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阅读下面的文字,根据要求作文。 村上春树在《当我谈跑步时,我谈些什么》中写道:“...

阅读下面的文字,根据要求作文。

村上春树在《当我谈跑步时,我谈些什么》中写道:“持之以恒,不乱节奏,对于长跑实在至为重要。一旦自身节奏得以设定,其余的问题便可以迎刃而解。”他告诉我们人生就如长跑,要坚持自己的节奏。

曾经是相机胶卷生产龙头企业的柯达公司宣布破产。业内人士分析认为,这是柯达公司反应迟钝,未能根据科技发展和市场需求及时调整所致,由此建议人们要适时调整自己的步伐。

对此你有什么思考?写一篇文章,加以评说。

(注意)题目自拟。不得少于800字。不得抄袭、套作。

 

坚持节奏与调整步伐 许多人只知道村上春树高产且高质,是当代日本文坛标杆性的小说家,却不知道他原本只是小居酒屋的老板,中年才动笔写作。——当然,走上了这条路变一发不可收拾。许多人惋惜坚持胶卷产业的柯达的覆亡,却未想到其盲目的处于市场之中,才落得这般结局。 如是我言,长跑的跑道也有曲曲折折,纵使体力超群,技巧过人,节奏得当,闭着眼径直向前冲,大抵也会撞上南墙,只有用双眼探寻了正确的道路、方向与节奏,加上用心与用力的步伐,才能跑向成功。 林庚年轻时醉心于爱因斯坦“相对论”等科学,热衷探索世界的规律与奥秘。而一本《子恺漫画》,让他看到了古典文学的美,从此致力于古诗文的研究,成为一代学者与诗人。这样的转变数不胜数,班固投笔从戎,鲁迅弃医从文,在貌似惊人与冒险的行动背后,是对环境与自我清醒的审查与认知。 这便是“看清”的重要性。 当你在一片苍茫的黑夜中踟蹰,你会丢掉方向,你会丢掉节奏。用双眼、用头脑来了解形式与自我,是摸索出前进韵律的前提。心中有节奏的人不因世事的变迁而不安,智能手机使尼康相机退出中国,“美团”、“饿了吗”打败方便面厂商,苹果公司在与微软公司的竞争中顺应时代潮流,从事手机生产而获得成功……瞬息万变的今日,看不清时代,看不清自我的人极其危险,最终会在长跑的途中乱了步调,惨淡收场。 当然,眼观六路必不够,迈开步子向前冲才是正道。当我们用自己心灵的节奏全力奔跑时,没有什么是不可能的。埃隆•马斯克,创造支付虚拟产品神话,推行新能源汽车,送火箭上太空……这个新科技狂人以把一切都全力以赴做到极致的心态,实写了一个又一个神话般的梦想,并仍然以他的节奏高速向前。而同时美国人,《瓦尔登湖》的作者梭罗在前一个时代便听从内心的声音走向干净纯粹的生活,用缓慢而坚定的步子跑向生活最初的远方。 人生的确像长跑,必须调动全身的每一个器官才能跑出生命的辉煌与灿烂。用眼定奏,铺陈开清醒与适我的底色;用心行走,开阔出无限与耀眼的未来。 这才是属于生命的节奏! 【解析】 本题考查材料作文的写作能力。读懂材料是材料作文写作的重要前提。读懂材料必须全面把握材料和理解材料,不可从某一局部入手,只抓住片言只语不放,否则容易跑题。要抓住材料中的关键词语或语句,深刻理解其本质意义。还要理清关系,切不可断章取义,执其一端,而要抓住重点。分析本题,命题者提供了两则材料,要求对两则材料加以评说。加以评说隐形规定了文体,必须写论述类文章。 审题时要抓住材料的关键词。材料的关键词是“坚持节奏”和“调整步伐”。材料一强调要坚持自己的节奏,材料二则强调应根据外界变化调整步伐。构思时要注意三点。第一,不要随意更改关键词。比如把“坚持节奏”更改为“坚持”,坚持是一种态度,坚持的对象可以各种各样,比如坚持方向、坚持自我风格,坚持人民民主专政等等。但是这则材料说的是“坚持节奏”,坚持的是节奏,如果将“坚持节奏”换成“坚持”,你就把一个特殊的问题普遍化了。这样你就很难对这个问题有深入的思考,只能泛泛而谈,甚至会离题万里。第二,要深入思考两个关键词之间的关系,将两者结合起来。“坚持节奏”和“调整步伐”看起来是矛盾的,要“调整”那就是不再“坚持”了。但我们深入思考一下,“节奏”是如何形成的?不可能天然自带节奏。就拿长跑来说,不可能你一跑就找到最佳节奏。