Question

阅读下面的材料，根据要求写作。

奋斗是什么？这个问题听起来似乎有些抽象，但答案却非常具体，奋斗是农民在土地上滴下的每一滴汗水，奋斗是工人在车床上造出的每一颗螺钉，奋斗是我们在上班路上迎来的每一轮朝阳，奋斗也是我们曾经倾注心血的每一个日子。

过去几十年里，中国人民万众一心、奋发图强，用奋斗换来了今天的一切，在一穷二白中奋斗，中国站了起来；在百废待兴中奋斗，中国富了起来；在困难和挑战中奋斗，中国强大了起来，此时此刻，我们正站在实现民族伟大复兴的重要历史节点，在民族复兴爬坡过坎的关键阶段，在世界风云际会的变局之中，迎接新的挑战和机遇。

读完上述材料，你有怎样的感触，引发你怎样的认识与思考？

要求：选好角度，自拟标题，明确论点，选择典型论据展开辩证分析论证，写一篇不少于900字的议论文；不要套作，不得抄袭。

Answer

砥砺奋斗，不负芳华

青春为何？“青春”是一个洋溢着活力的名词。“青”，给人以青绿、青翠之感；“春”，春天，一个生机盎然的季节。正处于青年时期、正青春的我们，就似化学反应中的活化分子，有着火一般的激情与永不停息的热情，那跳动的脉搏，奔腾的血液中无不彰显我们的能量与活力。

青春为何？青春，也是一段弥足珍贵而又飞逝的岁月。日本作家渡边和子曾言：“我看见那些岁月如何奔驰而过，挨过了冬季便迎来了春天。”日子就在这春冬的交替更迭中悄然流逝，似掌中沙、梦中境。同样地，正值芳华的我们，也不会青春常驻。如何让自己的青春绽放出绝代芳华，让自己的人生更有价值？奋斗！

1939年，毛泽东说：“什么是模范青年？就是要有永久奋斗这一条。”今人时常谈论价值，那么有价值的是什么？是财富？是健康？是亲情？诚然，这些从某种程度上来看，价值不菲，但是，依愚之见，最有价值的，莫过于一个人为了追寻他心中的价值而奋斗不止的过程。而青春，正应是这样的一个过程。

青春何为？奋斗！奋斗者是精神最为富足的人。安德烈•纪德在《人间食粮》一书中写道：“你不知道，为了对生活发生兴趣，我们付出了多大的努力。”其实，不仅仅是生活，我们周遭的一切事物，其本质上都是物质，物质是乏味的、无趣的。于是自然地，一个人的内心的满足感以及幸福感将会直接取决于他为了使这些物质变得有趣、变得有意义付出了多少，换言之，他奋斗了多少，同理，青春也需要我们用矢志不渝的奋斗来为其增光添彩。

今年国庆黄金周期间，诺贝尔奖的各奖项获奖人员依次揭晓。其中纵然有已逾高龄的日本科学家，可也不乏来自美国加州理工的年轻女科学家。一位女性，青春对她意味着什么，我想大家都明白。而唐娜•斯崔克兰和阿诺德毅然将自己的宝贵年华投入到科学研究当中，为了全人类的福祉而奋斗，这样的青春，难道不比花容月貌更有意义，也更值得称赞吗？

习近平总书记说：“广大青年既是追梦者，也是圆梦者。”所以，让我们一起砥砺奋斗，不负芳华吧！

【解析】

本题考查写作能力。这是一道材料作文题，材料作文应先辨清材料的表达方式，是叙事类、说明类、说理类，还是描写类；然后针对不同类型的材料采取不同的应对策略进行分析立意。

审题：这是一则说理类型的材料作文，可以运用抓取关键词句的方法。材料的关键词是“奋斗”，材料第一段介绍了什么是奋斗，列举了一系列具体的关于奋斗的人和事，从具体的小人物和小事情来体现奋斗的精神；第二段重点从国家和民族的角度介绍了在过去的几十年里，我们通过奋斗取得的成就，材料提出“此时此刻，我们正站在实现民族伟大复兴的重要历史节点，在民族复兴爬坡过坎的关键阶段，在世界风云际会的变局之中，迎接新的挑战和机遇”，那么作为新时代青年的你有怎样的感触，引发你怎样的认识与思考呢？这是需要回答的问题，也是具体写作所在。答案应该是面对新的时代，我们更需要奋斗的精神，我们应该为了实现自己的价值、自己的发展、自己的前途而努力奋斗，更应该为了国家的未来发展和民族的前途命运而努力奋斗。

立意：（1）奋斗的青春最美丽；（2）青年人要为梦想而持续奋斗，虽然追梦之路并非坦途。（3）趁年轻，需奋斗（4）生命不止，奋斗不息（5）青春的路上，奋斗作伴（6）欣赏你一往无前的奋斗姿态

相关素材：

（1）青春是人生中最美好的年华，我们的青春不能黯然无色地度过，不断奋斗才能使我们的青春充满激情与活力，才能实现我们的追求.

