Question

阅读下面的材料，根据要求作文。

2018年10月18日，在苏州太湖马拉松女子组比赛冲刺时刻，一名赛事志愿者想为何引丽递上国旗，在其身后追了100米后最终放弃。但前方再次出现一名志愿者，她站在赛道中又一次将国旗 给了何引丽。何引丽冲刺的节奏完全被打乱，国旗也从她手里滑落到地上，最终何引丽以五秒之差屈居亚军。此事引发网友热议。有人说，这种扔掉国旗的行为是不爱国的表现，但是更多的网友对此有不同意见。

对此，你有怎样的联想与思考，请写一篇文章谈一谈你的看法。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于 800 字。

Answer

例文：

给马拉松选手强行递国旗 是对“爱国”的误解

爱国是一份自然的情感，新中国成立以来，特别是改革开放 40 年来的伟大成就， 让更多普通的中国人对这个国家和执政党由衷的热爱。这份质朴的情感很多时候会以五星红旗为载体进行分享和表达。但这并不意味着“爱国”是任何个体或组织可以用来影响、甚至破坏国家法律和社会规矩的借口和手段。

苏州马拉松比赛中出现的事情，首先是一起赛事有关方面违规行动，干扰正常比赛秩序的恶性事件，然后才是“该不该 递国旗，能不能丢国旗”的讨论。无论以什么理由为借口，未能提供有效安保，以至于出现干扰比赛正常秩序的行为，赛事主办方都必须承担相应的后果。

至于运动员丢国旗，在当时的环境下是完全没有恶意的，并且也是符合追求最好比赛成绩，为国争光的客观需要的。相比尴尬地抱着国旗无法正常竞赛的情形，竞赛中的运动员，最好的爱国姿势就是为国夺取最好的比赛成绩，在这点上何引丽尽了全力，值得点赞。

对于赛事主办方来说，最好的爱国姿势就是维护好比赛秩序，保障运动员能顺畅地完成比赛，观众能够舒畅的观看比赛，让中国举办的马拉松能得到国际社会更好的关注和认可。

国旗，是民族和国家的精神象征。既然如此，它就不应也不能沦为攻击他人的工具。何引丽也好，广大网友也罢，都深深眷恋着祖国，热爱着脚下的土地。那么，我们应该如何表达自己的爱国之情？可以确信，绝不是整天高举着国旗到处行走，引人注目，而是发自内心的认同感。做好自己的本职工作，争取为国家的发展和建设添砖加瓦，就是最实在的爱国行为。对运动员来说，争取更好的成绩，就是爱国。

当然作为一份纯然的情感，爱国可以有很庄严肃穆的表达仪式，也可以有很愉快活泼的呈现形式，但这一切都是基于它作为一种真挚情感的本质。情感就是情感，切不可在一小部分人的恶意扭曲下， 成为了绑架他人、破坏秩序、超越法律的遮羞布和挡箭牌，那些拿着“爱国”名义，指责何引丽的人群，你们真的爱国吗？还是对爱国有什么误解？

爱国，请珍爱，请深爱，请正确地爱。

【解析】

本题考查写作能力。

这是一则时事性材料，要求考生谈对这一时事的看法，最好写成时评类文章。因为涉及国旗和国家的形象，考生必须站在爱国层面思考这一问题，这就巧妙考查了考生的国家认同，深入考查了考生的理性思维精神和批判质疑能力。

限制性：

1.“对此，你有什么联想和思考”，这里的“此”既包括题目前一部分对何引丽马拉松冲刺时突发国旗事件的陈述，即“此事引发网友热议”中的“此事”；也包括题目后半部分的网友热议。这是考生的写作背景，任何脱离“此”的写作都是跑题。

2.网上的各种评论铺天盖地，每一种评论都基于不同的语境，不能因为别人的评论干扰自己对材料的审视判断，不能觉得人家的评论好就拿过来硬套这个材料，一定要弄清自己写作的语境限制。

3.“有人说，这种扔掉国旗的行为是不爱国的表现，但是更多的网友对此有不同意见。”这一引导语限定了考生必须完成的核心任务：明确回答何引丽扔掉国旗的行为是否是不爱国的表现。然后展开联想， 整理素材，深入思考自己的理由，直至写成文章论证自己的观点。

4.“对此，你有什么联想和思考。请写一篇文章谈一谈你的看法。”“联想”是初步展开思维，搜集素材的过程，“思考” 意味着要进入理性的深度解读，“看法” 即观点，文体指向议论文或议论性散文。