你的跑步节奏要符合自身的身体状况,符合长跑这项运动的特点,自行训练和参加比赛你的节奏有所不同,对手不同你的节奏也要随之变化,所以应该是你先去寻找到最合适的节奏,然后再去坚持这个节奏。从企业发展的角度也是如此,柯达公司破产,不是错在“坚持节奏”,而在它坚持了错误的节奏。在外界已发生巨大变化的时候没有适时调整好自己的方向和步伐,导致一败涂地。由此我们可以思考两者之间的轻重先后之分,坚持节奏才是最重要的,调整步伐的目的还是找到最适合自己的节奏。第三,思考要层层深入,我们思考了坚持节奏和调整步伐的关系之后,可以再进一步思考,坚持节奏的意义是什么?坚持节奏是为了完成长跑,坚持正确的节奏是为了不让企业被淘汰。扩大到生活的其他方面,它的意义呢?还可以再进一步思考,如何才能在外界不断变化的情况下找到最好的节奏并坚持下去? 参考立意:1、坚持节奏并不是一味地固执己见,而是在充分吸纳调整后形成自己的节奏再坚持它2、如坚持节奏和调整步伐是人生不同阶段立场的不同选择。3、掌控好自己人生的节奏 参考素材: 1、说村上春树适合长跑,其实他适合很多长期作业,包括做一个作家,毕竟好的作品需要花费一个作家数月甚至数年的光阴。而之所以说村上春树适合这种作业,因为他能够很好的保持自己的节奏。海明威也说过“持之以恒,不乱节奏,对于长期作业实在至为重要,一旦节奏得以设定,其余的问题便可以迎刃而解”。可以说,村上春树对待持之以恒是十分小心翼翼的,即使是38度的高温天又或是阴雨绵绵的早晨,他也不会打乱自己的跑步节奏;即使跑超级马拉松时已经累到爆炸,他也只能允许自己放慢脚步而不能走着前进。一旦设定了节奏,就不要轻易打破,否则以后还会有千万个打破节奏的借口。 2、年初时,大家总会列一串长长的单子,比如今年的我要读50本书,每天固定读书10页。坚持一两周后,一旦给自己找了“今天工作太多,明天我多读10页”这样借口,那以后就很难坚持下去了。适合自己的节奏,不管是工作还是生活上,都很难得,一旦找到,就尽全力去保持。 3、我们要学会该快的时候绝不拖拉,该慢的时候慢下来,将快与慢结合起来,才能适应时代。慢,是一种认真执着的追求。曹雪芹写《红楼梦》时,“披阅十载,增删五次,哭成此书”。每一个字句,都经过他慢慢思考和斟酌,字字看来皆是血。没有他的慢,他的认真,便不会有这部旷世巨作。是慢的追求成就了曹雪芹和他的千古奇书。 4、纵观历史,数不胜数的文学著作,为人熟知的科学理论,都是文学家、科学家们耗费数年甚至一生才写出、发现。慢是一种对艺术和科学的不懈追求,慢是他们成功的诀窍。然而,人生不能一直慢下去,该快的时候要马上行动。这就好比赛跑,只有快才能成功。快是高效的体现,使我们的生命更加充实有意义。 5、著名数学家欧拉曾在圣彼得堡科学院工作,在此期间,他既要主持科学院的日常工作,又要进行科研工作,同时,还得去科学院的附属学院讲课,一人身兼数职。在这期间,他以惊人的效率在分析学、数论和力学方面取得了显著的成绩。欧拉用他的行动告诉世人,快节奏可使人完成数倍的工作,并有所成就。高效率的欧拉因为快,使他的人生更加充实有意义。但人生不能一直快下去,该慢的时候不能快。最近流行的“中国式过马路”,体现了国人在高速时代过分追求快,无视规则与法律,同时图快的直接后果会威胁到人的生命。快与慢应相结合,是对人生的大彻大悟。 结构示例:“坚持节奏与调整步伐”,文体:议论文。开篇引述材料,亮明观点:只有用双眼探寻了正确的道路、方向与节奏,加上用心与用力的步伐,才能跑向成功。正文部分列举林庚与埃隆•马斯克等人的事例,从两个层面论证:用眼定奏,调整步伐;用心行走,坚持节奏。结尾扣题,收束全文。
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考点分析:
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根据语境,补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)

