Question

阅读下面的文字，完成下面小题。

仲春时节，稻身鹅黄半绿。那如万锅齐沸般的蛙鸣，几乎来自每一寸水田、每一滩泥洼，甚至每一缕目光和呼吸。清晨的阳光照在秧苗上，连着______的蛙鸣，整个田野都恍如一层嫩绿的薄毯，绒绒起伏，软软沉浮。都说江南的春天多是______般的纤丽和精致，倘若你看到江南田野上几万亩油菜花连天接云，大气怒放，我相信你会为这种说法感到惭愧。

色彩作为我感怀江南春天的一个关键词，我对江南的春天，有了身心俱澄的崇仰；它也使我明白了一个道理——华丽、奇异的春天，从来不是自然界单方面的杰作。（    ），才构筑成瑰丽雄奇的春天图画，而且让它永葆______的生机和蓬勃。

春天的多彩和烂漫，既包括具象的自然界万紫千红、______的摄影和绘画，也包括抽象的人与人之间感动信任、关爱互助的乐享与滋润。

1.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是

A. 铺天盖地    小巧玲珑    山清水秀    美不胜收

B. 漫山遍野    小家碧玉    山清水秀    秀色可餐

C. 铺天盖地    小家碧玉    天人合一    美不胜收

D. 漫山遍野    小巧玲珑    天人合一    秀色可餐

2.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A. 色彩作为我感怀江南春天的一个关键词，我对江南的春天，有了身心俱澄的崇仰；它也使我明白了一个道理——春天的华丽、奇异，从来不是自然界单方面的杰作。

B. 色彩作为我感知江南春天的一个关键词，我对江南的春天，有了身心俱澄的崇仰；它也使我明白了一个道理——春天的华丽、奇异，从来不是自然界单方面的杰作。

C. 色彩作为我感知江南春天的一个关键词，我对江南的春天，有了身心俱澄的崇仰；它也使我明白了一个道理——华丽、奇异的春天，从来不是自然界单方面的杰作。

D. 色彩作为我感怀江南春天的一个关键词，我对江南的春天，有了身心俱澄的崇仰；它也使我明白了一个道理——华丽、奇异的春天，从来不是自然界单方面的杰作。

3.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是

A. 人类的耕耘加上气象、物候的驱使，两者的和谐互动、美美与共

B. 气象、物候的驱使加上人类的耕耘，两者的和谐互动、美美与共

C. 人类的耕耘加上气象、物候的驱使，两者的美美与共、和谐互动

D. 气象、物候的驱使加上人类的耕耘，两者的美美与共、和谐互动

Answer

1.C

2.C

3.B

【解析】

1.本题考查学生正确使用词语的能力。解答此类题目首先明确题干要求，选成语填空，要求学生答题前先将空格所在的前后语境读明白，然后结合成语的意思用法等进行判断。本题中第一空说蛙鸣声势大，到处都是，而铺天盖地：形容来势猛，声势大，到处都是。漫山遍野多强调数量很多、到处都是。所以此处应该选择铺天盖地更适合语境；第二空中把江南的春天比作了一位美女，突出了美丽精致的特点，而小巧玲珑：形容东西小而精致；小家碧玉：指小户人家的年轻美貌的女子。根据语境应选小家碧玉更合适；山清水秀：山山水水十分清幽秀丽，形容风景优美。天人合一：人和自然在本质上是相通的，故一切人事均应顺乎自然规律，达到人与自然和谐。第三空中强调的是江南的春天不是自然界单方面的杰作，而是人与自然共同的杰作。故选天人合一更合适；美不胜收：指美好的东西很多，一时看不过来。秀色可餐：一是指妇女姿色美丽诱人,二是形容自然景色优美秀丽。第四空中强调的是摄影和绘画的美好。应该用美不胜收更适合语境。故选C。

2.本题考查学生病句辨析与修改能力。病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。本题中，“感怀江南春天”搭配不当，应该为“感知”，排除AD,而根据前文“我对江南的春天”，可以确定后面应该强调得是“华丽、奇异的春天不是自然界单方面的杰作”，故排除B，故选C。

3.本题考查补写句子能力。解答此类题目，要考虑以下几个问题：句子顺序是否合理，话题是否一致，前后是否照应，格式是否一致，音节是否和谐等。本题中，上句中“华丽、奇异的春天，从来不是自然界单方面的杰作。”强调的是“自然界”，所以下一句主语应该是“气候物象”自然界的因素，排除AC，后面两个词语是根据递进关系，应该是“和谐互动、美美与共”排除D，故选B。