患之乃使使召周昌周昌至，谒吕后，吕后怒而骂周昌曰：“尔不知我之怨戚氏乎？而不遣赵王，何？”昌既征，吕后使使召赵王，赵王果来。至长安月余，饮药而死。周昌因谢病不朝见，三岁而死。
﹙节选自《史记·张丞相列传》，有删改﹚
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A.吕太后使使召赵王其相/周昌令王称疾不行/使者三反周昌/固为不遣赵王/于是吕后患之/乃使使召周昌/
B.吕太后使使召赵王其相/周昌令王称疾不行/使者三反/周昌固为不遣赵王/于是吕后患之/乃使使召周昌/
C.吕太后使使召赵王/其相周昌令王称疾不行/使者三反周昌/固为不遣赵王/于是吕后患之/乃使使召周昌/
D.吕太后使使召赵王/其相周昌令王称疾不行/使者三反/周昌固为不遣赵王/于是吕后患之/乃使使召周昌/
2.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A.御史大夫，官名。秦汉时负责监察百官，辅佐丞相，与丞相、太尉合称三公。
B.侯是指爵位名，封侯之后侯爵有自己的封地，爵位和封地往往可以继承。
C.崩是指古代帝王和王后的死，亦可指古代诸侯之死或有爵位的大官的死。
D.《史记》是我国第一部纪传体通史，分本纪、世家、列传、书、表五类。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A.周昌为人耿直。高帝曾经骑在周昌脖子上问他自己是什么样的君主，周昌直接说陛下就是夏桀、商纣那样的君主。
B.周昌正直刚强。高祖打算废黜太子立戚姬所生的儿子如意为太子，周昌在朝廷极力劝谏，打消了高祖废除太子的念头。
C.周昌深得高祖皇帝的信任和重托。高祖担心赵王年轻，在自己去世之后无法保全，于是调周昌任赵国丞相保护赵王。
D.周昌对高祖忠心耿耿。高祖死后，周昌极力维护赵王安全，赵王被吕后召至长安，并且被毒死，周昌就称病不上朝。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）若趣降汉王！不然，今为虏矣！
（2）既罢，吕后侧耳于东厢听，见周昌，为跪谢曰：“微君，太子几废。”
