在下面一段文字横线处补写恰当的文字，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过16字。
①______。有人说人的生命就像自然的四季：小学和中学是人生的春天；大学是人生的夏天，即盛夏季节；毕业后到中年是人生的秋天；到了老年就是人生的冬天。而春天懵懵懂懂，秋天琐事缠身，冬天精力不济，那么在这段最宝贵的时光，②________？首先是成为能谋生的人。学得专业知识技能，这是个人和家庭的谋生手段，对谋生这类问题我们不必回避。其次③________。人不仅仅要有功利目的，在大学我们还应该思考人生的目的是什么?怎样处理人与人，人与社会，人与自然的关系?思考这样一些根本性的问题就是人文关怀。
阅读下面的文字，完成下面小题。
生活中我们有很多仪式，比如升国旗、开学典礼、成人礼等等，仪式中 着一种承诺，仪式可以将一些美好的文化传统和价值观代代相传。同时，仪式也在提醒某种“身份”的存在，“儿童”是孩子们的特殊身份，但这个身份很容易被社会低估，心理学研究_______，随着儿童年龄的增长，儿童会越来越渴望社会的接纳、认可，儿童的身份价值得到重视才会发挥其主体意识，去大胆、主动地实现自己的兴趣爱好。成人常用“孩子”这个词称呼儿童，当孩子对某件事情跃跃欲试时，成人总是会说“孩子小，不懂事，不会做……”，结果孩子感受不到足够的尊重，往往变得______。对于成人来说，孩子可能表现得____，但却渐渐丧失了想象力。（ ），“儿童节”恰好是对儿童身份肯定的最好契机。这个节日让社会重视“儿童”的身份价值，同时也在暗示孩子，社会的发展需要他们从现在开始努力。
1.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一组是
A.包括 声明 心灰意冷 言听计从
B.包含 表明 垂头丧气 言听计从
C.包括 声明 垂头丧气 唯命是从
D.包含 表明 心灰意冷 唯命是从
2.文中划线句子有语病，下列修改最恰当的一项是
A.只有儿童的身份价值得到重视才会发挥其主体意识，去大胆、主动地实现自己的兴趣爱好。
B.只有儿童的身份价值得到重视才会发挥其主体意识，去大胆、主动地追求自己的兴趣爱好。
C.只有儿童的身份价值得到重视，他们才会发挥其主体意识，去大胆、主动地追求自己的兴趣爱好。
D.只有儿童的身份价值得到重视，他们才会发挥其主体意识，去大胆、主动地实现自己的兴趣爱好。
3.下列填入括号内的句子，衔接最恰当的一项是
A.儿童身份价值的重塑需要一场特殊的仪式
B.—场特殊的仪式可以重塑儿童的身份价值
C.儿童身份价值的重塑需要一些特殊的仪式感
D.一场特殊的仪式可以满足儿童身份价值重塑的需要
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《小石潭记》中，表现地理环境使作者内心忧伤、凄凉的两句是“______，______”。
（2）李商隐《锦瑟》中“_______，______”两句，运用典故写自己曾经沉迷于美好的梦想和有过殷切的思念，给诗歌营造了一种迷离的意境。
（3）韩愈在《师说》中打破老师的神秘地位，客观表述了弟子与老师之间关系的两句是“______，_____”。接着他还解释了弟子和老师在学问方面只是领悟有先后，各有专长。
阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
和秦太虚梅花①（节选）
苏轼
多情立马待黄昏，残雪消迟月出早。
江头千树春欲暗，竹外一枝斜更好。
孤山山下醉眠处，点缀裙腰②纷不扫。
万里春随逐客来，十年花送佳人老。
去年花开我已病，今年对花还草草。
不如风雨卷春归，收拾余香还畀昊。
（注）①这首七言古诗写于苏轼被贬黄州的最后一段时期。秦太虚，即秦观，字太虚。②“裙腰”，根据白居易《杭州春望》“谁开湖寺西南路，草绿裙腰一道斜”诗意，一般认为是用来借哈长着碧草的山腰。“裙”在古代指衣裳的下半部分，这里也有可能是指诗人的裙腰。
1.下列对本诗的赏析，不正确的一项是
A.“多情立马待黄昏”表现出了诗人兴致勃发，来不及等到翌日，于当天黄昏就急切地骑着马到江边，勒马伫立江头，观赏梅花。
B.在深冬时节，雪未完全融化，月亮早早钻出云缝。诗人将白雪、皓月拈入诗中，展现出一个残雪冰清的境界，将此作为梅的背景。
C.面对梅花，诗人回忆起曾在孤山的情景：赏梅饮酒，醉眠少休，醒来梅花落满地。虚实结合，表达了诗人对逐年老去的慨叹以及迁谪之意。
D.此诗由梅而已，再由己而梅，感情沉郁。虽用典，但由于搭配巧妙自如，看不出用典的痕迹，因而能给人用语平易，不事雕琢之感。
2.纪昀在评价“竹外一枝斜更好”一句时，认为此句实为名句。请赏析该句的妙处。
阅读下面的文言文，完成下面小题。
狄仁杰，字怀英。以明经举，授汴州判佐。荐授并州都督府法曾。高宗以恭陵玄宫狭小，不容送终之具，遣书机续成其功。机于挺之左右为便房四所，又造宿羽等宫，莫不壮丽。仁杰奏其太过，机竟坐免官。初，越王之乱，宰相张光辅率师讨平之。将士恃功，多所求取，仁杰不之应。光辅怒，心甚衔之，还都，奏仁杰不避，左授复州刺史。天授二年九月，转地官侍郎、判尚书、同凤阁鸾台平章事。则天谓曰：“卿在汝南时，甚有善政，欲知谐卿者乎?”仁杰谢曰：“陛下以臣为过，臣当改之；陛下明臣无过，臣之幸也。臣不知谐者，并为善友，臣请不知。”则天深加叹异。岁通天年，契丹寇陷冀州，征仁杰为魏州刺史。前刺史独孤思庄悞贼至，尽驱百姓入城，缮修守具。仁杰既至，悉放归农亩，谓日：“贼犹在远，何必如是。万一贼来，吾自当之，必不关百姓也。”贼闻之自退。圣历初，突厥侵掠赵、定等州，命仁杰为河北道元帅，以便宜从事。时河朔人庶平民，多为突厥逼胁，贼退后惧诛，又多逃匿。仁杰上疏曰：“臣闻持大国者不可以小道，理事广者不可以细分。人主恢弘，不拘常法，罪之则众情恐惧，想之则反侧自安。伏愿曲赦河北诸州，一无所问。”制从之。则天将造大像，用功数百万，令天下僧尼每日人出一钱，以助成之。仁杰上疏谏曰：比年已来，风尘屡扰，水旱不节，征役稍繁，家业先空，疮痍未复。此时兴役，力所未堪。伏惟圣朝，功德无量，何必要营大像，而以劳费为名。虽敛僧钱，百来支一。尊容既广，不可露居，覆以百层，尚忧未遍。又云不损国财，不伤百姓，以此事主，可谓尽忠?臣今恩惟兼采众议威以为如来设教以慈悲为主下济群品应是本心岂欲劳人以存虚饰则天乃罢其役。是岁九月，病卒，则天为之举哀，废朝三日，赠文昌右相，谥曰文惠。
（节选自《旧唐书·卷八九》）
1.下列对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是
A.臣今思惟/兼采众议/咸以为如来设教/以慈悲为主/下济群品/应是本心/岂欲劳/人以存虚饰/
