满分5 > 高中语文试题 >

阅读下面的文字,根据要求作文. 请以“我的青春遇见你”为题写一篇文章,可以叙述故...

阅读下面的文字,根据要求作文.

请以“我的青春遇见你”为题写一篇文章,可以叙述故事,可以抒发感悟,可以表达自己的观点。

(注意)①题目自拟;②文体自选;③不得少于800字,不得抄袭、套作。

 

我的青春遇见你 遇见,可以说是这世间所有美好产生所必需的。正因遇见,冷与暖形成了雨,春与冬结成了岁月,人与人产生了生命,而我在青春里遇见了你。 初来学校时,我对一切都不熟悉,可以说是一无所知。是你,把我领进书香的课堂,给我上了升入初中后的第一节课,轻松地帮我解决了我所有的问题;是你,让我感受到了文字之美,语言之美,带我领略了现代文的优美清新和古诗文的古风雅韵;也是你,用你的语言魅力让我学会了抱朴守拙,知礼仪、重诚信。 曾经,我学习动力不足,于是我迷恋上了网络小说,整天神思于网络构筑的童话中不能自拔。上课时,我因睡眠不足而昏昏欲睡,这时,一只手轻轻地拍了我一下,我抬头一看,看到了你那严厉的目光,那目光似凌厉的剑,让我的迷惘烟消雾散;那目光似一盏明灯,给失路的人以指点。我理解了,不再昏昏欲睡,而你也继续讲课。从那以后,我心中的你的形象便增添了一丝严厉。 那是一天放学的时候,我从你的办公室走过,看到了别的老师已经走了,而你的座位还亮着灯,你仍在认真的批改我们的作业,没有停止,你那样专注,翻着一页一页的作业纸,认真地进行批注,我心中仿佛获得了宝贵的知识般,在你的身影里我获得了学习的动力。我心中的你的形象便多了许多勤奋。 升入初中的第一次月考后,我发现我的语文成绩有点儿差,于是我便去找你请教。你温和地看着我,夸赞我的学习态度,因为知道不足才能进步。然后你认真地帮我分析了失利的原因,给我讲了许多解题技巧,反复强调几个不可丢分的知识点,还勉励我要努力勤奋地学习。我受到了你的鼓励,便充满干劲的投入到语文学习当中去,于是我在第二次月考中便取得了优异的成绩。这时,我心中十分感激你,感谢你勉励我勤奋学习,感谢你孜孜不倦地教诲。我心中,你的形象尽是慈祥。 青春的时光是美好的,美好的因素有很多,年轻,勤奋,耕耘,进步,但是什么比得上能够遇上一位引你走上光明之路的恩师呢?我的青春遇到你,才感觉自己的人生更充实,更勤奋,更饱满。 我要感谢你,敬爱的语文老师!感谢我的青春年华遇到了你的严厉,你的勤奋,你的慈祥,感谢我的青春遇见你! 【解析】 审题: 本题考查学生的写作表达能力。这是一个命题式作文题目,写作时注意两点,第一点,“我的青春”可以指自己青春阶段求学的时光或成长的过程中;第二点,“你”可指具体的人,也可指具体的物体,还可指抽象的事物。具体的人,可指青春路上给你温暖、帮助的人;具体的物体,可指陪伴你、给你带来快乐的物体,如篮球、吉他、小说等;抽象的事物,可指人的梦想、希望、信念等。这篇文章如果完全实写,立意可能失之肤浅。如能找到切口,做到虚实结合,立意会深刻些。如写父母、老师、朋友,在你青春路上和成长过程中给你温暖、帮助,让你心怀感激,就有可能生动感人。从文体来说,写记叙性散文比较能淋漓尽致地抒发作者的情感。 立意: 1.青春遇到了梦想 2.老师在青春的路口给我以指引 3.在青春的路上,我遇到了音乐 4.我的青春遇到了磨难 素材: 1.“初唐四杰”之一的王勃,少有奇才。他六岁就会写文章,9岁读颜氏《汉书》,写《指瑕》一文,指出颜注的错误,受到长辈先生们的称赞。14岁举幽素科,授朝散郎,做沛王府修撰。 二十余岁时,他赴海南探望父亲,路过洪州时他遇到了一件事,当时都督阎伯屿在新修的滕王阁上大宴宾客,王勃也应邀出席宴会。阎都督事先已要其女婿做好了序文。但为了表示谦恭,假意请众宾客作序,大家都谦逊推辞,唯独王勃毫不客气,提笔挥毫,顷刻而就,写成了《滕王阁序并诗》,满座皆惊。阎都督读到文中“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”句子时,惊奇地从座位站起来连说:“真是天才啊。”《滕王阁序》从此成为古今传育的名篇。 2.波兰19世纪杰出作曲家、钢琴家萧邦,他是浪漫乐派巨匠,有“钢琴诗人”的美称。毕生憎恨沙俄对波兰的民族压迫和奴役,不少作品反映了他对被占领的故国家园的怀念,对民族独立的期望和忧国伤时的悲愤心境。当波兰反对沙俄奴役革命失败,华沙陷落的恶耗传到维也纳时(萧邦当时旅居维也纳),年仅20岁的萧邦,心中无限哀伤,于是创作了世界名曲《C小调练习曲》,便是记录这时候的悲哀的,所以此曲又名为《革命练习曲》。 3. 现代杰出物理学家爱因斯坦阿尔伯特生于德国。1933年因受纳粹政权迫害,迁居美国,1940年加入美国籍。在他26岁时,创立了“相对论”,突破了牛顿的光速不变原理和相对性原理,从而打破了万有引力理论的“万能”性。相对论的观念和方法对20世纪理论物理学的发展有极为深刻的影响。因理论物理学方面的贡献,异常是发现光电效应定律,获1921年诺贝尔物理学奖。 4.唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好地教育他,便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中,陆羽碰到了一位好心的老婆婆,不仅学会了复杂的冲茶的技巧,更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时,禅师终于答应了他下山读书的要求。后来,陆羽撰写了广为流传的《茶经》,把祖国的茶艺文化发扬光大! 结构层次: 《我的青春遇见你》是一篇典型的记叙文,文章围绕“遇见你”这一中心组织材料,语言准确、鲜明、生动。本文注意选取最美好的片断来写,写出了老师给自己的指引和帮助,在叙述了三件事情之后,老师严厉、勤奋、慈祥的形象也展现在大家面前,这是一个完美的语文老师形象,春风化雨,润物无声。文章内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理,这是本文成功的三个原因。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

