Question

阅读下面一首词，完成下面小题。

定风波

苏 轼

三月七日，沙湖²道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈³，余独不觉，已而⁴遂晴，故作此词。

莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

注释：⑴定风波：词牌名。⑵沙湖：在今湖北黄冈东南三十里，又名螺丝店。⑶狼狈：进退皆难的困顿窘迫之状。⑷已而：过了一会儿。

1.下列对这首词的词句理解，不恰当的一项是（   ）

A.上阕前两句写作者在铺天盖地的骤雨袭击下，是那样安详自若。“莫听”“何妨”，表现了他无所畏惧、把风雨置之度外的精神风貌。

B.上阕后三句承上文继续写将风雨置之度外的精神风貌。

C.下阕前三句，表面看来是写天气变化之迅速，实际则是在暗示生活中的人事反复不定。

D.下阕后三句是说，回望刚刚走过的风雨萧瑟之外，既已云消雾散，斜阳也收敛了光辉。

2.“一蓑烟雨任平生”，表现出作者怎样的形象？

Answer

1.B

2.表现了作者是一个在人生道路上履险如夷、泰然自若、胸襟广阔、性格倔强的形象。

【解析】

1.本题考查鉴赏古诗词的综合能力。应对此类试题，读懂诗歌是关键，同时要掌握常见的考查角度（内容的理解，情感的揣摩，手法的分析，结构的把握），将选项回归诗歌进行分析比较，特别要注意的是，诗歌每一联的内容和情感都要结合全诗，不可孤立理解。

B项，“将风雨置之度外的精神风貌”错误，竹杖芒鞋行走在风雨中，本是一种艰辛的生活，而苏轼却走得那么潇洒、悠闲。对于这种生活，他进一步激励自己：“谁怕？”意思是说，我不怕这种艰辛和磨难。这是一句反问句，意在强调这种生活态度，主要表现作者经历挫折后的一种旷达。

故选B。

2.本题考查鉴赏诗歌中人物形象的能力，鉴赏诗歌中的人物形象要结合诗歌的内容及诗人的情感，抓住人物的语言、神态、动作、心理进行分析，此外还应知人论世，关注背景。

“竹杖芒鞋轻胜马”，写词人竹杖芒鞋，顶风冲雨，从容前行，以“轻胜马”的自我感受，传达出一种搏击风雨、笑傲人生的轻松、喜悦和豪迈之情。“一蓑烟雨任平生”，此句更进一步，由眼前风雨推及整个人生，有力地强化了作者面对人生的风风雨雨而我行我素、不畏坎坷的超然情怀。以上数句，表现出旷达超逸的胸襟，充满清旷豪放之气，寄寓着独到的人生感悟，读来使人耳目为之一新，心胸为之舒阔。