开放性：

1. 角度是开放的。何引丽、志愿者、网友、 赛事组织者各是一个角度，从事件的整体审视又是一个角度。考生可以思考何引丽让国旗滑落到地上行为；也可以思考志愿者站在赛道中硬塞给何引丽国旗，完全打乱何引丽冲刺节奏的行为；也可以站在某一网友的角度与对立方展开论辩（此时一定要注意命题人的价值取向）；也可以综合材料内容和含义去立意构思。这就给考生的构思和写作提供了一定的开放性。

2.“联想和思考”是自由的，考生在构思的过程中，可以站在任一角度合理联想同质材料和反质材料作为例证，也可以在思考的过程中站在任一角度分析、评价、追问、假设、归谬……以增加思考的深度。这也给考生提供了较为广阔的构思空间。

3.时事性材料固然要就事说事，但还需就事析理。就事说事是限制，就事析理是开放，是思维的开放，是论证深度的挖掘。

参考立意：

一、网友角度

1.爱国夺冠本初心，扔旗并非损国旗。

2.夺冠是爱国行为，国旗滑落当理解。

3.“爱国”不是破坏法律和规矩的借口和手段。

4.用国旗道德绑架爱国者，你不配谈爱国！

5.夺冠后再披国旗更爱国。

二、何引丽角度

1.何引丽“扔掉的”不是国旗，而是比赛中的干扰。

2.扔旗排除干扰，夺冠为国争光。

3.扔旗固有错，不可否定爱国心。

三、志愿者角度

1.志愿者递国旗违反规则，递国旗是对“爱国”的误解。

2.你若爱国，请不要阻挡她夺冠的路。

3.爱国不错当理性，拦路无知须反思 。

4.加强志愿者监管，避免错误爱国行为。

四、赛事组织者角度

1.违规干扰比赛秩序，赛事方难辞其咎。

2.志愿者无常识，组织者先反思。

3.加强监管，保证赛事顺利进行。

4.强化志愿者教育，为爱国者开路。

5.维护好比赛秩序，为爱国者开路也是爱国。

五、整体角度

1. 爱国初心多理解，理性反思少谴责。

2. 爱国，请珍爱，请深爱，请正确地爱。

素材：

（1）志愿者将国旗硬塞给何引丽的行为相当不专业。须知，最后阶段的冲刺对任何一名马拉松选手而言都至关重要，容不得半点干扰。志愿者递上国旗的举动显然影响了何引丽的节奏，也直接导致其成绩的下降。如果志愿者希望何引丽披上国旗，以显示爱国精神，完全可以在选手完成比赛后再递上国旗。可志愿者偏要横生一脚，干扰比赛的正常进行，更像是一种刷存在感的自私行为。

（2）“接了国旗就没有任何理由和借口扔掉”，则完全是地地道道的站着说话不腰疼。马拉松运动不像乒乓球和排球等运动有间歇期，而是讲究一鼓作气，一拼到底，参赛者最后时刻很有可能处在体力极限，全凭借毅力和潜意识在拼搏。须知，中国运动员在比赛中获得更好的成绩才能为祖国争光。

（3）志愿者硬塞给何引丽国旗实属不当，严重干扰了她冲刺时摆臂助力，打乱了她的冲刺节奏。国旗是国家象征，确实比比赛成绩重要。何引丽丢掉国旗的行为确实不妥，绝对不能提倡。但我认为这是她的无心之过、情急之错。大行不顾细谨，大礼不辞小让。我们应对此多一分理解，而不是无限放大，过分指责。

（4）何引丽代表国家参加这场国际性比赛，她的终极任务就是奋力拼搏、成功夺冠。尤其是最后冲刺阶段，更应心无旁骛，排除干扰，集中精力，冲向终点。即使何引丽没有夺冠的希望，都不能否定他的爱国初心，更何况她已竭尽全力，接近冠军。

（5）竞速体育分秒必争，无辜受到干扰错失冠军本就无比伤心，赛后被指责不爱国，就更是“信而见疑，忠而被谤”。

（6）有谁能够理解一个在风雨中奋力奔跑了42公里的运动员对冠军的渴望，对于她的的无心之过、情急之错是否应多一分宽容和理性评判。

结构层次：文章题目“给马拉松选手强行递国旗 是对“爱国”的误解”亮明观点。第一段指出爱国情感很多时候会以五星红旗为载体进行分享和表达，但这并不意味着“爱国”是任何个体或组织可以用来影响、甚至破坏国家法律和社会规矩的借口和手段，开篇点题。接下来分别从运动员、赛事主办方的角度分析材料，亮明褒贬。最后阐释真正爱国的含义，呼吁爱国，请珍爱，请深爱，请正确地爱。