在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过20个字。
①____：一项随访研究结果显示，每天睡眠时间超过9小时的人群罹患老年痴呆的风险是小于9小时睡眠者的大约2倍；另外几项不同人群的随访结果也得出了类似的结论，这些研究结果证明了过长时间睡眠与老年痴呆的相关性。但是，睡眠时间的长短是因人而异的，有少部分健康人群会表现出生理性的睡眠时间过短或过长的情况。因此，②____，且不影响其正常的生理功能以及工作生活能力，就可以认为是正常的。但是，如果出现明显的睡眠时间的改变，③____，从而避免严重并发症的发生。
阅读下面的文字，完成下面小题。
“君子敬以直内，义以方外，敬义立而德不孤”。“德不孤”，首要在于发挥个体主观能动性，发乎真心地讲道德、尊道德、守道德，从我做起、从现在做起、从小事做起。有人说得好：“一个人做了这样或那样一件合乎伦理的事，还不能说他是有德的，只有当这种行为方式成为他性格中的固定 时，才可以说他是有德的。”这提醒人们，( )。一两件事上 、见义勇为值得点赞，一辈子崇德向善、践行道义也值得敬佩。让个人品德积累于一点一滴中，绵绵用力、久久为功，善行义举必将 。
自律之外，他律不可忽视。实践表明， 不是文明养成之道，一个社会整体文明素养的演进，往往都是依法治理、持续管理的结果。好品行、好风尚，既需要个体主动作为，也需要榜样引领示范，还需要法律法规的强力托底。法律是成文的道德，道德是内心的法律。施展法治对道德建设的促进和保障作用，方能以法治的力量推动全民道德素质和社会文明程度。
1.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是
A.要素 挺身而出 蔚然成风 放任自流
B.因素 自告奋勇 风靡一时 放任自流
C.要素 自告奋勇 风靡一时 顺其自然
D.因素 挺身而出 蔚然成风 顺其自然
2.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是
A.锤炼品德的个人，必须时时处处地提升，持久不懈地发力
B.锤炼个人品德，必须时时处处地提升，持久不懈地发力
C.必须持久不懈地发力，时时处处地提升，来锤炼个人品德
D.锤炼品德的个人，必须持久不懈地发力，时时处处地提升
3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是
A.发挥法治对道德建设的保障和促进作用，方能以法治的力量推动全民道德素质和社会文明程度。
B.施展法治对道德建设的保障和促进作用，方能以法治的力量推动社会文明程度和全民道德素质达到新高度。
C.发挥法治对道德建设的保障和促进作用，方能以法治的力量推动全民道德素质和社会文明程度达到新高度。
D.施展法治对道德建设的保障和促进作用，方能以法治的力量推动社会文明程度和全民道德素质。
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）屈原在《离骚》中，以女子设喻，表明自己因德操美好而遭到小人的诽谤的两句是“____，____”。
（2）《氓》中，写女子婚后处境艰难，却无人理解，只能静心细想，独自哀伤的两句是“____，____”。
（3）《醉翁亭记》里写到，在西南的诸多山峰里，“____，____”的那座，就是琅琊山。
阅读下面这首清诗，完成下面小题。
赴戍登程口占示家人①
林则徐
力微任重久神疲，再竭衰庸定不支。
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！
谪居正是君恩厚，养拙刚于戍卒宜。
戏与山妻谈故事，试吟断送老头皮②。
（注）①此诗为林则徐虎门销烟后，被清政府流放充军新疆，在西安与妻子离别时所作。②“断送老头皮”意思为断送了老头的性命。尾联典故来源：宋真宗时，访天下隐者，杞人杨朴奉召廷对，自言临行时其妻送诗一首云：“今日捉将官里去，这回断送老头皮。”真宗不禁大笑，放他还山。苏轼在湖州因作诗被下诏狱，妻子送他出门，皆哭。苏轼回头对妻子说起这个典故，妻子不觉失笑，苏轼于是离开。