B.臣今思惟/兼采众议/咸以为如来设教/以慈悲为主/下济群品/应是本心/岂欲劳人/以存虚饰/
C.臣今思惟/兼采众议/咸以为如来设教/以慈悲为主下/济群品应是本心/岂欲劳人/以存虚饰/
D.臣今思惟/兼采众议咸以为/如来设教/以慈悲为主/下济群品/应是本心/岂欲劳人/以存虚饰/
2.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是
A.明经，隋炀帝置明经、进士二科，以经义取者为明经，以诗赋取者为进士。宋改以经义论策取进士，明经始废。
B.同风阁鸾台平章事，唐初官员加以“同中书门下平章事”而为宰相，武则天变中书省为鸾台，门下省为风阁。
C.道，本义为路，道路；引申义为取道；也可以指地方行政区域。文中“河北道”的“道”指道路。
D.伏惟，谦辞，表示伏在地上想，下对上陈述时的表敬之辞，多用于奏疏或信函。意为念及、想到；也指希望、愿望。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A.狄仁杰不畏皇权，坚持原则。高宗认为为太子李弘修的陵墓狭小，韦机乘机大肆扩建，狄仁杰上奏其过分，终使韦机免职。
B.狄仁杰正直磊落，温厚谦逊。同僚诬陷，他不自辩清白，只求自省；也不愿知道诬告者姓名而破坏了同僚间的友好关系。
C.狄仁杰心系百姓，造福一方。契丹人侵，他自担责任放了前任抓来守城的百姓；突厥入侵他又上疏赦免被迫归附突厥的边民。
D.狄仁杰耿介正直，诤言善谏。武则天要造大佛像，他劝谏皇帝此举会劳民伤财有损名声，还违背了佛家慈悲教义，致使工程停止。
4.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
（1）光辅怒，心甚衔之，还都，奏仁杰不逊，左授复州刺史。
（2）比年已来，风尘屡扰，水旱不节，征役稍繁，家业先空，疮痍未复。
阅读下面文字，完成下面小题。
小陶然（节选）
房伟
深冬白日，雪飘飘洒洒。天色灰铅铅的，快八点了，老邱才挨挨蹭蹭地踱到陶然居，吃上一顿迟来的早餐。陶然居隔着一条马路，就是能城的定慧寺。老邱爱寺里的钟声。八点整，院里老槐树下那口青铜钟敲响了，“嗡嗡”的响声，发闷，但传得远，刚走到饭馆门口，钟响荡漾过来，揪住老邱的裤腿，弄得他一个趔趄。
老邱懒懒地吸溜着面条。花生米挤在青色瓷碟，冒着诱人香气，闪着油光。老邱小心翼翼地，将花生米一颗颗地用筷子数着，从碟子拨到吃光了面的面碗。然后，再一粒粒地，从面碗将花生米数到碟子中。刚炸好的花生米，滑溜，老邱的筷子，夹不准，滴溜溜乱转。
老邱抬头，看到窗外电线杆上，站着一只枯瘦的喜鹊。它缩着脖，勾着爪，盘在电线上，铁链般冷硬。微风吹过雪花，沾在喜鹊身上，一片，两片，喜鹊黑白相间的身躯，仿佛变成一个白球，只有长长的黑喙，尖尖的尾巴，伸出来，证明这是个活物。
钟声最后敲了一响，仿佛叹息，渐渐扩散在街头巷尾，像水的波纹。漫天浮雪，好似也颤抖了一下。喜鹊也晃了晃，再次执拗地钉在电线上。
倒霉鸟，不知找窝避避？有伴儿吗？该不是冻死了？老邱心下惨然，天地不仁，这喜鹊，餐风披雪，受饥忍渴，它怎么能叫“喜鹊”呢？
老婆在医院走了，老邱的生活节奏被打乱了。原来他很早就做好早餐，小米稀饭，溏心蒸蛋，翠绿小莴苣咸菜，稀饭里还切了细细火腿丝。老婆吃不惯医院的饭。她生病后，脾气更大，动不动就骂人，摔东西，疼狠了，更是喊着老邱的老娘骂。
