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下面是一组有关“安全”的公益图片,请你根据主题进行联想,参考图一示例,从下面两幅...

下面是一组有关“安全”的公益图片,请你根据主题进行联想,参考图一示例,从下面两幅中任选一幅,为图二、图三配上一句符合情境的公益广告语。要求:①符合规劝意图;②语言表达准确、鲜明,通俗易懂;③每句10~15字。

     

图一        图二        图三

(示例)图一:一人安危牵全家,全家幸福系一人。

图二:                    图三:              

 

图二:食品安全系人命,一点良心不能少(民以食为天,食品安全需要一点良心)。 图三:失去一片绿叶,环境就成坏境。 【解析】 本题考查学生图文转换和拟写广告语的能力。 解答此类题目,要清除题干的要求,如拟写环境、字数限制等等。 对于本题,首先审清题干要求“参考图一示例,从下面两幅中任选一幅,为图二、图三配上一句符合情境的公益广告语”“符合规劝意图”,然后要分析图片的情境,结合“安全”这一主题,模仿图一的例子进行拟写,分析图二可以发现,图上重点突出“点”,而这一“点”处在“良”上,由此可以由“粮食”“食品”的“安全”联想到人的“良心”;分析图三可以发现,图上重点突出“环”上的一片“叶子”,而去掉“叶子”之后的“环”变成了“坏”,这就强调“绿叶”对于“环境”的重要性。明确了这些之后,再模仿图一的例句进行拟写就简单多了。拟写的时候要符合图片情境,还要符合规劝的意图。  
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下面是某省摄影家协会发布的《“记住乡愁”系列摄影作品征集活动启事》的正文,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改。要求修改后语意准确,语体风格一致。

为展示我省历史文化名城、名镇、名村的魅力,省摄影家协会自即日起面向全省摄影爱好者征集“记住乡愁”系列摄影作品。作品可呈现历史文化名城、名镇、名村的古朴模样,也可通过新旧对比呈现历史的足迹、展现新时代的城乡风貌。投稿作品必须为原创作品,单幅或组图都行。投稿者应发誓所投送的作品不侵犯他人的合法权益。来稿要是采用,我们将按照规定惠寄稿酬。欢迎广大摄影爱好者踊跃赐稿。

 

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阅读下面的文字,完成下面小题。

2019年春节档,8部国产影片同期上映,________,惊喜不断。这当中不仅汇聚了老牌电影人,更集结了一批“电影新生代”。这些刚刚在影坛的青年电影人伴随改革开放成长,同时历经了中国电影产业的不断发展和完善。如果说老一辈电影人之于大量阅片、研习技术等是一种专业化的学习和磨练,那么国家繁荣富强、文化消费升级则让青年电影人对电影产生了独特的认识、表达和追求。

由青年导演郭帆执导的《流浪地球》依托于刘慈欣________的科幻文本,用精细而震撼的视觉呈现扭转了中国“硬科幻”电影长期缺席的状况,让多数走进影院的人“惊艳”了一把。《流浪地球》火了,关于中国电影走向的讨论声再次响起。尽管________,但一部国产科幻电影能引起如此巨大的讨论和关注,本身就值得庆贺。

近十年来,我国电影的工业水平不断提升,科技手段不断完善。像一部《流浪地球》,国内团队就完成了75%的特效,包括8000多分镜头的画稿、2300个特效制作合成镜头。青年电影人通过2019年春节档,(        )。青年电影人已经成为中国电影中坚力量,他们将对中国电影产生强劲推动力。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是

A.光怪陆离     崭露头角     龙飞凤舞     各执一词

B.异彩纷呈     崭露头角     天马行空     众说纷纭

C.异彩纷呈     初出茅庐     龙飞凤舞     各执一词

D.光怪陆离     初出茅庐     天马行空     众说纷纭

2.文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是

A.如果说大量阅片、研习技术等之于老一辈电影人是一种专业化的学习和磨练,那么国家繁荣富强、文化消费升级则让青年电影人对电影产生了独特的认识、追求和表达。

B.如果说老一辈电影人之于大量阅片、研习技术等是一种专业化的学习和磨练,那么国家繁荣富强、文化消费升级则让青年电影人对电影产生了独特的认识、追求和表达。

C.如果说大量阅片、研习技术等之于老一辈电影人是一种专业化的磨练和学习,那么国家繁荣富强、文化消费升级则让青年电影人对电影产生了独特的认识、表达和追求。

D.如果说老一辈电影人之于大量阅片、研习技术等是一种专业化的磨练和学习,那么国家繁荣富强、文化消费升级则让青年电影人对电影产生了独特的认识、表达和追求。

3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是

A.中国日益成熟的电影工业水平和从业者对电影技术的熟练驾驭能力得以向业界和观众展示

B.向业界和观众展示出了从业者对电影技术的熟练驾驭能力和中国日益成熟的电影工业水平

C.从业者对电影技术的熟练驾驭能力和中国日益成熟的电影工业水平得以向业界和观众展示

D.向业界和观众展示出了中国日益成熟的电影工业水平和从业者对电影技术的熟练驾驭能力

 

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根据句意,补写出下列句子中的空缺部分。

(1)苏轼在《记承天寺夜游》中,用一句“_____________”将月影下摇曳生姿的竹柏描绘得栩栩如生。

(2)《送东阳马生序》中表明作者尝趋百里外求学原因的句子是:_________________

(3)《岳阳楼记》中,景物描写中最能体现“悲、喜”二字的语句分别是:______  ______

(4)《出师表》中,诸葛亮希望后主:“深追先帝遗诏”,“宜自谋_____________  ______________ ”表现了诸葛亮的耿耿忠心。

 