1.下列对这首诗的理解与分析，不正确的一项是
A.首联表面上是说自己力量微薄担当重任早感疲惫，衰弱的体质和平庸的才干不堪大用，实际上与孟浩然的“不才明主弃”相似，都是正话反说。
B.颔联对仗工整、灵活。既用“以”字的实词义（“做”或“从事”）表达思想内容，又借它的虚词义来与“之”字构成对仗，文字功力深厚。
C.“君恩厚”和“戍卒宜”，表达了林则徐对君王的感激与顺从。自己犯罪却只是被贬，这是君主的恩赐，他觉得自己正好去当一个戍卒。
D.林则徐被贬边疆，临出发之前，却给老伴开玩笑地讲古人的故事，让她吟诵旧诗来送送自己，这是戏言，苦涩之中显出诙谐和豁达。
2.这首诗表达了作者哪些感情？请结合具体诗句分析。
阅读下面的文言文，完成下面小题。
广陵陈琳字孔璋。琳前为何进主簿。进欲诛诸宦官，太后不听，进乃召四方猛将，并使引兵向京城，欲以劫恐太后。琳谏进曰：“易称‘即鹿无虞’。谚有‘掩目捕雀’。夫微物尚不可欺以得志，况国之大事，其可以诈立乎？今将军总皇威，握兵要，龙骧虎步，高下在心；以此行事，无异于鼓洪炉以燎毛发。但当速发雷霆，行权立断，违经合道，天人顺之；而反释其利器，更征于他。大兵合聚，强者为雄，所谓倒持干戈，授人以柄；功必不成，只为乱阶。”进不纳其言，竟以取祸。
琳避难冀州，袁绍①使典文章。为袁绍檄豫州文曰：“……司空曹操：祖父中常侍腾，与左悺、徐璜并作妖孽，饕餮放横，伤化虐民；父嵩，乞匄携养，因赃假位，舆金辇璧，输货权门，窃盗鼎司，倾覆重器。操赘阉遗丑，本无懿德，慓狡锋协，好乱乐祸。……操边远州郡，过听给与，违众旅叛，举以丧名，为天下笑，则明哲不取也。即日幽并青冀四州并进。书到荆州，便勒现兵，与建忠将军协同声势。州郡各整义兵，罗落境界，举武扬威，并匡社稷；则非常之功于是乎著。其得操首者，封五千户侯，赏钱五千万。部曲偏裨将校诸吏降者，勿有所问。广宜恩信，班扬符赏，布告天下，咸使知圣朝有拘迫之难。如律令!”
袁氏败，琳归太祖。太祖谓曰：“卿昔为本初移书，但可罪状孤而已，恶恶止其身，何乃上及父祖邪？”琳谢罪，太祖爱其才而不咎。军国书檄，多琳、瑀所作也。琳作诸书及檄，草成呈太祖。太祖先苦头风，是日疾发，卧读琳所作，翕然而起曰：“此愈我病。”数加厚赐。徙门下督。琳二十二年卒。文帝书与元城令吴质曰：“昔年疾疫，亲故多离其灾，徐、陈、应、刘，一时惧逝。观古今文人，类不护细行，鲜能以名节自立。……孔璋章表殊健微为繁富昔伯牙绝弦于钟期仲尼覆醢于子路痛知音之难遇伤门人之莫逮也诸子但为未及古人自一时之俊也。今之存者，已不逮矣。后生可畏，来者难诬，然恐吾与足下不及见也。”
（摘编自《三国志·魏书》卷二十一）
（注）①袁绍，字本初。
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A.孔璋章表／殊健微为繁富／昔伯牙绝弦于钟期／仲尼覆醢于子路／痛知音之难遇／伤门人之莫逮也／诸子但为未及／古人自一时之俊也
B.孔璋章表／殊健微为繁富／昔伯牙绝弦于钟期／仲尼覆醢于子路／痛知音之难遇／伤门人之莫逮也／诸子但为未及古人／自一时之俊也
C.孔璋章表殊健／微为繁富／昔伯牙绝弦于钟期／仲尼覆醢于子路／痛知音之难遇／伤门人之莫逮也/诸子但为未及古人／自一时之俊也
D.孔璋章表殊健／微为繁富／昔伯牙绝弦于钟期／仲尼覆醢于子路／痛知音之难遇／伤门人之莫逮也/诸子但为未及／古人自一时之俊也
2.下列文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A.主簿，是各级主官属下掌管文书的佐吏。魏晋时期，主簿官职广泛存在于各级官署中，如杨修曾为曹操主簿。
B.辇，是指一种交通工具，古代用马拉着走的车子。后特指国君、帝王、皇后等王室乘坐的车子。也指乘车，载运，运送。
C.饕餮，传说中的一种贪吃的怪物。古代钟鼎彝器上多刻其头部形状以为装饰。可比喻贪婪、贪残，或比喻贪得无厌者。
D.《三国志》，由西晋史学家陈寿所著，为前四史之一。前四史还包括司马迁的《史记》、班固的《汉书》、范晔的《后汉书》。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A.陈琳经国务实，见识深远。力谏何进，劝谏何进不可为了胁迫太后铲除宦官而引兵入京。何进不听劝谏，一意孤行，最后果然取祸。
