阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：一位82岁的老母亲，儿子是某名校研究生，48岁了还不肯工作，母亲不仅要用微薄的生活费养活儿子，还要照顾他的饮食起居。
材料二：先天无臂的29岁农村男孩陈兹方，用脚照顾生病的母亲，开网店销售农产品，成为脱贫“网红”。
这两则新闻材料引发网友热议，批判研究生，点赞陈兹方，甚至对他们的母亲也颇有说辞。对此你怎么看？请根据你的想法和思考写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
阅读下面一段文字，从剧作本身的角度分点概括《平凡的世界》受到好评的原因。（不超过40字）
相比以“狗血”话题为宣传噱头，并以收视率为商业目的电视剧，《平凡的世界》塑造了以孙家两兄弟为中心的众多鲜活形象，讲述了人物间朴实真诚的情感经历和他们对梦想的执着追求。以其独一无二的厚重历史感，将城乡的发展历史真实地体现出来，产生了良好的社会效益。此外，该剧采用直接的叙事风格讲述了当代农村的生活百态，给观众带来了全新体验；用沉稳的故事节奏为观众提供了一个能够平心静气调慢节奏的净土，在浮躁喧嚣的电视圈中给观众注入一剂强有力的镇定剂。
阅读下面的文字，完成各题。
信息化时代，传统书院如何焕发生机、________现代社会的发展潮流？历史和现实都告诉我们，其他传统文化和传统书院一样，不应只是精致而脆弱、存放在博物馆里的陈列品。它应当是________在现实土地上的参天古木——年轮雕刻着历史的印记，根系吸收着时代的养分，叶脉流淌着生命的活力。（ ）近年来，各地书院________，进行了大量有益的探索与尝试——国学论坛、经典诵读、网络传播……书院在与其他文化生命体交流互动、相谐相生的过程中，逐渐成为文化生态体系里________的一部分。
1.依次填入文段中横线上的词语，全都恰当的一项是
A. 顺应 驻扎 标新立异 不可胜数
B. 呼应 驻扎 标新立异 不可或缺
C. 呼应 扎根 推陈出新 不可胜数
D. 顺应 扎根 推陈出新 不可或缺
2.下面填入文段中括号内的语句，衔接最恰当的一项是
A. 传统书院还应当寻求自身的创造性发展，同时增加与其他文化生命体的交流。
B. 借鉴其他文化生命体的成功经验，就会推动传统书院的创造性发展。
C. 增加与其他文化生命体的交流，传统书院应当会得到创造性发展。
D. 从其他文化生命体那里借鉴成功的经验可以有效推动传统书院的创造性发展。
3.文段中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是
A. 传统书院和其他传统文化一样，应该是精致而脆弱、存放在博物馆里的陈列品。
B. 传统书院和其他传统文化一样，不应该只是存放在博物馆里、精致而脆弱的陈列品。
C. 其他传统文化和传统书院一样，不应该存放在博物馆里，作为精致而脆弱的陈列品。
D. 其他传统文化和传统书院一样，应该存放在博物馆里，作为精致而脆弱的陈列品。
补写出下列句子中的空缺部分
（1）鹰击长空，__________________，_____________________。（毛泽东《沁园长沙》）
（2）__________________，_____________________。信誓旦旦，不思其反。（《氓》）
（3）固时俗之工巧兮，__________________。背绳墨以追曲兮，__________________。（屈原《离骚》）
（4）__________________，池鱼思故渊。开荒南野际，__________________。（陶渊明《归园田居》）
（5）宫中府中，俱为一体，__________________，__________________（诸葛亮《出师表》）
（6）子曰：“三人行，必有我师焉。__________________，__________________。”（《论语》）
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
与东吴生相遇
韦 庄
十年身事各如萍，白首相逢泪满缨。
老去不知花有态，乱来唯觉酒多情。
