Question

阅读下面的文字，完成下面小题。

对于书法，苏轼主张“书初无意于佳乃佳尔”，以其作品《黄州寒食帖》来说，写得______，一气呵成。其中字体大小的变换、力度轻重的控制与节奏的缓急等，都是_____，毫无做作之态。然而即使这样______的作品，其韵味也与《兰亭集序》不大一样。首先是强烈的个性。如《前赤壁赋》,其字形多欹侧，笔法既继承王羲之等前人笔意，又自由不拘，（    ），尽显其书法个性。《兰亭集序》则多以中锋行笔，在笔法与结构等要素的和谐中透出淡淡的韵味。其次是浓烈的情感抒发。如《兰亭集序》不仅全篇内容显得______，只在篇末一点淡淡的忧伤，在书写的过程中，也以轻松的方式保持着字形和章法，不令其产生突兀的阻滞。

1.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是

A.行云流水    信手拈来    浑然天成    悠然自得

B.行云流水    信马由缰    相得益彰    悠然自得

C.天衣无缝    信手拈来    相得益彰    泰然自若

D.天衣无缝    信马由缰    浑然天成    泰然自若

2.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是

A.进而通篇作品既颇具跌宕摇曳之姿，又端整沉着

B.进而通篇作品既端整沉着，又颇具跌宕摇曳之姿

C.因此通篇作品既端整沉着，又颇具跌宕摇曳之姿

D.因此通篇作品既颇具跌宕摇曳之姿，又端整沉着

3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A.就是在书写的过程中，也以轻松的方式维持着字形和章法

B.就是在书写的过程中，也以轻松的方式保持着字形和章法的流畅

C.而且在书写的过程中，也以轻松的方式维持着字形和章法

D.而且在书写的过程中，也以轻松的方式保持着字形和章法的流畅

Answer

1.A

2.C

3.D

【解析】

1.本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后把握成语的意思，再结合语境辨析正误。成语运用常见错误类型有望文生义、用错对象、褒贬误用、语意重复、自相矛盾、谦敬错位、不合逻辑。正确辨析成语，要在识记的基础上理解透彻成语的含义，仔细分辨它们的细微差别。

本题第一处，行云流水：形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。天衣无缝：比喻诗文等没有破绽。此处应填评价作品的成语，“行云流水”恰当；

第二处，信手拈来：多指写文章时能自由纯熟地选用词语或应用典故，用不着怎么思考。信马由缰：比喻漫无目的地闲逛或随意走动。此处说的是字帖中字没有做作之态，用“信手拈来”更恰当；

第三处，浑然天成：形容诗文结构严密自然，用词运典毫无斧凿痕迹；亦形容人的才德完美自然。相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。此处是说整幅书法作品给人的感觉，用“浑然天成”更恰当；

第四处，悠然自得：形容自由清闲、心情舒畅。泰然自若：形容在紧急情况下沉着镇定、不慌不乱。此处是说《兰亭集序》全篇内容特点，用“悠然自得”更恰当。

故选A。

2.本题考查语言表达连贯的能力。解答此类题目，首先要明确设题的形式，如本题是从文中抽出一句话让考生进行选择，考生要把握前后的语境，明确主语的一致性，明确句式的对称性，明确前后内容的照应。本题中，

从逻辑关系上看，括号中的内容与上文应是因果关系，而“进而”表递进；“因此”才表因果，据此可以排除AB两项；

再从上下文逻辑意脉贯通上看，上文说“既继承王羲之等前人笔意，又自由不拘”，下文说“端庄杂流丽，刚健含婀娜”，可见先言“端整沉着”，后表“颇具跌宕摇曳之姿”，可以排除D；

故选C。

3.本题考查辨析并修改病句的能力。解答此类题目，应先浏览划线句，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。本题考查辨析并修改病句的能力。文中画橫线的句子有两处语病：

从逻辑关系上看，划线句子与上文“不仅全篇内容显得……”应是递进关系，可以在“在书写的过程中”之前加“而且”。可以排除A和B项；

后一处“保持着”与“字形和章法”搭配表意残缺，可以在“字形和章法”之后加“的流畅”。可以排除C项。

故选D。