老邱依旧嘻嘻笑着，早起，给老婆弄早饭，再送过去。累是累，气是气，可看到老婆被化疗折磨得憔悴不堪的脸，老邱也只能忍着了。
几个女病友，都敬重老邱，赞美老邱心细，对女人好。老婆找到老邱，是上辈子的福气，这就是传说的“真爱”。老邱“嘿嘿”笑着，不搭话。
老邱放下了工作，全力陪护老婆。老婆这肝癌晚期，陪护也就是尽尽心意。儿子小邱是深圳一家化工公司的中层，没时间陪护，就给老邱微信上，分几次转了几万块钱，说，实在对不起妈，订单搞定，马上就回，这点钱，给妈妈买营养品，一点小心意。
老邱看着小红包，一个个跳出屏幕，很像几把血淋淋的红色小刀。
老邱一笔钱也没接，都点了“拒收”。他在微信上，用语音对小邱说：“‘小心意’留着吧。你妈快病死了，你还在挣钱。有‘意思’吗？”
人到了这份上，很多事，就是“意思意思”。“意思”既是给快死的人看的，也是给活着的人看，更是给自己看。
意思到了，心也就安稳了。
老邱晓得，小邱在深圳房贷很高，工作压力大，抠门很正常。小邱结婚，老邱只给了房贷首付，儿媳意见很大，但老邱实在拿不出那么多钱。小邱也晓得，按照老爹的脾气，微信转的钱，老邱多半不要。
果然，老邱拒收，小邱在微信上发了一个“遗憾痛哭”表情包，没了下文。
这就是“远走高飞”的儿女吧。
其实，“意思”到不到，也是“没意思”的事。“意思”再大，再感天动地，也糊弄不了阎王爷。
老婆几年前中风，歪了嘴角，行动不灵了。去年，又查出肝部癌变，化疗，遭了老罪。她是清晨突然走的。医院抢救了几次，下了死亡通知书。老邱慌乱着，几个老乡帮忙，换老衣，洗脸，拾掇好了，给拉到了火葬场，走那边的程序。家里也搭起灵棚，走家乡风俗的程序。小邱也坐飞机赶来，臊眉耷眼的，进门就号啕大哭，倒捞了“孝子”名头。
老邱冷着脸，没搭理他。儿子的算计，人死了，飞一趟什么事都办成。如果单是看病人，就得飞两趟，甚至更多，不划算。
老邱木头般坐着，向送丧的人致谢，不说话，也不哭。大家都称赞老邱坚强。过几天，程序走完了。市郊鹿耳山，风景不错，老邱给老婆准备了一块墓地，就埋在了那里。小邱又要飞回深圳。小邱有些内疚，嚷着说，让老邱多去玩玩，放松心情。
老邱还是送儿子去了机场，叮嘱他早点生小孩，别太拼命。回来路上，出租车里，老邱望着窗外倏然逝去的风景，想起儿子六岁那年，他让儿子骑在脖子上，一手领着老婆，全家人去南林公园玩。那一幕好像就在昨天。老邱张着大嘴，呜呜咽咽地哭，鼻涕淌在手背，泪水打湿了出租车沙发套。司机不知为啥，也不敢劝。
老邱哭够了，才想起，亲友送的白包，好像儿子都带走了，名单却不知放哪里了。
1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是
A.小说开头部分写老邱吃面的情节，看似悠闲惬意，却又在老邱百无聊赖地认真数花生的细节中，隐射出老邱的孤独。
B.小说采用倒叙的手法，先写老邱的老婆死后他的生活，再写之前老邱与老婆、儿子的相处，更引人入胜，突出主题。
C.为了表示对儿子的不满、与儿子赌气，老邱在给老婆送葬时不说话也不流泪，直到送走儿子，才在出租车上哭起来。
D.小说结尾，老邱哭够了却突然想起亲友送的白包和名单，有从情感世界回到现实的寓意，戛然而止，令人回味。
2.在小说开头，作者细致地描写了一只“喜鹊”，这有何作用?请根据文章简要分析。
3.“意思”一词在小说中具有丰富的内涵，请结合全文，分别说明文中加点的三处“意思”的含义。
