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阅读下面文字,完成下面小题。 材料一: 伴随着信息社会不断发展,新兴媒体影响越来...

阅读下面文字,完成下面小题。

材料一:

伴随着信息社会不断发展,新兴媒体影响越来越大。推动媒体融合发展、建设全媒体就成为我们面临的一项紧迫课题。我们要运用信息革命成果,推动媒体融合发展,做大做强主流舆论,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神力量和舆论支持。

深刻认识全媒体时代的挑战和机遇。全媒体不断发展,出现了全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体,信息无处不在、无所不及、无人不用,导致舆论生态、媒体格局、传播方式发生深刻变化,新闻舆论工作面临新的挑战。宣传思想工作要因势而谋、应势而动、顺势而为,加快推动媒体融合发展,使主流媒体具有强大传播力、引导力、影响力、公信力,形成网上网下同心圆,使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起,让正能量更强劲、主旋律更高昂。

全面把握媒体融合发展的趋势和规律。传统媒体和新兴媒体不是取代关系,而是迭代关系;不是谁主谁次,而是此长彼长;不是谁强谁弱,而是优势互补。要坚持一体化发展方向,加快从相加阶段迈向相融阶段,打造一批具有强大影响力、竞争力的新型主流媒体。移动互联网已经成为信息传播主渠道,移动媒体将进入加速发展新阶段。要坚持移动优先策略,建设好自己的移动传播平台,让主流媒体借助移动传播,牢牢占据舆论引导、思想引领、文化传承、服务人民的传播制高点。要探索将人工智能运用在新闻采集、生产、分发、接收、反馈中,全面提高舆论引导能力。要形成资源集约、结构合理、差异发展、协同高效的全媒体传播体系。

推动媒体融合向纵深发展,加快构建融为一体、合而为一的全媒体传播格局。正能量是总要求,管得住是硬道理,用得好是真本事。要抓紧做好顶层设计,打造新型传播平台,建成新型主流媒体,扩大主流价值影响力版图,让党的声音传得更开、传得更广、传得更深入。要旗帜鲜明坚持正确的政治方向、舆论导向、价值取向,通过理念、内容、形式、方法、手段等创新,使正面宣传质量和水平有一个明显提高。主流媒体要及时提供更多真实客观、观点鲜明的信息内容,牢牢掌握舆论场主动权和主导权。要使全媒体传播在法治轨道上运行,全面提升技术治网能力和水平,防范大数据等新技术带来的风险。要把握国际传播领域移动化、社交化、可视化的趋势,不断提升对外传播效果。现在,国际上理性客观看待中国的人越来越多,为中国点赞的人也越来越多。这是主流媒体的历史机遇,必须增强底气、鼓起士气,坚持不懈讲好中国故事,形成同我国综合国力相适应的国际话语权。

(摘编自《求是》杂志第6期2019年3月16日《加快推动媒体融合发展 构建全媒体传播格局》)

材料二:

材料三:

从“纸媒时代”到“微博微信”再到“视频、H5、VR全景”……一大批“提笔能写,对筒能讲,举机能拍”的全媒体记者涌现出来,“融媒体记者,就应该干嘛嘛行、做啥啥精”。紧跟科技发展步伐,唯一不变的状态就是改变。把网络信息前沿技术运用于新闻传播实践方面,新华社走在前列——2015年推出自主研发的“快笔小新”机器人写稿系统;2017年底,发布全球媒体首个人工智能平台“媒体大脑”;2018年11月,全球首个合成新闻主播——“AI合成主播”亮相第五届世界互联网大会,在新闻领域开创了实时音视频与AI真人形象合成的先河。

以内容创新唱响时代强音。人民日报社策划推出5篇“总书记的人民情怀”系列报道和14篇“新思想从实践中产生”系列报道;新华社推出《心中的牵挂》《答卷》《誓言》《那年,我们21》等50多个浏览量过亿的重磅融媒体产品;中央广播电视总台打出时政报道“组合拳”,以时政V观微视频、时政新闻眼等方式第一时间准确报道,阐释习近平总书记重要讲话精神和总书记调研考察时的感人瞬间,展示习近平总书记的崇高风范。

创新对外传播手段,讲好新时代的中国故事。中国日报社充分发挥外籍记者编辑队伍优势,以“好运中国”“解码中国”等短视频栏目为依托,打造了“英国小哥”方丹、“美国小哥”艾瑞克、“英国小妹”夏洛特等“网红”记者,透过“外眼”看中国、通过“外嘴”讲中国,扩大主题报道的国际影响力。新华社“New China”账号在脸谱、推特、优兔、Instagram、连我、VK等六大平台使用19种语言发稿,总粉丝数突破1亿,跻身世界主流媒体账号第一方阵最前列,让“中国声音”更加清晰响亮。

