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阅读下面的文字,完成小题。

一提起修辞,大家可能就会想到“比喻”“夸张”之类的修辞格。其实,修辞格只是众多的修辞方式的一种,远不是修辞的全部。(    ),目的是为了使语言表达得鲜明、生动。从这个角度讲,修辞在语言表达中_______。

“语音修辞”有点儿像作曲家给一首歌词“谱曲”,主要是为了使语句富于节奏,优美动听。这对于口语来说至关重要,如电影、电视、戏剧、广播、演讲、报告等,主要信息靠口头传递和听觉接受,良好的表达效果直接受到语音是否和谐影响。朱光潜先生说:“文学须表现情趣,而情趣就大半要靠声音节奏来表现……声音节奏对于文章是第一件要事。”中国的古典诗词,千百年来_____,许多篇章为人们_____个很重要的原因就是语音和谐优美,念起来_____能给人以美的享受。

1.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是

A.修辞的过程就是进行语言材料的选择、调整和组合

B.修辞就是对语言材料进行选择、调整和组合的过程

C.对语言材料进行选择、调整和组合的过程就是修辞

D.语言材料选择、调整和组合的过程就是修辞的过程

2.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是

A.无处不在   代代相传   耳熟能详   琅琅上口

B.无处不在   薪火相传   耳熟能详   字正腔圆

C.比比皆是   代代相传   熟视无睹   字正腔圆

D.比比皆是   薪火相传   熟视无睹   琅琅上口

3.文中面横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是

A.主要靠口头传递和听觉接受信息,良好的表达效果直接受到语音和谐的影响。

B.信息主要靠口头传递和听觉接受,良好的表达效果直接受到语音和谐的影响。

C.信息主要靠口头传递和听觉接受,语音是否和谐就直接影响到表达的效。

D.主要靠口头传递和听觉接受信息,语音是否和谐就直接影响到表达的效果。

 

1.B 2.A 3.D 【解析】 1.本题考查语言表达准确、连贯的能力。考生作答时应结合上下文语境分析,按照话题一致的原则或时间顺序、逻辑顺序等排列。本题中,括号前面句子“修辞格只是众多的修辞方式的一种,远不是修辞的全部”和后面句子“目的是为了使语言表达得鲜明、生动”的阐述对象都为“修辞”,所以括号里面句子应以“修辞”为主语。 故选B。 2.本题主要考查正确使用词语的能力。此类试题解答的关键在于两点:仔细审查该词语的语言环境;注意对近义词语的分析辨别。辨析近义词语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。首先阅读语境,把握语境含义,然后抓住相异语素,分析其意义差异,同时可联系日常习惯用语,推断词语意义及用法。 无处不在:无论什么地方都有,形容数量之多,和存在的范围极大。比比皆是:表示到处都是,形容极其常见。语境突出修辞运用极其广泛,故选“无处不在”,排除CD;代代相传:一代接一代地相继传下去。薪火相传:比喻学问和技艺代代相传。这里的对象为“中国的古典诗词”,所以选“代代相传”,排除B。耳熟能详:听得烂熟,可以详尽复述出来。熟视无睹:看惯了却像没看见一样,形容对事物漫不经心或不重视。琅琅上口:指诵读熟练、顺口,也指文辞通俗,便于口诵。字正腔圆:(说或唱)字音准确,腔调圆润(多用于戏曲或曲艺)。 故选A。 3.本题主要考查辨析并修改病句的能力。命题者从一段文字中选择一个句子,将其修改有病句,然后在题中列出四种修改情形,要求选出修改最恰当的一种。此类试题解答时,需要掌握病句的常见类型。常见的病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。错误一般可以分为两类,凡是违反语法结构规律的叫语法错误,违反客观事理的句子叫逻辑错误。解题时先确定逻辑类病句,再按照成分分析法排除语法类病句,常见的逻辑错误类病句有语序不当、结构混乱、不合逻辑等。原句“主要信息靠口头传递和听觉接受,良好的表达效果直接受到语音是否和谐影响”存在的问题为:“传递和接受”的宾语应为“信息”;“良好的表达效果直接受到语音是否”一面与两面搭配不当。只有D项修改到位。 故选D。
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考点分析:
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下列词语中,没有错别字的一项是