(1)隐者不理解孔子,楚狂接舆认为孔子应该迷途知返:“凤兮凤兮!何德之衰!_________________________!”

(2)杜牧《阿房宫赋》中的“秦爱纷奢,人亦念其家;_______________?”一句,以对比的手法,抨击了秦王朝统治者搜刮民产又奢靡浪费的行径。

(3)《琵琶行》中的“______________________”一句,以明月在天、寂静无声为音乐画上了休止符,余韵无穷。

(4)诗人擅长将抽象的情感具象化,如李煜在《虞美人》中写愁是有长度的,“问君能有几多愁?___________。”王实甫在《长亭送别》中写崔莺莺的烦恼是有重量的,“遍人间烦恼填胸臆,___________?”

(5)文天祥《过零丁洋》中的“___________________”表现了作者为国捐躯的决心和崇高的民族气节,成为流传千古的名句。

 

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阅读下面的材料,完成下面小题。

材料一:子贡问友。子曰:“忠告而善道之,不可则止,毋自辱焉。”(《论语·颜渊》)

材料二:曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《论语·学而》)

1.材料一所体现的孔子处世态度与成语____________表达的意思相一致。

2.根据上述材料,简要分析儒家提倡的交友之道。

 

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阅读下面这首诗,完成下面小题。

咏凌霄花

白居易

有木名凌霄,擢秀非孤标。偶依一棵树,遂抽百尺条。

托根附树身,开花寄树梢。自谓得其势,无因有动摇。

一旦树摧倒,独立暂飘飘。疾风从东起,吹折不终朝。

朝为拂云花,暮为委地樵。寄言立身者,勿学柔弱苗。

1.这首诗体现了白居易______________的语言风格。

2.结合全诗,分析诗人为何劝立身者“勿学柔弱苗”。

 

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阅读下面的文言文,完成下面小题。

李渔

鱼藏水底,各自为天,自谓与世无求,可保戈矛之不及矣。乌知网罟之奏功,较弓矢罝罘为更捷。无事竭泽而渔,自有吞舟不漏之法。然鱼与禽兽之生死,同是一命,觉鱼之供人刀俎,似较他物为稍宜。

何也?水族难竭而易繁。胎生卵生之物,少一母数子,多亦数十子而止矣。鱼之为种也似粟,千斯仓而万斯箱,皆于一腹焉寄之。苟无沙汰之人,则此千斯仓而万斯箱者生生不已,又变而为恒河沙数。至恒河沙数之一变再变,以至千百变,竟无一物可以喻之,不几充塞江河而为陆地,舟楫之往来,能无恙乎?故渔人之取鱼虾,与樵人之伐草木,皆取所当取,伐所不得不伐者也。我辈食鱼虾之罪,较食他物稍轻。兹为约法数章,虽难比乎祥刑,亦稍差酷吏。

