比较文明是个新课题。之所以新，是因为我们刚开始习惯以世界为关心对象。
比较文明的目的是理解文明。个体研究固然有其合理性，然而无视整体的结果一定是盲人摸象。比较研究是整体下的个体与个体的比较，或个体与整体关系的钩沉。从中国的视角来看世界以及从世界的维度理解中国，是出和入、间离和沉浸的关系，是辩证发展的关系，是螺旋上升的关系。有了“从周边看中国”，对中国的认识才会更完整，更接近真实。
比较文明研究是有伦理的。有些比较无益甚或有害，伦理就是约束。比如“汤显祖”和“莎士比亚”，比人生轨迹，没什么好比，但在创造文学形象的维度比较，不但有益而且必需。有些比较无意义，并非学术前提出了问题，而是回答不了“然后呢”这个问题。
比较文明是有方法的。文明离不开人，而物作为文明的见证，也很重要。物是实实在在的，罐就是罐，盆就是盆。当年瑞典人安特生在西北见到彩陶就一眼看出它和世界各地彩陶文化的联系，后来我们批判“中国文明西来说”，把世界维度下的中国彩陶变成了中国自己的彩陶。彩陶西来与否和中国的正当性其实毫无关系。
文明比较有宏观和微观两个层面。制度比较属于宏观的文明比较。因为有文献，制度很容易比较，但也有缺陷，一是文献资料有太多不可信的成分。二是制度大概未必属于文明的范畴，它更像是文明的副产品，其本质是制度的制定者对受制度约束的人实践优势的工具。如今的民主制度在柏拉图那里未必多么理想，同理，当年的“君臣父子”也未必全然“反动”。
微观的文明比较主要在这两个范畴：从具体的物到生活方式、思维方式；从核心价值观念到具体的物。前者受时空约束，它是已然的，找出异同作出解释，能改变的很有限。后者则有超越时空的启发和引领意义：罗马人的沃伦杯与两千年后的中国电影《霸王别姬》同样在叙述欲望与爱的业事；静穆而伟大的希腊石头与北齐佛造像都是人类最伟大的气质与精神的外化，存在于所有不朽的艺术品之中；敦煌的鹿王本生与圣艾格尼斯杯主题都是牺牲……
文明的比较，核心在于解释文明的演进，以达成文化认同与自信。有个就叫“文明”的游戏，选哪个来玩都可以，结果只和操作有关，真实的文明也是。现在讲多元，不是否认进步与落后，而是相信比之于可以弥合的差距而言，基因更重要，我们需要一个色调丰富的文明体系。
（摘编自郭青生《比较文明的目的、伦理和方注》）
1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是
A. 比较文明研究需处理好整体研究和个体研究的关系，一般而言，先关注整体再研究个体。
B. 比较文明研究即使前提正当，也未必能得出有益的结论，因为比较文明研究受伦理约束。
C. 批判“中国文明西来说”，其积极意义是把世界维度下的中国彩陶变成了中国自己的彩陶。
D. 更好地理解文明，弥合多元文明的差距，达成文化认同和自信，这是比较文明的主要意义。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是
A. 为了让读者全面认知比较文明，文章从多个维度全方位进行论述，层次清晰。
B. 文章采用对比论证手法，以突出比较文明宏观和微观两个层面的差异和联系。
C. 文章多用具体的实例来论证观点，说服力强，也加深了读者对比较文明的理解。
D. 文章通过对微观文明比较两个范畴的阐释，论述了两个范畴不同的价值和意义。
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是
A. 如果能恰当地进行比较文明研究，我们将能更清晰地理解中华文明，增强文化自信。
B. 要理解某一文明就不能脱离世界维度，这样才能对它理解得更加完整、更接近真实。
C. 由于制度比较存在文献真实性等缺陷，宏观的文明比较不如微观的文明比较有价值。
D. 比较文明无需关注文明是否进步与落后，这是时代和比较文明的核心任务所决定的。
阅读下面的材料，根据要求，写一篇不少于800字的文章。
一个年轻人要去远方，途中，遇一条恶狗挡道。年轻人并不与它对峙，而是绕道而行。
一路人见了，对年轻人说：一条狗都让你怕了，又怎么去远方呢……年轻人说，他不是怕狗，而是不想与狗纠缠。
路人说，在通往远方的途中有许许多多像恶狗一样的障碍，你不去一一战胜它们，那怎能到达远方呢……
年轻人回答说，正因为通往远方的途中有许多多障碍，所以才要有选择地去避开它。如果一遇到障碍，就非要去扫平它，反而误了行程。有时，避开障碍，绕道而行，不失为一条更有效的捷径。
要求：自选角度，确定立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意范围，不要套作，不得抄袭。
为下面这则报道补上一则标题，并对报道的现象提出你的看法。
据《XX报》报道，最近，XX图书市场内高价精装图书特别畅销。不少书商说，各类包装精美的礼品书如今成了装修公司的“最爱”，当然也成了装修市场上的“新型材料”。据书城一位陈姓书商说，装修公司买书是书房整体装潢的需要。一些库存已久的高价礼品书都卖出去了。这些原来数千元的高档书，现在只要很低的价格就能轻松“搞定”。业内人士说，把书房整体设计包括书籍选择和摆设全部交由装修公司，多数是一些事业有成的企业家，“他们中的一些人并不在乎书橱里放的是什么书，反正平时读书的机会也不多。另外，书房气派、书香味浓，能给客人留下好印象。”
（1）标题： （含标点不超过12字）
（2）看法： （含标点不少于40字）
一句话，用的词语相同，但如果语序不同，强调的重点也就有不同。参照示例，请根据不同的强调重点，调整下面的句子的语序。（文字不能增删）
王老师今天上午在语文组是给我发了一条短消息。
示例：强调“发短消息的地点”：王老师今天上午是在语文组给我发了一条短消息。
（1）强调“发短消息的时间”：
（2）强调“发出短消息的人”：
给下则新闻拟一个标题。(不超过15个字)
酒后驾车危险、违法，可在现实生活中，仍有为数不少的人不得不开着车去喝酒应酬，痛饮之后，为了自己也为了别人的安全，就有人想出了绝招——找专业司机“酒后代驾”，一个新兴行业随之产生．
在目前无法从根本上消除酒后驾驶的情况下，推行“酒后代驾”也不失为一个减少安全隐患的好办法．但前提是，推行“酒后代驾”必须确保相应法律的跟进和管理部门的归位，同时也要求建立专门的“酒后代驾”服务机构以及相对完善的诚信机制，便于有关部门对其行业行为实施有效的规范和管理．
下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。
又到毕业季，高校校长们的毕业寄语再度成为公众热议的话题。新媒体时代，一篇精彩的校长毕业寄语往往能够迅速传播，其影响力往往很大。只要毕业寄语别具一格，校长就一定能够走红，每一个学生也一定能够从中感受到对社会、未来的使命感。
①校长精彩的毕业寄语不一定能迅速传播。
②______________________________________________________________________。
③______________________________________________________________________。