B.陈琳善写书檄，笔力强劲。为袁绍檄豫州文中，历数曹操数代恶迹，言辞激烈。曹操爱其才华，最后也没有怪罪他。
C.陈琳文笔之才，冠绝一时，文帝通过给吴质写信来追念逝去的陈琳等人，对陈琳等友人的评价相当高，认为当世之人很难赶上他们。
D.陈琳淡泊名利，随遇而安。陈琳先后从属了何进、袁绍、曹操等人，几易其主，一定程度上表现了他然处事、淡泊名利。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）夫微物尚不可欺以得志，况国之大事，其可以诈立乎？
（2）卿昔为本初移书，但可罪状孤而已，恶恶止其身，何乃上及父祖邪？
阅读下面的文字，完成下面小题。
犯错
尤金
在上海的一家餐馆里，负责为我们上菜的那位女侍，年轻得像是树上的一片嫩叶。她捧上蒸鱼时，盘子倾斜。腥膻的鱼汁鲁鲁莽莽地直淋而下，泼洒在我搁于椅子的皮包上。我本能地跳了起来，阴霾的脸，变成欲雨的天。
可是，我还没有发作，我亲爱的女儿便以旋风般的速度站了起来，快步走到女侍身旁，露出了极为温柔的笑脸，拍了拍她的肩膀，说：“不碍事，没关系。”
女侍如受惊的小犬，手足无措地看着我的皮包，嗫嚅地说：“我，我去拿布来抹……”
万万想不到，女儿居然说道：“没事，回家洗洗就干净了。你去做事吧，真的，没关系的，不必放在心上。”
女儿的口气是那么的柔和，倒好似做错事的人是她。
我瞪着女儿，觉得自己像一只气球，气装得过满，要爆炸却又爆不了，不免辛苦。
女儿平静地看着我，在餐馆明亮的灯火下，我清清楚楚地看到，她大大的眸子里，竟然层薄薄的泪光。
当天晚上，返回旅馆之后，母女俩齐齐躺在床上，她这才亮出了葫芦里所卖的药：
女儿伦敦求学三年，为了训练她的独立性，我和先生在大学的假期里不让她回家，我们要她自行策划背包旅行，也希望她在英国试试兼职打工的滋味儿。
活泼外向的女儿，在家里十指不沾阳春水，粗工细活都轮不到她，然而来到人生地不熟的英国，却选择当女侍来体验生活。
第一天上工，便闯祸了。
她被分配到厨房去清洗酒杯，那些透亮细致的高脚玻璃杯，一只只薄如蝉翼，只要力道稍稍重一点，便会分崩离析，化成一堆晶亮的碎片。
女儿战战兢兢，如履薄冰，好不容易将那一大堆好似一辈子也洗不完的酒杯洗干净了，正松了一口气时，没有想到身子一歪，一个踉跄，撞倒了杯子，杯子应声倒地，“哐啷、哐啷”连续不断的一串串清脆响声过后，酒杯全化成了地上闪闪烁烁的玻璃碎片。
“妈妈，那一刻，我真有堕入地狱的感觉。”女儿的声音还残存着些许惊悸。
“可是，您知道领班有什么反应吗？她不慌不忙地走了过来，搂住了我。说：亲爱的，你没事吧？
“接着，又转过头去吩咐其他员工：赶快把碎片打扫干净吧！
“对我，她连一字半句责备的话都没有!”
又有一次，女儿在倒酒时，不小心把鲜红如血的葡萄酒倒在顾客乳白色的衣裙上，好似刻意为她在衣裙上栽种了一季残缺的九重葛。
原以为顾客会大发雷霆，没想到她反而倒过来安慰女儿，说：“没关系，酒渍嘛，不难洗。”
说着，站起来，轻轻拍拍女儿的肩膀，便静悄悄地走进了洗手间，不张扬，更不叫嚣，把眼前这只惊弓之鸟安抚成梁上的小燕子。
女儿的声音，充满了感情：“妈妈，既然别人能原谅我的过失，您就把其他犯错的人当成是您的女儿，原谅她们吧!”
此刻，在这静谧的夜里，我眼眶全湿。
1.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是
A.小说情节曲折生动，引人入胜，其中女儿讲述自己在英国做女侍的经历，使得情节更为丰富，并逐步揭示了女儿安抚女侍的原因。
B.小说采用第一人称方式讲述，是有限视角，“我”仅是故事的叙述者，既有旁观者的冷静，也给人真实亲切之感。
C.小说语言细腻优美、质朴自然，多用比喻等修辞手法；刻画人物综合运用了语言描写、动作描写以及对比等方法。
D.小说告诉了我们一些道理，比如，原谅别人便是放过自己，善意可以如此美妙，善意更可以如此接力般地传递，等等。
2.小说结尾写道：“此刻，在这静谧的夜里，我眼眶全湿。”“我”为何会眼眶全湿？请简要概括。
3.小说以“犯错”为题，有什么作用？请结合全文讲行分析。
