满分5 > 高中语文试题 >

阅读下面的文言文,然后完成下列小题。 子曰:默而识之学而不厌诲人不倦何有于我哉 ...

阅读下面的文言文,然后完成下列小题。

子曰:之学而不诲人不何有于我哉

1.对文中加点的字的解释,不正确的一项是

A.默:默默地 B.识:知识 C.厌:满足 D.倦:厌倦

2.对文中画线句子断句正确的一项是

A.默而识之/学而不厌诲人/不倦何有/于我哉

B.默而识之/学而不厌/诲人不倦/何有于我哉

C.默而识之学而/不厌诲人不倦/何有/于我哉

D.默而识之/学而不厌/诲人不倦何有/于我哉

 

1.B 2.B 【解析】 1.本题考查的是文言文的实词理解类试题,考生要注意结合文段内容理解文言实词,可以运用代入法和组词法理解选项中的实词的意义,将选项中的词义代入看是否通顺。本题要求选择“对文中加点的字的解释,不正确的一项”。 “默而识之”的“识”,动词,译为 “记住”。 故选B。 2.本题考查文言文断句能力。可借助标志词“云”“曰”、人名官名地名等,熟练掌握文言句式、文学常识,进行断句。“之”作“识”的宾语,在其后断开,排除C项。“不厌”修饰“学”,“不倦”修饰“诲人”,中间不应断开,排除A项。“于我”是“有”的状语,中间不应断开,故排除D。该句话的译文是:默默地记住(所学的知识),学习不觉得厌烦,教人不知道疲倦,这对我能有什么困难呢? 故选B。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下列诗句出处及诗人、朝代对应正确的一项是

A.“会当凌绝顶,一览众山小”——唐朝李白。

B.“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”。——李商隐《竹枝词》

C.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”——唐朝王昌龄。

D.“绿树村边合,青山郭外斜”——孟浩然《过故人庄》。

 

查看答案

填在横线处与上下文衔接句子最恰当的一项是

在我的梦里,所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏,_________。梦境如此美好,能忍心让她仅仅是个梦吗?

A.受污染的所有河流重新清波荡漾 B.所有受污染的河流重新清波荡漾

C.所有河流不再受污染而清波荡漾 D.所有清波荡漾的河流不再受污染

 

查看答案

下列各句标点符号使用正确的一项是

A.“这有什么不成体统的?”我问:“让他们尽管骑自行车,快快活活地玩一阵好了。”

B.你是打算在周末去拉萨呢?还是等到放假的时候再去?

C.继《狂人日记》之后,鲁迅又发表了《孔乙己》、《药》、《故乡》……等小说。

D.下面是中央电视台“面对面”访谈节目的片断,受访者张积慧是广州市第一人民医院“非典型性肺炎”病区护士长。

 

查看答案

下列各句,没有使用修辞方法的一项是

A.挪威国旗耀武扬威、得意洋洋地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。

B.这人是谁?不是别人,原来是扎西啊!

C.林中偶或有如蝉、如蝇、如蚊的声音,侧耳谛听、分辨、捕捉,却又没有了。

D.整个礼堂挤得连根针都插不去。

 

查看答案

下列句子没有语病的一项是

A.由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大的改进。

B.实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤奋。

C.写文章语言要精练,一定要把不必要的啰嗦话统统删去。.

D.经过全市人民的共同努力,我市空气污染情况有了明显的改善。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.