A.蜕变     义愤填膺     白璧微瑕     混混沌沌

B.贻误     老骥伏枥     前仆后继     集思广义

C.讴歌     如法炮制     消声匿迹     张弛有度

D.签暑     流殇曲水     跌宕有致     委曲求全

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)屈原《离骚》中的“________________________________”两句,直抒胸臆,表自心志,表达了对美好理想的执着追求。

(2)行路难!行路难!多歧路,今安在?________________________________。(李白《行路难》)

(3)余音袅袅,不绝如缕。________________________________。(苏轼《赤壁赋》)

 

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阅读下面这首古诗,完成下面小题。

杂诗(其一)

曹丕

漫漫秋夜长,烈烈北风凉。

展转不能寐,披衣起彷徨。

彷徨忽已久,白露沾我裳。

俯视清水波,仰看明月光。

天汉回西流,三五正纵横。

草虫鸣何悲,孤雁独南翔。

郁郁多悲思,绵绵思故乡。

愿飞安得翼,欲济河无梁。

向风长叹息,断绝我中肠。

(注)①曹丕:字子恒,三国时著名政治家、文学家,曹魏开国皇帝,于诗、赋、文学皆有成就,尤擅长于五言诗,与其父曹操、弟曹植并称三曹•②天汉:指银河。西流:指银河由西南转而向正西流转,表示已是夜深时分。三五:指星。三指心星,五指嘴星。③中肠:内心。

1.下面对这首诗的赏析,不恰当的一项是

A.开篇“展转”“不寐”“披衣”“彷徨”四个词语,刻画了一个长夜难眠的游子形象。

B.明月、雁南飞是古诗常见意象,情感与曹操《短歌行》“月明星稀,乌鹊南飞”相似。

C.“郁郁多悲思,绵绵思故乡”点题,“郁郁”“绵绵”写出了思乡之情的浓郁、绵长

D.诗歌以欲飞却没有翅膀,想过河而无桥,望风长叹、肝肠寸断收束全篇,余味悠长。

2.陈祚明《采菽堂古诗选》评价此诗“景中情长”,请对此结合全诗简要分析。

 

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阅读下面的文言文,完成下面小题。

王羲之字逸少,司徒导之从子也。羲之幼讷于言,人未奇。年十三,尝谒周顗,顗察而异之。时重牛心炙,坐客未暾,顗先割啖羲之,于是始知名。及长,辩赡,以骨鲠称,尤善隶书,为古今之冠,论者称笔势,以为飘若浮云,矫若惊龙。深从伯敦、导所器重。时陈留阮裕有重名,为敦主簿。敦尝谓羲之曰:“汝是吾家佳子弟,当不减阮主簿。裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少。时太尉郗鉴使门生求女婿于导,导令就东厢遍观子弟。门生归,谓鉴曰:“王氏诸少并佳,然闻信至,咸自矜持。惟一人在东床坦腹食,独若不闻。”鉴曰:“正此佳婿邪!”访之,乃羲之也,遂以女妻之。起家秘书郎,征西将军庾亮请为参军,累迁长史。亮临薨,上疏称羲之清贵有鉴裁。迁宁远将军、江州刺史。羲之既少有美誉,朝廷公卿皆爱其才器,频召为侍中、吏部尚书,皆不就。复授护军将军,又推迁不拜。扬州刺史殷浩素雅重之,劝使应命。羲之既拜护军,又苦求宣城郡,不许,乃以为右军将军、会稽内史。时殷浩与桓温不协,羲之以国家之安在于内外和,因以与浩书以戒之,浩不从及浩将北伐羲之以为必败以书止之言甚切至浩遂行果为姚襄所败羲之雅好服食养性,不乐在京师,初渡浙江,便有终之志。会稽有佳山水,名士多居之,谢安未仕时亦居焉。孙绰、李充、许询、支遁等皆以文义冠世,并筑室东土,与羲之同好。尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭,羲之自为之序以申其志。或以潘岳《金谷诗序》方其文,羲之比于石崇,闻甚喜。年五十九卒,赠金紫光禄大夫。