食鱼者首重在鲜,次则及肥,肥而且鲜,鱼之能事毕矣。然二美虽兼,又有所重在一者。如鲟、如鯚、如鲫、如鲤,皆以鲜胜者也,鲜宜清煮作汤;如鳊、如白,如鲥、如鲢,皆以肥胜者也。肥宜厚烹作脍烹煮之法全在火候得宜先期而食者肉生生则不松过期而食者肉死死则无味。

迟客之家,他馔或可先设以待,鱼则必须活养,候客至旋烹。鱼之至味在鲜,而鲜之至味又只在初熟离釜之片刻,若先烹以待,是使鱼之至美,发泄于空虚无人之境;待客至而再经火气,犹冷饭之复炊,残酒之再热,有其形而无其质矣。煮鱼之水忌多,仅足伴鱼而止,水多一口,则鱼淡一分。司厨婢子,所利在汤,常有增而复增,以致鲜味减而又减者,志在厚客,不能不薄待庖人耳。更有制鱼良法,能使鲜肥迸出,不失天真,迟速咸宜,不虞火候者,则莫妙于蒸。置之镟内,入陈酒、酱油各数盏,覆以瓜姜及蕈笋诸鲜物,紧火蒸之极熟。此则随时早暮,供客咸宜,鲜味尽在鱼中,并无一物能侵,亦无一气可泄,真上着也。

(选自《闲情偶寄·饮馔部 》)

[注]①罝罘(jū fú):泛指捕兽的网。②吞舟:能吞舟的大鱼。③千斯仓而万斯箱:指鱼卵数目极为庞大。④祥刑:同“详刑”,断狱、用刑审慎。

1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是

A.觉鱼之供人刀俎          刀俎:宰杀

B.苟无沙汰之人            沙汰:淘汰,拣选

C.我辈食鱼虾之罪          我辈:我们这辈人

D.候客至旋烹              旋烹:立即烹煮

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是

A.一母数子            于其身也,耻师焉

B.较食他物稍轻          旦日飨士卒,击破沛公军

C.鲜味尽在鱼中          五亩之宅,树之

D.亦稍差酷吏            州司临门,急星火

3.下列对原文有关内容的概括与赏析,不正确的一项是

A.作者通过比较,认为捕鱼的细网比捕猎的工具更厉害。不需要把水抽干来捕鱼,自然有捕到很多鱼的方法。

B.作者认为鱼繁殖得太快,若无人吃鱼,就会阻塞河道,后果严重,因而吃鱼虾的罪过比吃其他的东西稍轻。

C.作者认为烹鱼要把握好时机,要是先煮好了等着客人来享用,会让主人觉得内心空虚无聊,闲情无处发泄。

D.本文运用了对比、比喻等多种手法,行文饶有情趣,作者幽默风趣,把捕鱼烹鱼的日常琐事写得有滋有味。

4.把文中画线的句子译成现代汉语。

(1)食鱼者首重在鲜,次则及肥,肥而且鲜,鱼之能事毕矣。

(2)更有制鱼良法,能使鲜肥迸出,不失天真,迟速咸宜,不虞火候者,则莫妙于蒸。

5.用“/”给下面文字断句。

肥宜厚烹作脍烹煮之法全在火候得宜先期而食者肉生生则不松过期而食者肉死死则无味

 

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阅读下面的文字,完成下面小题。

一只鹰落在屋顶上了

王族

山脚下只有一户人家,房子是黄泥小屋,围墙用石头垒就,显得孤独而又宁静。

我坐在离这户人家不远的地方抽烟,突然看见一只鹰从远处盘旋而来,落在了这户人家的屋顶上。我对同行的几位朋友说:“这家人的房顶上有鹰!”但他们没有看到刚才的一幕,都不相信鹰会落在房顶上,在他们的观念中,鹰很高傲,是不会接近人的。但我毫不怀疑自己的眼睛,我确实看到一只鹰落到了这户人家的屋顶上。