根据要求,完成下面题目。

请以“初夏山行”为情境,展开想象,至少运用一种修辞手法,描写一段表达欢快之情的文字,80字左右。

 

查看答案

补写出下列名篇名句的空缺部分(五选三)

(1)__________,无以至千里,__________,无以成江海。(荀子《劝学》)

(2)余音袅袅,不绝如缕。____________________。(苏轼《赤壁赋》)

(3)元嘉草草,____________________。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)

(4)哀斯墓之徒有其石也,而为之记,____________________。(张溥《五人墓碑记》)

(5)____________________:后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。(杜牧《阿房宫赋》)

 

查看答案

阅读下面这首诗歌,完成下面小题。

耒阳溪夜行

张九龄

乘夕棹归舟,缘源路转幽。

月明看岭树,风静听溪流。

岚气船间入,霜华衣上浮。

猿声虽此夜,不是别家愁。

注:这首诗作于公元726年(开元十四年),诗人奉朝廷之命祭南岳和南海的旅途中。

1.诗中营造的意境具有__________特点,“不是别家愁”的“愁”具体内涵是__________

2.请赏析本诗写景的艺术特色。

 

查看答案

阅读下面的文言文,完成下面小题。

(一)

既罢归国,以相如功大,为上卿,位在廉颇之右。

廉颇曰:“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒口舌为劳,而位居我上。且相如素贱人。吾羞,不忍为之下。”宣言曰:“我见相如,必辱之!”相如闻,不肯与会。相如每朝时,常称病,不欲与亷颇争列。已而相妇岀,望见亷颇,相如引车避匿。于是舍人相与谏曰:“所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。今君与廉颇同列,廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚。且庸人尚羞之,况于将相乎!臣等不肖,请辞去。”蔺相如止之,曰:“公之视廉将军孰与秦王?”曰:“不若也。”相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。相如虽驽,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也!”廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪,曰:“鄙贱之人,不知将军宽之至此也!”卒相与欢,为刎颈之交。

——节选自《廉颇蔺相如列传》

(二)

(荆轲)既至秦,持千金之资币物,厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。

嘉为先言于秦王曰:“燕王诚振怖大王之威,不敢兴兵以拒大王,愿举国为内臣,诸侯之列,给贡职如郡县,而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈谨斩樊於期头及献燕之督亢之地图函封蕊王拜送于庭使使必用大王唯大命之。

秦王闻之,大喜。乃朝服,设九宾,见燕使者威阳宫。

荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,以次进。至陛下,秦武阳色变振恐,群臣之,荆轲顾笑武阳,前为谢曰:“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少假借之,吏毕使于前。”秦王谓轲曰:“起,取武阳所持图!