(节选自《晋书王羲之传》)

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A.浩不从/及浩将北伐羲之/以为必败/以书止之/言甚切至/浩遂行/果为姚襄所败/

B.浩不从/及浩将北伐/羲之以为必败/以书止之/言甚切至/浩遂行/果为姚襄所败/

C.浩不从/及浩将北伐/羲之以为必败/以书止之/言甚切/至浩遂行/果为姚襄所败/

D.浩不从/及浩将北伐羲之/以为必败/以书止之/言甚切/至浩遂行/果为姚襄所败/

2.下列各句中加点词的意义和用法,全都相同的一项是

A.人未奇                余亦悔其随而不得极夫游之乐也

B.论者称笔势            孰能讥之乎

C.从伯敦,导所器重    俯仰之间,已陈迹

D.甚喜                倚歌和之

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A.王羲之少年成名,广受器重。他十三岁时因受到周顗赏识开始出名,有辩才,尤其擅长隶书,他的伯父以及朝廷公卿都很欣赏他。

B.王羲之率性自然,不慕名利。太尉郗鉴来家里选女婿,其他人都做出矜持的样子,唯独他坦腹自在吃东西,好像什么事也没有。

C.王羲之深得信任,顾全大局。他多次受到推荐;担任护军将军,看到殷浩与恒温不和,认为国家的安定在于团结,于是主动劝解。

D.王羲之纵情山水,受到赞誉。刚到浙江,就喜欢上了那里的山水,组织兰亭雅会,所作《兰亭集序》,被比作潘岳的《金谷诗序》。

4.把下面的文言句子翻译成现代汉语。

(1)朝廷公卿皆爱其才器,频召为侍中、吏部尚书,皆不就。(《晋书•王羲之传》)

(2)故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其志一也。(《兰亭集序》)

 

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阅读下面的文字,完成下面小题。

花山一日

任林举

鸟儿的鸣啭如光,轻轻丽丽,潺潺,以渗透的方式,以漫淫的方式,一尺一寸地把清晨照亮——种久违的柔软与感动,就那么汹涌且温婉地越过窗口,弥漫了原本静默的房间和原本静默的心。鸟儿们说的是古语。古音,古韵,古意。虽然内容总是不太好懂语调却蕴藉悦耳、似曾相识,如蝇妮的吴侬软语,从皓齿红唇的江南女子口中流滿而出,千回百转,亦悲亦喜,似有关爱情,似有关桑麻,又似有关生命的种种传奇或艰辛。

②若在北方,百鸟啼鸣,一定就是春天来了。整整一个漫长的冬季,除了雪花飘落的声音,除了冰河迸裂的声音,苍茫的天地之间,一切都是沉寂。漫无边际的、单调的、白色的沉寂。只有春天来临,声音和颜色才如蛰伏的虫儿一样,不知从什么地方都钻了出来春天里,人心会如泛青的原野,荡漾出风云,萌生出各种“花花草草”的念想。本来纯净的心灵便被吹得纷乱如麻,青春啊,爱情啊,人生呀,未来呀……如一幅找不到重心的图画,被一支画笔随意涂抹,无序横陈。

③然而,当我起身打开窗户,映入眼帘的却是一幕缠绵的江南烟雨。哦,这已是江南的苏州,是苏州城外的天池花山,是花山脚下的客舍。粉墙黛瓦的房屋、小巧精致的苏式院落、碧绿的荷池、长长的回廊……一应景物恰奷被迎面的一树桃花掩映,更显错落有致;隽永、幽深。