贫疑陋巷春偏少，贵想豪家月最明。
且对一尊开口笑，未衰应见泰阶（注）平。
（注）泰阶：星名，古人认为泰阶星现，预兆风调雨顺，民康国泰。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
A.首句用比喻手法写出诗人和东吴生流离失所，表达了沦落天涯的感伤之情。
B.颔联写不觉花之美，只好借酒浇愁，表达了年华逝去之痛和战乱流离之苦。
C.颈联写出诗人对身处陋巷贫苦生活的不满和对权贵豪门奢华生活的期盼。
D.尾联用自嘲的口吻写趁未衰之年应满怀信心，期望风调雨顺，民康国泰。
2.诗中主要运用了对比手法，请结合诗句简要赏析。
阅读下面的文言文，完成下列小题。
杨鼎，字宗器，陕西咸宁人。家贫力学，举乡会试第一。正统四年，殿试第二。授编修。久之，与侍讲杜宁等十人，简入东阁肄业。鼎居侍从，雅欲以功名见。尝建言修饬戎备、通漕三边二事。同辈诮其迂，鼎益自信。也先将寇京师，诏行监察御史事，募兵兗州。景泰三年，进侍讲兼中允。五年，超擢户部右侍郎。天顺初转左。陈汝言谮之。帝不听。三年冬，以陪祀陵寝不谨下狱，赎杖还职。帝尝命中官牛玉谕旨，欲取江南折粮银实内帑，而以他税物充武臣俸。鼎不可。马牛刍乏，议征什二，又以民艰力沮。皆报罢。七年，尚书年富有疾，诏鼎掌部事。成化四年，代马昂为户部尚书，而以翁世资为侍郎。六年，鼎疏言：“陕西外患四寇，内患流民。然寇害止边塞流民则疾在腹心汉中僻居万山襟喉川蜀四方流民数万急之生变置之有后忧 请暂设监司一人，专领其事。其愿附籍者听之，不愿者资遣。兼与守臣练士马，修城池，庶可弭他日患。”诏从之。湖广频岁饥，发廪已尽。及是有秋，用鼎言，发库贮银布，易米备灾。淮、徐、临、德四仓，旧积粮百余万石，后饷乏民饥，辄请移用，粟且匮。鼎议上赎罪、中盐、折钞、征逋六事行之。由是诸仓有储蓄。寻加太子少保。鼎居户部，持廉，然性颇拘滞。十五年秋，给事御史劾鼎非经国才。鼎再疏求去。赐敕驰驿归，命有司月给米二石，岁给役四人，终其身。大臣致仕有给赐，自鼎始也。卒，赠太子太保，谥庄敏。子时畼，进士，累官侍讲学士。多识典故，有用世才。时敷，举人，庐墓被旌，官兵部司务。
（节选自《明史·列传第四十五》）
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A. 然寇害止边塞/流民则疾在腹心/汉中僻居万山/襟喉川蜀/四方流民数万/急之生变/置之有后忧/
B. 然寇害止边塞流民/则疾在腹心/汉中僻居万山/襟喉川蜀/四方流民数万/急之生变/置之有后忧/
C. 然寇害止边塞流民/则疾在腹心/汉中僻居万山襟喉/川蜀四方流民数万/急之生变/置之有后忧/
D. 然寇害止边塞/流民则疾在腹心/汉中僻居万山襟喉/川蜀四方流民数万/急之生变/置之有丘忧/
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. 殿试，是唐、宋、元、明、清时期科举考试中最高的一级，殿试第一名称为状元。
B. 转，古代指官职的调任，无所谓升降；“迁”指升职，而“谪”是指贬官，降职并外调。
C. 疏，即奏章，是古代大臣向帝王进言的文书，包括章、表、状、札子等。
D. 有司，指主管某部门的官吏，古代设官分职，各有专司，故称有司；后泛指官吏。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 杨鼎勤勉奋进，志于仕进。他家境贫寒，却发奋学习，取得乡试、会试第一名，后又考取进士，出仕后想凭借功名见称于世。
B. 杨鼎为民着想，受到器重。因牛马缺少草料，朝廷欲征收赋税，他以百姓艰难上报停止；他多次为朝廷建言献策，多被采纳，受到重用。
C. 杨鼎为人正直，廉洁自守。他性格刚直，敢于抵制朝廷或上司不恰当的决定；任户部官职时，一直坚守廉洁的品质。
D. 杨鼎家教谨严，教子有方。由于杨鼎严格要求，他的两个儿子都考取功名，走上了仕途，成为对国家有用的人才。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）同辈诮其迂，鼎益自信。也先将寇京师，诏行监察御史事，募兵兖州。
（2）湖广频岁饥，发廪已尽。及是有秋，用鼎言，发库贮银布，易米备灾。
