下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）
A.寒喧 阿谀 包涵 礼上往来 面面相觑
B.自诩 篡夺 宿怨 前合后偃 长弘化碧
C.鲁莽 天谴 躁动 稍纵既逝 错堪贤愚
D.孟浪 战栗 弹劾 冥思遐想 残羹冷炙
下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）
A.嗟怨（jiē） 亢旱（kàng） 孱头（chàn） 杳无音信（yǎo）
B.蹩进（bié） 涔涔（céng） 衔冤（xián） 万恶不赦（shè）
C.尸骸（hái） 禀赋（bǐng） 蟊贼（máo） 湛湛青天（zhàn）
D.罪愆（yán） 枭首（xiāo） 戕害（qiāng） 冠冕堂皇（miǎn）
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（1）垃圾如果分类投放，就能使之重新变成资源。
（2）但丁说：“世界上没有垃圾，只有放错位置的宝藏。”
（3）大千世界，各种事物都应该有自己的正确位置。
要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。
请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60个字。
减负不是让学生没有学习负担，是要优化学生的合理负担。应按照学生全面发展的要求科学减负，有减有增，优化学生课业负担，使学生负担保持在合理的、适度的范围之内。
要针对当前学生发展中存在的一些短板问题，加强德育、体育、美育和劳动实践，同时按照不同学生的学习兴趣和学习需要，坚持因材施教，提供选修课程、弹性作业和帮扶辅导，积极拓展学生的学习空间，保障学生达到国家规定的学业质量标准。
在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
“智能发光斑马线”由嵌入式控制器、发光地砖、智能探测感应传感器等组成。当人行横道信号灯亮红灯时，斑马线上停止线位置的发光地板_______________，路口斑马线两端的发光地砖会持续不断闪烁着白光，提醒行人禁止通行，机动车可以通行；_______________,停止线位置的发光地砖就会显示绿光，路口斑马线两端的发光地砖会依次不断闪烁着白光，_______________机动车禁止通行。
阅读下面的文字，完成下面小题。
五十六门礼炮，七十响轰鸣，仿佛历史跃动的脉搏，________着五十六个民族的中华儿女七十载春华秋实的拼搏；隆隆炮声如冲锋的战士________，如燃烧的火炬薪火相传。我们的共和国就这样________，一路走来。正步_________堂堂气，寒光闪耀凛凛威。从人民英雄纪念碑到五星红旗升起的地方，短短几百步距离，浓缩着革命先烈奋斗的历程，苦苦求索奋勇牺牲的无数先辈，凝望着我们踩下一个个坚实的脚印。一切向前走都不能忘记走过的路，走得再远，走到再光辉的未来，也不能忘记为什么出发。（ ），将共同见证我们这一代人的新长征。
1.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是
A.述说 前赴后继 栉风沐雨 铿锵
B.诉说 前赴后继 筚路蓝缕 铿锵
C.述说 勇往直前 筚路蓝缕 高亢
D.诉说 勇往直前 栉风沐雨 高亢
2.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是
A.古老的中国，年轻的中国，充满希望的中国；遥远的世界，连通的世界，命运与共的世界
B.年轻的中国，古老的中国，充满希望的中国；遥远的世界，连通的世界，命运与共的世界
C.古老的中国，年轻的中国，充满希望的中国；连通的世界，遥远的世界，命运与共的世界
D.遥远的世界，连通的世界，命运与共的世界；古老的中国，年轻的中国，充满希望的中国
3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是
A.无数先辈的苦苦求索奋勇牺牲，凝望着我们踩下一个个坚实的脚印。
B.苦苦求索无数奋勇牺牲的先辈，聆听着我们踩下一个个坚实的脚印。
C.无数苦苦求索奋勇牺牲的先辈，聆听着我们踩下一个个坚实的脚步。
D.无数苦苦求索奋勇牺牲的先辈，凝望着我们踩下一个个坚实的脚印。