(摘编自新华社2019年1月26日《守正创新 有“融”乃强——党的十八大以来媒体融合发展成就综述》)

1.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是

A.“正能量是总要求,管得住是硬道理,用得好是真本事”,这说明媒体融合发展要注意防范大数据等新技术带来的风险。

B.由材料二可知,当今我国网民已超八亿,其中手机网民占网民比例高达98.6%,十一年间发展迅猛。

C.要提升对外传播效果,可发挥外籍记者编辑队伍优势,扩大“中国声音”的国际影响力。

D.紧跟科技发展步伐,“变”是常态,“变”才是“不变”的,新闻传播者也在大胆尝试新手段新方法。

2.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是

A.材料一从思想、方法等方面对媒体提出了要求,以期推动媒体融合、建设全媒体,为实现我们的目标和梦想提供强大的精神动力和舆论支持。

B.我国手机网民规模极大,每个人都可能成为信息源,“终端随人走、信息围人转”,这给新闻舆论工作带来新的挑战。

C.移动互联网已经成为信息传播主渠道,移动媒体将进入加速发展新阶段,所以,坚持移动优先策略就成为解决媒体深度融合发展问题的充分条件。

D.新华社推出了《心中的牵挂》《答卷》等50多个浏览量过亿的重磅融媒体产品,可见媒体在内容方面创新,可以讲好时代的故事、中国的故事。

3.在全媒体时代,应如何运用信息革命成果推动媒体“守正创新”地融合发展?请合材料简要分析。

 

1.A 2.C 3.(1)创新媒体融合手段,坚持移动优先策略,构建全媒体格局,让主流媒体借助移动传播,(创新)牢牢占据传播制高点,让正能量更强劲、主旋律更高昂。(守正)(2)探索将人工智能运用在新闻采集、生产、分发、接收、反馈中,(创新)全面提高舆论引导能力。(守正)(3)把网络信息前沿技术运用于新闻传播实践中,创新对外传播手段,(创新)唱响时代强音,讲好新时代的中国故事。 【解析】 1.本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目,首先要认真审题,明确题干的要求,如“下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是”,要求选出“不正确的一项”,然后浏览选项,再到文中圈出相关的内容,最后进行比对。本题A项,“这说明媒体融合发展要注意防范大数据等新技术带来的风险”错误,根据材料一,“推动媒体融合向纵深发展,加快构建融为一体、合而为一的全媒体传播格局。正能量是总要求,管得住是硬道理,用得好是真本事。要抓紧做好顶层设计,打造新型传播平台,建成新型主流媒体,扩大主流价值影响力版图,让党的声音传得更开、传得更广、传得更深入”。这是对全媒体的要求,而不是“防范大数据等新技术带来的风险”。故选A。 2.本题考查学生筛选整合文本信息,概括中心意思的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,即选择“正确”或“不正确”“一项”或“两项”的要求,如本题“下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是”,然后浏览选项的内容,到文章中圈出相关的句子,再一一进行比对。本题C项,“所以,坚持移动优先策略就成为解决媒体深度融合发展问题的充分条件”错误,根据原文材料一,“移动互联网已经成为信息传播主渠道,移动媒体将进入加速发展新阶段。要坚持移动优先策略,建设好自己的移动传播平台,让主流媒体借助移动传播,牢牢占据舆论引导、思想引领、文化传承、服务人民的传播制高点”,可知,“坚持移动优先策略”只是一项策略,而不是“充分条件”。故选C。 3.本题考查筛选整合信息的能力。解答这类题的步骤一般如下:第一,粗读全文,看这篇文章主要谈什么问题,或者说了件什么事。第二,以段(句)为单位仔细审读,然后用一句简明的话把段意标示出来。第三,分析段落(句子)之间的内在联系,划分文章层次。具体做法可找段落中的明显信息,如开头总起句、中心句、结尾总结句、承上启下过渡句等,它们往往就是段意的提示。另外,还有段落的抒情句或议论句等。第四,无明显的信息的段落,应该通读全文(段),找出概括性的语句关键词语,分析合成段意。本题“在全媒体时代,应如何运用信息革命成果推动媒体‘守正创新’地融合发展”,根据材料一“移动互联网已经成为信息传播主渠道,移动媒体将进入加速发展新阶段。要坚持移动优先策略,建设好自己的移动传播平台,让主流媒体借助移动传播,牢牢占据舆论引导、思想引领、文化传承、服务人民的传播制高点”,可知“坚持移动优先策略,构建全媒体格局,让主流媒体借助移动传播”。“要探索将人工智能运用在新闻采集、生产、分发、接收、反馈中,全面提高舆论引导能力。要形成资源集约、结构合理、差异发展、协同高效的全媒体传播体系”,可知要运用人工智能。材料三“把网络信息前沿技术运用于新闻传播实践方面”“以内容创新唱响时代强音”,可知,要运用网络信息前沿技术。据此整理答案。
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考点分析:
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阅读下面的文字,完成各题。

