Question

    永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右,引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。

夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内;或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至;及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽!古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉!

每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔。悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。

1.下列句中加点的词的解释错误的一项是（    ）

A.虽趣舍万殊，静躁不同           殊：不同

B.每览昔人兴感之由，若合一契     由： 原因

C.及其所之既倦                   之：的

D.固知一死为虚诞                 一：把……看作一样

2.对下列句子中加点词语的意思和用法判断正确的一项是（   ）

①引以为流觞曲水       ②亦足以畅叙幽情

③及其所之既倦       ④后之览者，亦将有感于斯文

A.两个“以”相同，两个”之”字相同 B.两个“以”相同，两个”之”字不同

C.两个“以”不同，两个”之”字不同 D.两个“以”不同，两个”之”字相同

3.下列各句在文中的意思，理解不正确的一项是（     ）

A.作者先交代修禊的时间、地点和与会者，又描写了当地的自然风光。对这次宴集环境的描述可谓素淡雅致、极尽神韵，表现出作者快乐的心情和对自然的热爱之情。

B.人生一世虽各有所好，但终会随着时间和心境的变化而变化。

C.人生难测长短，俯仰一世， 所以“死生亦大矣”。

D.作者在前面段极写乐的基础上引出了对人生的感慨。感慨人生来去匆匆，难以把握，所以非常悲观。

4.翻译文言语段中划横线的句子

①仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。

②固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。

Answer

1.C

2.C

3.D

4.(1)抬头观览浩渺的宇宙，低头审视繁多的物类，借以放眼纵观，舒展胸怀，足以尽享视和听的乐趣，实在是快乐啊。(2)我一向认为把生和死看作一样是荒诞的，把长寿和短命同等看待也是虚妄的。

【解析】

1.本题考查文言文重点词语意义和用法的理解把握能力。这类题大多为一词多义现象。一词多义，顾名思义，就是一个词语有多种含义。换言之，同一个词语，在不同的语言环境中，有着不同的含义。同时，还要联系到文言文中词的活用现象。这种特殊的语言现象，是导致学生在阅读和理解文言文时颇感费解的原因之一。

C项，错误，“之”的意思是：往、到达；

故选C。

2.本题考查对文言虚词的掌握能力。虚词的数量同实词比较起来要少得多，但用法非常灵活，因而要正确地掌握和使用确实不易。在虚词的辨析使用中要注意多分析比较其差异，重点掌握一些易用错的虚词及关联词语的搭配和所表示的关系。通过增强语感，有意识地体味它们在句中的作用来提高虚词的辨析运用能力。题型以几个容易出错的虚词的辨析、关联词语的搭配运用为主，干扰点为其中虽常见但不易辨识的虚词。

①以：介词，把；“引以为流觞曲水”句意是：把水引来作为飘传酒杯的环形渠水；

②以：连词，来；“足以畅叙幽情”句意是：足够来畅快叙述幽深内藏的感情；

③之：之:往、到达；“及其所之既倦” 句意是：等到他们对喜欢的(事物)都已经厌倦了；

④之：助词，的；“后之览者”句意是：后代的读者。

所以两个“以”字意思和用法不同，两个”之”字意思和用法不同。

故选C。

3.本题考查归纳内容要点，概括中心意思的能力。解答此类题目要了解文言文的大意，然后根据选项，在文中找到相关语句，分析选项是否概括全面，翻译是否正确。本类题型设陷方式一般有故意拔高、信息错位、语句翻译错误、手法错误等。做题时要回归语境，理解翻译选项涉及的相关句子，然后将原文内容和选项加以对比，就能发现问题。

D项，错误，“感慨人生来去匆匆，难以把握，所以非常悲观分析不当”中，“非常悲观”理解不当，正确的理解为：作者对人生是执着的，只是因岁月的流逝而悲叹。

故选D。

4.本题考查的是文言文翻译能力。注意:字字落实，直译为主，意译为辅。直译，指译文要与原文保持对应关系，重要的词语要相应的落实，要尽力保持原文遣词造句的特点和相近的表达方式，力求语言风格也和原文一致。意译，指着眼于表达原句的意思，在忠于原意的前提下，灵活翻译原文的词语，灵活处理原文的句子结构。两者的关系是，只有在直译表达不了原文意旨的情况下，才在相关部分辅之以意译。本题的重点词如下：

①宇宙之大，品类之盛：定语后置句；所以：用来……的办法；以：连词，来；信：确实；

②固：本来，一：数词的意动用法，“把……当作一样的”；齐：“把……同等看待”；彭殇：长寿和短命；