下面是有关研究机构关于中日韩美四国“高中生学习意识和生活意识比较”的调查数据表。请根据表格内容，总结三条与日韩美三国相比中国高中生的意识特征。每条“特征”不超过 20 个字。
| 学习意识 | 生活意识 |
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国籍 |
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| 幸福指数 |
认为学习 | 关心学 | 有金钱和 | 认为“能过上普通 | ||
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| 最重要 | 习成绩 | 打工意识 | 的生活就满足了” |
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美国 | 50．5% | 87．8% | 63．3% | 63．3% | 83．8% |
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韩国 | 50．9% | 88．2% | 70．7% | 52．2% | 73．3% |
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日本 | 46．2% | 74．1% | 52．2% | 70．7% | 77．4% |
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中国 | 80．6% | 93．4% | 45．8% | 45．8% | 82．7% |
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请对下面这段新闻报道的文字进行压缩成一句话。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过50个字。
6月14日，2019年度“阿尔伯特•爱因斯坦世界科学奖”揭晓，中国科学院外籍院士、中国科学院大学纳米科学与技术学院院长王中林斩获这一世界性的大奖，成为首位获此殊荣的华人科学家。爱因斯坦世界科学奖以科学家阿尔伯特•爱因斯坦的名字命名，目的是表彰和鼓励世界科学技术领域的重大研究进展，授予为人类带来福祉的杰出科学家。评选委员会评价他在纳米发电机和自供能系统研究方面做出了影响深远的开创性贡献，并认为这一技术“有潜力彻底改变我们生活的每一个角落”，“有望在不久的将来改变世界”。
阅读下面的文字，完成下列小题。
以高铁为镜，我们砥砺苦练内功的自主创新品格。十几年前，高铁技术还掌握在少数几个发达国家手中。中国冲破技术封锁，弯道超车， ，靠的就是自主创新。从车辆到线路，从制动到通信信号，没有技术，就从国外引进消化吸收；（ ）。一步一个台阶，中国高铁企业苦练内功、 ，实现了国人高铁产业腾飞的梦想。以高铁为镜，我们涵养精益求精的大国工匠精神。 ，中国制造面临过这样的尴尬：号称是世界工厂、制造大国，老百姓却 ，去国外抢购保温杯、电饭煲、马桶盖等普通日用品。中国铁路凤凰涅槃的过程，为中国制造突围提供了有益借鉴。如今，中国高铁的检验标准精确到了0．01毫米以内；为了突破碰撞安全防护系统关键，我们做了18种概念模型，历经近百次仿真计算和试验验证，仅仿真计算生成的结果数据就高达5000G。解码中国高铁成功的深层次密码，以优取胜的品质意识，精益求精的工匠精神，是最重要的关键词。
1.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是
A.后发先至 养精蓄锐 毋庸讳言 舍本逐末
B.后来居上 厚积薄发 毋庸讳言 舍近求远
C.后发先至 养精蓄锐 毋庸置疑 舍近求远
D.后来居上 厚积薄发 毋庸置疑 舍本逐末
2.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是
A.狠下决心奋力攻关外国不愿提供的核心技术
B.狠下决心奋力攻关，如果外国不愿提供核心技术
C.外国不愿提供核心技术，就狠下决心奋力攻关。
D.外国提供了核心技术，就狠下决心奋力攻关。
3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是
A.如今，中国高铁的检验标准精确到了0．01毫米；为了突破碰撞安全防护系统关键技术，我们做了18种概念模型。
B.如今，中国高铁的检验标准精确到了约0．01毫米左右；为了突破碰撞安全防护系统关键技术，我们做了18种概念模型。
C.如今，中国高铁的检验标准准确到了约0．01毫米左右；为了突破碰撞安全防护系统，我们做了18种概念模型。
D.如今，中国高铁的检验标准准确到了0．01毫米；为了突破碰撞安全防护系统，我们做了18种概念模型。
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）苏轼在《赤壁赋》中描写了客吹洞箫的效果， 其中运用侧面描写的语句是 “____，____”。
（2）站在巨人的肩膀上更容易成功。《劝学》中表达上述意思的概括性语句是 “____，_____”。
（3）韩愈《师说》中慨叹从师的风尚长久不传， 人们难免产生疑惑的语句是 “____，_____”。
（4）庄子《逍遥游》中“______，______”以对待赞扬和批评的态度，说明“定乎内外之分，辩乎荣辱之境”的境界。
（5）杜牧《阿房宫赋》中“____，___”，写出秦统治者把珍宝美玉当作石头土块一样的奢靡生活。
阅读下面的文言文，完成下面小题。
平凉
李攀龙
春色萧条白日斜，平凉西北见天涯。
惟余青草王孙路，不入朱门弟子家？
宛马如云开汉苑，秦兵二月走胡沙。
欲投万里封侯笔，愧我谈经鬓有华。
（注）平凉在汉唐盛世时并不属于边塞地界，明王朝时嘉峪关以外大片土地尽失，平凉渐渐成了边 塞。“汉苑”原指汉朝马苑，这里借写明代平凉府的大牧马场。
1.对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是
A.首联描绘冷落、寂寥的平凉春色，荒芜的边城蒙上了一抹灰暗、冷峻的色调，寄情于景，景中有情。
B.颔联不露雕琢痕迹，貌似平淡无奇，实则在特定图景中，包含着诗人对人世沧桑的深沉回顾和感叹。
C.颈联抚今追昔，借助想象，用精炼的语言描绘出秦汉强盛时军队在边关塞外沙漠中驰骋作战的图景。
D.本诗用词准确富有表现力，如“宛马如云”，描绘出战马迅猛奔跑如彤云翻滚的情景，极具动态感。
2.尾联表达了诗人怎样的情感？请作简要分析。
下列各句的译文符合翻译要求的一项是
A.夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？
译文：晋国，有什么满足的呢？已经在东边占领了郑国，又想往西边扩大边界，如果不使秦国土地减少，将从哪里取得它所贪求的土地呢？
B.仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
译文：抬头观望宇宙的广大，低头细察万物的繁多，所以纵展眼力，开畅胸怀，足可以极尽视听的乐趣，实在令人快乐。
C.汝为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以汝为见？
译文：你做人家的臣下，不顾及恩德义理，背叛主上，离弃双亲，投降匈奴（异族） 做了奴隶，我为什么要见你？
D.屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？
译文：贾谊遭受委屈，贬到长沙，并不是没有圣明的君主；梁鸿逃窜到海边，难道不是在政治昌明的时代？