(1)习近平同志在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲中指出:“交流互鉴是文明发展的本质要求。只有同其他文明交流互鉴、取长补短,才能保持旺盛生命活力。”这阐明了文明之所以成为文明并不断发展的根本所在。世界上不同国家、不同民族创造了多种多样、多姿多彩的文明。透过这些生动丰富的文明形态,抓住交流互鉴这一本质要求,顺应文明发展规律,才能破除人类在文明发展道路上的诸多困惑,推动人类文明不断向前发展。

(2)交流互鉴是文明存在和发展的必要条件,是人类文明有机体的基本特征。人类在不同地区耕耘灌溉、铸器造皿、建设家园,在生产生活实践中创造出不同文明形态。人们不仅要从自然界获取各种物质资源,还要在个体生命活动基础上构建起种族、氏族、民族文化。历史上,受技术条件、交通工具等限制,文明之间的交流是一个长时段的缓慢过程,但这种交流客观存在。

(3)文明往往是内聚力和外引力的统一体。一方面,它通过内聚力来维系自身的特质,使自身得以传承和延续。另一方面,它通过外引力将外部资源转化成自身养分,使自身得以开放发展。随着时间推移,原来分散在不同地区的文明之间的交往越来越多。在这个过程中,不同文明的差异性逐渐表现出来,其互补性也会越来越强。在这种背景下,一种文明的开放程度和借鉴能力就成为影响其发展的重要因素。一切生命有机体都需要新陈代谢,否则生命就会停止。文明也是一样,如果长期自我封闭,就会走向衰落。只有保持开放,通过交流对话,积极同其他文明进行交流互鉴,才能更好获得外部参照,在互鉴中清楚认知彼此优长、探寻互补空间、促进自身发展,从而保持旺盛生命活力。

(4)交流互鉴是不同文明寻求合作共赢的必然途径。不同文明承载着不同的价值,文明共同体也是价值共同体。每一种文明都扎根于自己的生存土壤,凝聚着一个国家、一个民族的智慧和精神追求。不同文明既有各自特殊的价值,也有共同的追求。比如,在当今世界,虽然霸权主义、强权政治依然存在,单边主义、保护主义抬头,传统安全和非传统安全问题复杂交织,但和平与发展仍然是时代主题,也是世界各国人民的共同追求、共同心愿。我们应秉持平等和相互尊重,加深对自身发展道路和其他国家发展道路差异性的认知,以团结、智慧、勇气促进交流互鉴,推动不同国家、不同文明走合作共赢之路。

(5)文明交流互鉴应是平等的,而不应是强制的、强迫的,不应是单一的、单向的。强调自己的人种和文明高人一等,执意改造甚至取代其他文明,在认识上是愚蠢的,在做法上是后果严重的。多年来,世界格局不断变化,人们对不同文明共生共存规律的认识逐渐深化。越来越多的人认识到,每一种文明都是美的结晶,都彰显着创造之美。一切美好的事物都是相通的,人们对美好事物的向往,任何力量都无法阻挡。我们既要让本国文明充满勃勃生机,又要为其他国家文明发展创造条件,让世界文明百花园群芳竞艳。今天,面对世界百年未有的大变局,我们应把对人类文明发展的思考与世界力量对比变化、全球治理体系变革等联系起来,推动不同文明开展平等对话、交流互鉴、相互启迪,携手应对人类共同面临的挑战。

(摘编自欧阳康《交流互鉴是文明发展的本质》)

1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( )

A.习近平在开幕式上的演讲主旨是:文明之所以成为文明并不断发展的根本所在。

B.抓住了交流互鉴这一本质要求,就能破除人类在文明发展道路上的各种困惑。

C.人类文明有机体包含不同人类文明形态,他们存在差异,所以其特征就是交流互鉴。

D.历史上,文明之间的交流缓慢,一定程度上是受到技术条件、交通工具等限制。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(   )

A.文章整体上采用的是提出问题、分析问题的方式展开论证的。

B.文章第(3)段中“一切生命有机体都需要新陈代谢,……文明也是一样”,这是类比论证。

C.第(4)段运用正反对比论证、事例论证等,令人信服地论证交流互鉴是不同文明寻求合作共赢的必然途径。

D.文章末段论证文明交流互鉴应是平等的观点,含蓄地批评当下有些错误的有害的观点。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(   