轲既取图奉之,发图,图穷而匕首见。因左手把秦王之袖,而右手持匕首椹(zhèn)之。未至身,秦王惊,自引而起,绝袖。拔剑,剑长,操其室。时恐急,剑坚,故不可立拔。

荆轲逐秦王,秦王还柱而走。群臣惊愕,卒起不意,尽失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;诸郎中执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。方急时,不及召下兵,以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。

是时,侍医夏无且(jū)以其所奉药囊提轲也。秦王方还柱走,卒惶急不知所为。左右乃曰:“王负剑!王负剑!”遂拔以击荆轲,断其左股。荆轲废,引其匕首提秦王,不中,中柱。秦王复击轲,被八创。轲自知事不就,倚柱笑,箕踞以骂曰:“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。”左右既前,斩荆轲。秦王目眩良久。

——(选自《史记·刺客列传》)

1.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是

A.为上卿                           拜:授予官职

B.愿举国为内臣,诸侯之列           比:齐等,同样

C.蔺相如止之曰                     固:坚决地

D.秦武阳色变振恐,群臣之           怪:责怪

2.下列句中加点的虚词意义和用法相同的一项是

A.荆轲废,引其匕首提秦王           今君亡赵走燕

B.倚柱笑                           箕踞

C.而蔺相如徒口舌为劳               日削月割,趋于亡

D.卒惶急不知所为                     为击破沛公军

3.下列对两段选文的内容概括与赏析,不正确的一项

A.廉颇和蔺相如的矛盾的起因是廉颇“争名位”,矛盾的发展是蔺相如舍人“请辞去”,矛盾的激化是廉颇宣言“必辱之”,矛盾的解决是蔺相如的退让和“以国家之急而后私仇也”的表白。

B.由于刺杀秦王是在仓促之间出现的,秦廷上下反应迟钝:秦王惶恐到拔不出剑的地步,大臣们也都是目瞪口呆、手足无措。

C.《廉颇蔺相如列传》选文充分展示了蔺相如宽广的胸怀和高尚的思想境界。他的表现使老将廉颇深为感动,于是负荆请罪,最终将相交欢。

D.《刺客列传》选文多用急促短语,突出地渲染了千钧一发的紧张形势。在这惊心动魄的搏斗中,作者以群臣的惊愕,秦王的惶急,左右的惊呼,衬托了荆轲的英雄虎胆。

4.用“/”给文中画波浪线的部分断句。

恐 惧 不 敢 自 陈 谨 斩 樊 於 期 头 及 献 燕 之 督 亢 之 地 图 函 封 燕 王 拜 送 于 庭 使 使 以 闻 大 王 唯 大 王 命 之

5.把下列句子译成现代汉语。

(1)且庸人尚羞之,况于将相乎!臣等不肖,请辞去。

(2)事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。

 

查看答案

阅读下面文字,完成下面小题。

红薯叶

段吉雄

山岗上,一畦一畦的红薯地正在和季节做最后的博弈,斗志盎然,绿叶翻滚。那片骄傲的红薯叶,它梗着脖子,延续着整个轮回的重复:仰着头吸收着天地雨露的精华,顺着经纬清晰的脉络源源不断地输送到根部。这些在人们看来普通得像尘土一样的叶子,在光线的撮合下,经由复杂的化学反应,把一根根纤细的根茎孕育成硕大的果实。不得不承认,自然界的力量丝毫不逊色热衷于改变世界的高级动物。或者,更甚。

秋风劲辣的时候,红薯叶在田间的使命已接近结束了。同时,预示着另一个战场已经开启。树丛中野鸡突然的一声尖叫声,在幽深的山谷里来回碰撞,让秋天越发的绚丽和立体。山涧里走过来一队人。她们清一色的肩上背着背篓,手上提着篮子,步履有力,风风火火,宽宽的胯部把那左右乱晃的背篓卡得纹丝不动。她们袖子卷得老高,手上的青筋高高跃起,在醇烈的秋风里,能听得到里面血液在激情涌动。老远,她们就注意到了这片绿意氤氲、鲜汁流淌的绿毯。肥沃的土地自然能长出壮硕的庄稼,这片红薯地在女人们眼中就像家里虎头虎脑的孩子。