④鸟儿依然不知疲倦地叫着。目光在树丛中搜寻很久,终究没有找到那些声音的出处但我知道其中有一种鸟儿应该叫做杜鹃,古代的南方文人称其杜宇。相传,这鸟儿是古蜀国隐居“西山”的“望帝”所化。每逢春天,终日哀鸣不止,直至啼血成花。因其声凄厉动人,常常激发起人们丰富的遐想:一说因其心系子民,提醒人们惜春、惜时,莫误布谷;说因其心有冤屈,难免要终日诉说自己内心的哀怨;一说因其生性多情,执意为自己心爱的女人,苦苦地相思,不停呼唤。但不论如何,此鸟并非无情之物。

⑤虽然苏州并非蜀国,“花山”也不是传说中的“西山”,但凭“花山”的清幽静雅,确实堪称难得的消闲、隐居之所。山中子规不通文字,看不懂人类的文字记载,去留与否,也许只凭着生命与自然之间的那种奇妙的感应或对某个特定环境的记忆。子规天天执着地叫,人类也并不是谁都不解其意,于是就有“心有灵犀”之人在这个子规不愿离去的地方做起了隐居的文章和事业,建起了别致的客舍,还立了一块别致的牌子:“花山隐居”。

⑥未识此山之前,一直望文生义地认为,这是一座径满花香的名山,待身临其境,却发觉花并不是山中最有代表性的风物。比起花草树木,山中的石板小径、奇峰秀岩、曲水流泉以及举目即见的碑、亭、石刻似乎更具特色。沿着“花山鸟道”深入其间,渐行渐幽,不消半日,深藏于此山此水中的“隐”意,即已显现出来。不知不觉间,一颗曾归属于“浮生”且被紧紧缠绕的心,就远离了红尘。行至力疲、气躁之时,刚好遇有小憩之处。一张四方“八仙”木桌,讨一杯“寒枯泉”泡的碧螺春,轻摇慢饮,人生的种种况味,甘甜的也好,苦涩也罢,就这样随茶汁由唇而舌,由舌而喉,潺潺而下,最后,尽在心胸中化为一缕舒和之气,升腾如岚。生命,就在反复的洗涤之中,一点点通透、轻盈起来。

⑦此时,花山脚下的春意已浓。海棠水粉,碧桃艳红,如发丝般倒垂的柳丝,在微风里轻轻摇曳,不停地撩拨着流水的心。流连、品味、忘情于这清幽、神秘的山水之间,有那么一刻竟然突发奇想,也效仿古人,驾一叶扁舟或披一身蓑衣,倏然消隐,如向晚树影后精灵般突然遁形的灰蝉。

⑧临行的那个早展,心中突然升起莫名的怅惘。一个人枯坐床边,满眼的书籍、杂物,样也不忍拾掇,怕容纳过我的房间因为这一物不留的粗暴离去而变得空空荡荡,又因为没着没落的“空”而充满感伤。莫名,就是不知为什么,但最终我还是想明白了。那与我气息相和、心意互通的小小空间呵,竟是烟雨江南、温馨花山许予我的一片心呢!

(有删节)

1.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不恰当的一项是

A.文章用大量篇幅写鸟鸣,意在表现花山是“难得的消闲、隐居之所”。写北方春天的鸟鸣和杜鹃啼血,还丰富了文章内容。

B.第②段用一个“钻”字来描摹北方春天来临,声音和颜色突然冒出的情状,形象生动,给人生命勃发、生机无限的感受。

C.无论如何,杜鹃“并非无情之物”,用杜鹃的有情写出了现实的无情,同时又写出了“心有灵犀”之人的可贵和花山的可爱。

D.文章结尾,写临行的怅惘并由此引出曾经容纳过自己的房间,照应开篇第一段,结构严谨,表达了对花山恋恋不舍的深情。

2.请赏析文章开篇画横线的句子。

3.第五段说,花山“确实堪称难得的消闲、隐居之所”。作者为什么这样说?请结合上下文,简要概括。

 

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