A.文明,不能自我封闭,要在交流互鉴中清楚认知彼此优长、探寻互补空间、促进自身发展。

B.当今世界,和平与发展仍是时代主题,也是世界各国人民的共同追求、共同心愿。

C.我国同“一带一路”沿线国家,加强基础设施建设,互联互通,这符合交流互鉴思想。

D.强调自己的人种和文明高人一等,执意改造其他文明,将给其他文明带来灾难。

 

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阅读下面的材料,根据要求写作。

材料一:

2019年7月5日上海市民叶某拎着一只混装着生活垃圾的袋子,不进行干湿分类就往垃圾箱里扔。志愿者赵某上前劝阻,请他将干湿垃圾分类投放到不同的垃圾箱。但叶某不仅不听劝阻,还出言不逊,随后扬长而去。

材料二:

在日本一些地方,扔一个塑料瓶至少要分三步:去瓶盖儿,去商标包装纸,投入“资源垃圾”箱。日本人进行垃圾分类之细由此可见一斑。管理严格、细致,加之民众高度自觉,使日本垃圾分类领先世界。

材料三:

垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革,通过垃圾分类管理,最大限度地实现垃圾资源利用,减少垃圾处置量,改善生存环境质量。

在经济日益发展的中国,环保问题越来越突出。“宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山。”习总书记的名言表达了国家推进生态建设的要求。

上述材料触发了你怎样的联想和思考?请结合材料,联系自己的认识和体验,写一篇文章。

要求:综合材料内容,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于800字。

 

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请按情境要求完成下列各题。

高考前夕,学校举行了心理讲座及一系列减压活动。高二年级一位校园记者采访高三学生,“快要高考了,时间是多么宝贵,你为什么还要参加这样的活动?”

(1)针对减压活动,写一句宣传标语,要求至少运用一种修辞手法,内容与心理、高考相关。

(2)假如你是高三学生,你该如何回答他?要求语言得体,表明自己的看法,不超过60字。

 

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下面是某同学为大学自主招生准备的材料片段,有五处表达不得体,请找出来并加以改正。

进入高中以来,我十分自律,攒劲学习,学业成绩名列前茅,得到了同学和先师的称赞,心里自鸣得意。惊闻贵校学术气氛浓厚,是一所名校,我很向往到贵校学习生活。希望贵校务必考察本人,本人表示万分感谢。

 

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阅读下面的文字,完成下面小题。

信用无处不在,诚信建设也应无处不在。回望历史,与改革开放同龄的全国“质量月”,中国产品           ;20世纪90年代发起“百城万店无假货”,“打假”一词家喻户晓。今天,“诚信建设万里行”活动在全国掀起“信旋风”,助推一个健全规范的社会诚信体系           。特别是,社会信用代码基本实现全覆盖,不良经济活动面对“百行征信”系统           。在法律、行政、经济等手段联合惩治下“老赖”寸步难行,制度的刚性确保失信行为无缝可钻。诚信缺失的突出问题,我们不仅要抓紧建立覆盖全社会的征信系统,还要完善守法诚信褒奖和违法失信惩戒的机制,使人不敢失信、不能失信、不想失信

“拉钩,上吊,一百年,不许变”,这句           的童谣,(       )。当每个人都视信用如生命,打造以质取胜的中国制造,遵循取信于民的为政之道,激励以身许国的家国情怀,培育亲密清激的人际交往,中国一定能更加自如地走向世界、赢得未来。

1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是

A.有口皆碑    破土而出    无地自容    脍炙人口

B.众口铄金    崛地而起    无地自容    爱不释手

C.有口皆碑    崛地而起    无处遁形    脍炙人口

D.众口铄金    破土而出    无处遁形    爱不释手

2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是

A.对诚信缺失的突出问题,我们不仅要抓紧建立覆盖全社会的征信系统,还要完善守法诚信褒奖和违法失信惩戒的机制,使人不想失信、不能失信、不敢失信。

B.对诚信缺失的突出问题,我们不仅要抓紧建立覆盖全社会的征信系统,还要完善守法诚信褒奖和违法失信惩戒,使人不想失信、不能失信、不敢失信。

C.诚信缺失的突出问题,我们不仅要抓紧建立覆盖全社会的征信系统,还要完善守法诚信褒奖和违法失信惩戒,使人不能失信、不敢失信、不想失信.

D.从诚信缺失的突出问题,不仅我们要抓紧建立覆盖全社会的征信系统,还要完善守法诚信褒奖和违法失信惩戒的机制,使人不想失信、不能失信、不敢失信。

3.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是

A.让诚信做人的理念,中国人的脑海从童年时期就印刻了

B.让诚信做人的理念,从童年时期就印刻在中国人的脑海里

C.诚信做人的理念,从童年时期就印刻在中国人的脑海里

D.诚信做人的理念,在中国人的脑海里从童年时期就印刻了

 

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