这是一片肥沃的黑沙泥地,土地松软得像刚出锅的馒头,也像农人们秋天的梦,暄乎得很。抓一把土攥在手里能看到指缝渗出的油。红薯叶子宽厚,敦实,满身都流淌着绿浆。红薯秆鲜嫩,粗壮,肉多筋少。那埋藏在地下的红薯撑破了土层,露出了或淡红色、或褐色的皮肤。看到这里,她们很有经验地根据这裸露的部分竞猜土地下面的分量,借以判断这个季节的收成。

女人们把背篓放在路边,随手提着篮子,一步就跨进了繁忙之中。她们一伸手,将匍匐在地上的红薯秧提起,另一只手把那些鲜嫩的叶子攥在手中,顺手一捋,那浸淌着白色汁液的秆、叶便脱离了主蔓,彻底告别蛰伏了一个季节的温柔之乡。篮子很快就满了,背篓也很快满了。里面的红薯叶一层层地挤压着,若不是被捆在一起,早都逃散了。女人们步履蹒跚,沉甸甸的。踢踏踢踏的声音在山谷里荡漾,深一脚浅一脚地迈进了季节的深处。

农家院子里,秋阳已经把这里收拾妥帖了。那一排刚被太阳消过毒的菜缸,盛满了水的大盆,还有泛着幽光的大黑铁锅,都安静地呆在院子里的某个角落,静候着红薯叶的到来。女人越来越近的脚步声让这个静谧的院子喧闹起来。满满一院子的红薯叶,青葱的味道弥漫了整个天空,就连在田间散漫的鸡、鸭、鹅都顺着这味儿觅了过来。整个村庄都笼罩在这汁浆甜醇,浓郁鲜嫩的气息里。

他婶儿,今儿鲊(zhǎ)酸菜哩?邻居探出头问道。

——女人抬起头看了看院里堆得像小山一样的红薯叶,清脆的回答声中包裹着无奈,后面的拖音里才有一点点的自豪。

大盆里的水开始摇曳起来,红薯叶前赴后继,一茬接一茬地被按进水里,冲洗干净后又被捞起来,放在一边控着身上的水珠。火苗愉悦地舔舐着锅底,锅里的水龇牙咧嘴,翻滚着打着旋。红薯叶恰逢其时地赶到,伸手就压制住了狂躁的开水。原本草绿色的叶子一下子就变成了翠绿色,翠莹莹的,像是用颜料涂抹在上面。

女人麻利地舞动着双臂,用特制的钗子把红薯叶从开水里捞起,稍微沥下水后,丢进旁边的缸里,动作娴熟而有节奏。脸上的汗水不停地滴下,她有时会用搭在脖子上的毛巾去搂上一把。顾不上时,汗滴就顺着脸滑进了锅里,融进了红薯叶的脉络里,它们被一起卷进了缸里,之后便偎依着共同酝酿着一个冬天的美梦。

女人的心里并没有那么多诗意的想法。她看着这快堆满院子的红薯叶,心里是十分敞快和愉悦的。至少,明年春时她做饭有下手的东西了。那每天挑着太阳和月亮的丈夫,还有那一群让她怜爱的孩子,想起了他们,女人疲惫的身体里又注入了动力,那已经偃旗的青筋重新又站起来,动作顿时又麻利了许多。

终于,院子里安静下来。那似小山一样的红薯叶已经不见了,它们被装进了厨房一排排陶瓷缸里,锅里剩下的小半锅水彻底安諍下来,深褐色的烫汁有一搭无一搭地冒着气泡,已经失去了刚才的狂热。当男人扛着农具,孩子们背着书包一前一后踏进院子时,这里再次热闹起来。

夜深了,陶瓷缸里传来咕嘟咕嘟的声音,那些叶子们又在进行复杂的反应,酵母菌把红薯叶中的糖类酵解,同时抑制着其他杂菌的生长。女人把那群小孩儿和酸菜——安顿停当,直到他们分别都扯起了鼾声时,她才摸着上了床。她伸腿踢了踢脚头的男人,鼾声没有受丝毫影响。女人在心里骂了声,一句话刚迸出口,自己的鼾声也訇然响起。

我有旨蓄,亦以御冬。这是古人为了留住美好而使用的方法。农人并不知道《诗经》里这些华丽的语词,只知道想办法把家支起,把生活延续,就是一生。

1.概括女人一天的活动轨迹。

2.文中画波浪线的句子比喻巧妙,请作赏析。

3.文中画横线部分是怎样来写女人们劳作的?

4.文章以“红薯叶”为题,有何好处?

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.