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阅读下面这首唐诗,完成小题。

归雁

陆龟蒙

北走南征象我曹,天涯迢递翼应劳。

似悲边雪音犹苦,初背岳云行来高。

月岛聚栖防暗缴,风滩斜起避惊涛。

时人不问随阳意,空拾栏边翡翠毛。

(注)①陆龟蒙:晚唐诗人,一生都处于唐末藩镇割据、风雨飘摇的时局中。②岳:指南岳衡山。衡山有回雁峰。

1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(    )

A. 首联明写归雁“象我曹”,实则写地上漂泊不定的人像天上不断迁徙的雁一样劳苦。

B. 颔联中“岳云”与“边雪”分别点出了大雁北归的起点与终点,与首联照应,写出归雁行程之远。

C. 颈联以“暗缴”“风滩”“惊涛”等意象,描绘出雁群所处的险恶环境,暗寓了归雁的悲剧色彩。

D. 本诗没有像有的咏物诗那样摹写事物的形象,而是意在形外,着力于表达诗人的人生感悟。

2.本诗所咏“归雁”与王维《使至塞上》中的“归雁”意象有何异同?请简要概括。

 

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阅读下面的文言文,完成小题。

孙洙,字巨源,广陵人。羁丱能文,未冠擢进士。包拯、欧阳修、吴奎举应制科,进策五十篇,指陈政体,明白剀切。韩琦读之,太息曰:“恸哭流涕,极论天下事,今之贾谊也。”再迁集贤校理、知太常礼院。治平中求言,以洙应诏疏时弊要务十七事后多施行,兼史馆检讨、同知谏院,乞增谏员以广言路。凡有章奏,辄焚其稿,虽亲子弟不得闻。王安石主新法,多逐谏官御史,洙知不可,而郁郁不能有所言,但力求补外,得知海州。免役法行,常平使者欲加敛缗钱,以取赢为功,洙力争之。方春旱,发运使调民浚漕渠以通盐舸,洙持之不下,三上奏乞止其役。旱蝗为害,致祷于朐山,撤奠,大雨,蝗赴海死。寻干当三班院。三班员过万数,功罪籍不明,前后牴牾,吏左右出入,公为欺奸。洙革其甚者八事,定为令。同修起居注,进知制诰。先是,百官迁叙,用一定之词,洙建言:“群臣进秩事理各异而同用一词至或一门之内数人拜恩名体散殊而格以一律苟从简便非所以畅王言重命令也”诏自今封赠荫补,每大礼一易,他皆随等撰定。元丰初,兼直学士院。澶州河平,作灵津庙,诏洙为之碑,神宗奖其文。擢翰林学士,才逾月,得疾。时参知政事阙,帝将用之,数遣中使、尚医劳问。入朝期日,洙小愈,在家习肄拜,偾不能兴,于是竟卒,年四十九。帝临朝嗟惜,常赙外赐钱五十万。洙博闻强识,明练典故,道古今事甚有条理。出语皆成章,虽对亲狎者,未尝发一鄙语。文词典丽,有西汉之风。士大夫共以丞辅期之,不幸早世,一时悯伤焉。

(节选自《宋史·孙洙传》)

[注]①丱:儿童束发成两角的样子。②三班院:北宋前期的人事管理机构,负责统计、考核、差遗三班

使臣。

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A. 群臣进秩事/理各异/而同用一词/至或一门之内/数人拜恩/名体散殊/而格以一律/苟从简/便非所以畅王言/重命令也/

B. 群臣进秩/事理各异/而同用一词/至或一门之内/数人拜恩/名体散殊/而格以一律/苟从简/便非所以畅王言/重命令也/

C. 群臣进秩事/理各异/而同用一词/至或一门之内/数人拜恩/名体散殊/而格以一律/苟从简便/非所以畅王言/重命令也/

D. 群臣进秩/事理各异/而同用一词/至或一门之内/数人拜恩/名体散殊/而格以一律/苟从简便/非所以畅王言/重命令也/

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

A. 未冠,指男子未满二十岁。古代男子年满二十岁要举行加冠之礼,以示成年。

B. “制科”指皇帝临时设置科目选拔特殊人才的制度,因皇帝的命令称“制”,故名。

C. “元丰”是宋神宗年号。年号是我国封建王朝用以纪年的名号,一位皇帝可有一个或多个年号。

D. 跽,古人坐时臀部贴脚后跟,臀部离开脚后跟呈跪姿,上身挺直,就是“跽”,表示恭敬。

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A. 孙洙年少登第,深受时人器重。他未冠考中进士,后被包拯等人举荐参加制科考试,进献五十篇策论,陈述政事切中事理,被韩琦誉为“今之贾谊”。

B. 孙洙直言进谏,为官革除弊端。担任同知谏院时,他应诏上疏列举时弊和要务,并请求增加谏官数量;主管三班院时,明察官吏欺奸的弊端,革除其甚者。

C. 孙洙请求外任,为民阻止苛政。他不满王安石驱逐谏官御史,主动请求补任地方官职;在海州知州任上,常平使者欲多征缗钱以求政绩,他极力争辩。

D. 孙洙学博言雅,文风典雅华丽。他熟悉典章旧制,谈论古今之事很有条理,且出口成章,对人不说粗鄙之语;他的文章典雅华丽,有西汉之风。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)发运使调民浚漕渠以通盐舸,洙持之不下,三上奏乞止其役。

(2)时参知跛事阙,帝将用之,数遣中使、尚医劳问。

 

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