（2）现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。青年朋友们，人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有险滩，有直道也有弯路。青年面临的选择很多……只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。

（3）我们都明白，人的一生注定要经历很多，青春总是在光与影中交叠不息。每个人都有属于自己的故事，而青春就这样一步一步，永不复返。这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚度，要珍惜时间，珍惜眼前，利用每分每秒，不要虚耗它，不要在本该奋斗的年纪里，选取了安逸。我觉得青春，更像是一种心境、一种意志，是洋溢的热情，是努力的奋斗。青春虽然经不起消耗，但它是经得起磨练的。所以，趁着我们还年轻，去拼搏、去努力奋斗吧!不要在意它是否是一本太仓促的书，就把它当做一场旅行，在旅行中惊涛骇浪是常有的。只要你勇敢向前，努力付出。即使最后没有得到你想要的。但过程中的经历也是值得你珍藏一生的。因为你努力争取了，就没有什么可遗憾的了。正如人们常说的那句，天空没留下我的痕迹，但我已飞过。有时候我们在意的并不是结果，而是追逐结果的过程。你要记住，失败并不可怕，可怕的是你连尝试都不敢。让我们从此刻开始珍惜这天，把握明天，努力奋斗，勇敢尝试。不管是为了以前的梦想，还是为了掌握当下。都请你必须要认定一个目标，勇往直前，只有这样，你才能正在做到无悔青春。青春的路上，你并不孤单。因为，青春的路上，奋斗作伴!

（4）生命需要奋斗，奋斗与不奋斗，造就的结果截然不同。生无所息，保持奋斗的姿态，让世界变得如此灿烂，让你的人生绚烂多姿。千万不能满足小溪的平缓，否则你也就满足了自己的平庸，只有欣赏到山峰的险峻，才有机会欣赏自己。

（5）秦玥飞：从耶鲁高材生到湖南小村官。2011年，一位耶鲁大学的优秀毕业生回到中国小山村，走进基层当起村官；4年后他发起黑土麦田公益计划，支持和培养杰出的农村创业者、公共服务者；2017年，他获评感动中国人物、入选“全球青年领袖”——他叫秦玥飞，一位“85后”年轻人，用国际化的知识储备与思维方式，尝试改变原始落后的中国乡村。今天，越来越多年轻人和秦玥飞一样，从中国走向世界，又从世界回到中国，他们兼具国际化的智力资源、本土化的问题意识以及直面挑战的社会担当，为中国的未来开辟出无限可能。

（6）清华大学研究生支教团：支教一年，自教一生。从1998年起，清华大学研究生支教团相继在西藏、青海、湖南、甘肃、山西、陕西等地支教20年，先后共有322名志愿者为中西部地区发展贡献力量。这是一场时光接力。每位志愿者前往支教地服务的时间是一年，但这支队伍的力量却在20年间不断发扬。正是这一代代的教育接力，使知识的种子开始在贫困地区开花结果。“用一年的时间，做一件终生难忘的事。”支教团的青年们把青春之花绽放在了祖国最需要的地方，正如他们的团歌《与你西行》中唱的那样：与你西行，意气方刚，遍染桃李尽芬芳。

（7）名言警句：

后悔过去，不如奋斗将来。——德国哲学家马克思

人类要在竞争中求生存，便要奋斗。——孙中山

奋斗就是生活，人生惟有前进。——现代文学家巴金

对乐于奋斗的人来说，奋斗不是憾事，而是乐事。——托马斯

奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。——孙中山

爱祖国，为祖国的前途而奋斗，是时代赋予我们的神圣职责。——苏步青

为了一个伟大的神圣目的，去千方百计、历尽艰辛地奋斗，是完全值得的。——狄更斯

行文结构：拟定一个表达观点并且有文采的题目。开篇从解释“青春为何”引申到“如何让自己的青春绽放出绝代芳华，让自己的人生更有价值？奋斗！”明确观点。主体部分采用引用名言、列举事例以及联系现实社会进行论证观点。结尾引用习近平总书记的话，紧扣主题，提出号召。