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下列各组句子中加点字的意义和用法相同的一组是 A.①泉涓涓而始流。 ②弃甲曳兵而...

下列各组句子中加点字的意义和用法相同的一组是

A.①泉涓涓始流。          ②弃甲曳兵走。

B.①问征夫前路。          ②是区区不能废远。

C.①州司临门,急星火。    ②是何异刺人而杀之。

D.①悟已往不谏。          ②夫晋,何厌有。

 

A 【解析】 本题考查学生对文言虚词的翻译理解能力。学生在作答本类题型时,应注意积累课文中的重点实词、虚词,结合上下文进行分。 A项,“泉涓涓而始流”的“而”是连词,表修饰,无实义;“ 而”作为状语和动作的连接词,表修饰; B项,“问征夫以前路”的“以”是介词,相当于“用”、“拿”。“是以”是“以是”,因为这样。“是”是前置的介词宾语。以,因为; C项,“州司临门,急于星火”,于,介词,比。“是何异于刺人而杀之”,于,和. D项,“悟已往之不谏”,之,主谓之间,取消句子独立性。“夫晋,何厌之有。”之,宾语前置标志词。 故本题选A项。  
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考点分析:
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下列句中加点词语的解释正确的一项是(  )

A.孟氏之芳邻      接:接待 B.一言均赋      一言:一句话

C.恭疏短          引:序 D.臣之辛苦      辛苦:劳累

 

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补写出下列句子中的空缺部分:

(1) 《陈情表》中借晋成公绥《<乌赋>序》中的典故写明人应尽孝心的两句是“________________。”

(2)《逍遥游》中写人们的品德和能力可能达到最高境界的两句是“________________。”

(3)《归去来兮辞》诗中用“________________”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。

 

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阅读下列材料,根据要求写作。

点击链接就可以阅读美文,打开图片就可以欣赏风景,扫码支付就可以购买时装……科学的发展使成果的共享变得更加便捷。只是,我们仍然很难共享写作者的思考,摄影师的体验,设计师的匠心……这些仍然属于独创者独有。

对于国家而言,你可以共享别国科学发展的成果,只是很难共享他们独有的关键核心技术。因为关键核心技术要不来,买不来,讨不来。

我们生活中并不缺乏“共享者”,同时,新时代的中国呼唤着更多的青年人成为某一领域的独创者、独有者。因为,有什么样的青年,中国就会有什么样的未来。

以上材料触发了你怎样的感悟或思考?请根据材料写一篇文章,表明你的态度,阐述你的看法。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

 

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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。

电子商务存在的价值之一,就是通过互联网进行网上购物,网上支付,节省消费者与商家的时间和空间,_______①______。对于工作忙碌的上班族而言,_______②__________,还易于达到货比三家,快乐购物的目的。在信息多元化的21世纪,_____③________,完成购物,已经成为许多消费者的习惯。

 

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请为下面漫画拟写题目(不超过8个字),并写出漫画寓意。

题目:________________________________________

寓意:________________________________________

 

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