然而我又如何能让自己的所见得到认可呢?大家的观点是从高原多年的生活经验中得来的,我说服不了他们,我感到孤独

过了一会儿,我们准备离开。这时,我看见从那黄泥小屋里走出一个人,去屋后骑了匹马向我们跑来。我们坐的是越野车,很快把他甩远了。我从倒车镜中看见他在灰尘中慢慢变成一个小黑点。我很想等他靠近后问问他,是不是有只鹰落在了他家屋顶上,所以便一直观察他,看他是否一直尾随着我们。后来他不见了。我便打消了念头。

汽车在一个有平整积雪的大平滩上停下,大家下车赏雪。雪景很漂亮。我想,大概从第一场雪开始,这里的雪便一场又一场地积着,把这个大平滩覆盖得犹如帕米尔高原最具神韵的一面镜子。

这时候,我一扭头又看见了他。呵,他果然一直追在车后。他在大平滩边缘勒住了马,似乎是怕马踩脏了积雪似的。他向我们使劲挥手,似乎示意让我们等他。我对大家说:“看,那个人在向我们挥手!”大家看过去,他已然向我们这边跑来。这是一个50岁开外的塔吉克族男人,脸因为长期受高原紫外线照射而呈赤青色,但一双眼睛炯炯有神,看人时目光锐利得像刀子一样。他从马上跳下来,指着一位和我们同行的塔吉克族朋友说:“你,我的朋友嘛!刚才,你都到我房子门口了,不进去,为啥?”

同行的塔吉克族朋友一时想不起他,脸上有窘迫之色。

他的目光更锐利了,紧盯着我的朋友说:“刚才,我看见你这骑马的腿了!你忘了,10年前,你来这里,骑我的马,掉下来摔伤了。我的马把你摔伤了,是我的事情嘛!我还没有给你赔不是。”

同行的塔吉克族朋友想起了往事,“噢”了一声,说:“没事,我已经好了。”

他忙说:“不,你的腿好了,是你的事情;我,要是不给你赔不是,那就是我的事情。”他总爱用“事情”二字来表达他心中想表达的东西,好在我们在新疆生活了好些年头,完全能够明白他想表达的意思。

同行的这位朋友因他还惦记着十年前的事,被他感动了,而他也因为终于找到10年前被自己的马摔伤的人而释然了。他和塔吉克族朋友握手,临了拍了一下他的腿,显得无比亲密。我想,这些帕米尔高原上的人,实际上在很多时候就是因为这样的事情而成为朋友的。

“有一只鹰落在你家屋顶上了,你知道吗?”我忍不住问他:

他用锐利的目光盯住我,问道:“是吗?”

我说:“我看见了,这些朋友没看见,他们不相信。”

他的目光变得更锐利了,而且由于他的个子很高,所以让我觉得有一种被什么东西从高处刺中的感觉。他说:“你,看见了,是你的事情;他们,不相信,是他们的事情。”他仍用他那套“事情”的理论回答了我。他和我的塔吉克族朋友互道祝福,然后骑马离开了。他用十年时间,了却了一桩心事。

他骑着马渐行渐远,在雪野里又变成一个小黑点。

(文章有删改)

1.理解文中加点词语的含义。

(1)山脚下只有一户人家,房子是黄泥小屋,围墙用石头垒就,显得孤独而又宁静。

(2)大家的观点是从高原多年的生活经验中得来的,我说服不了他们,我感到孤独

2.赏析文中画线的句子。

3.在本文中“我”也是不可或缺的人物形象,请赏析“我”的形象与作用。

4.你认为作者以“一只鹰落在屋顶上了”为文章标题有什么用意?

 

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