新闻报道具备时间、地点、人物、事件等基本要素，具有重点突出、概括性强的特点。请对下面这段新闻报道的主要内容进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过50个字。
据中国科学院大学官方微信消息，2019年6月14日，由来自世界各地的124位著名科学家组成的跨学科委员会揭晓了本年度“爱因斯坦世界科学奖”得主。中国科学院外籍院士、中国科学院大学纳米科学与技术学院院长、中国科学院北京纳米能源与系统研究所首席科学家王中林斩获这一世界性的大奖，成为首位获此殊荣的华人科学家。评委会对他的研究成果予以充分肯定，认为他在自供能系统研究方面的技术“有潜力彻底改变我们生活的每一个角落”，“有望在不久的将来改变世界”，还认为他对摩擦带电物理学的阐释解决了一个2600年的科学问题，为研发摩擦电纳发电机奠定了理论基础。
在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
人是生物圈中占统治地位的生物，能大规模地改变生物圈，使其为人类的需要服务。然而，________，必须依赖于生物圈提供一切生活资料。________，改造一旦超过限度就会破坏生物圈的动态平衡，造成严重后果。人在生物圈中的地位，从对生物圈能施加的影响而言，________，因此人类并不是生物圈的主宰。
阅读下面的文字，完成下面小题。
媒体曾就各国小学生每日家务劳动时间披露过这样一组数据：美国1.2小时，韩国0.7小时，美国0.6小时，中国0.2小时。中国小学生每天仅有12分钟的家务劳动时间，少得可怜的数据告诉我们：如今的中小学生已经很少主动承担家务。久而久之，劳动教育在全社会的教育观念中就会逐新被忽视和______。如何让劳动教育落到实处，成了当下的______问题，家庭劳动应该是劳动教育的首选，从叠被子、打扫卫生到洗衣做饭，看似琐碎的这些生活技能，却是帮助孩子们跨越锻炼第一道自我的门槛。孩子们的广阔未来，只有从基础做起，由小及大，生活的“技能包”才能不断充实；由近及远，（ ）。如今，教育理念不断更新，培养孩子健全的人格已然成为社会______。让孩子放开手脚、主动体验劳动之乐，教孩子学会合作、尽享劳动之美，______应成为今后家校共同努力的方向。
1.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A.边缘化 棘手 趋势 不容置喙
B.隔离化 敏感 共识 不容置疑
C.隔离化 敏感 趋势 不容置喙
D.边缘化 棘手 共识 不容置疑
2.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
A.才能一层层夯实成长的基石
B.生活的技能才能不断提高
C.成长的基石才能一层层夯实
D.人生的基础才能一步步夯实
3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A.这些生活技能看似琐碎，却是帮助孩子们跨越锻炼自我的第一道门槛。
B.这些生活技能看似琐碎，却能帮助孩子们跨越锻炼自我的第一道门橙。
C.这些生活技能能帮助孩子们跨越锻炼自我的第一道门槛，尽管都很琐碎。
D.这些生活技能能帮助孩子们第一道跨越锻炼自我的门槛，尽管都很琐碎。
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《沁园春·长沙》中诗人面对祖国山河发出深沉的思考“_____，___________？”
(2)《次北固山下》中即景抒情又蕴涵自然理趣的两句诗是“______，________。”
(3)《荆轲刺秦王》易水诀别中，荆轲悲壮的唱别之词是“_______，___________！”
阅读下面这首唐诗，完成各题。
对酒忆贺监①二首（其二）
李白
狂客归四明②，山阴③道士迎。
敕赐镜湖水，为君台沼荣④。
人亡余故宅，空有荷花生。
念此杳如梦，凄然伤我情。
[注]①贺监：贺知章。贺知章曾官至秘书外监，晚年自号“四明狂客”。②四明：古时浙江宁波府的别称，因境内有四明山而得名。③山阴：今浙江杭州，古属宁波府，是贺知章的故乡。④敕赐镜湖水，为君台沼荣：天宝三年，贺知章患病，上疏请求还乡做道士，皇上答应了他，并赐予镜湖一角。
1.下面对这首诗的赏析，不正确的一项是
A.首句以一“狂”字突出了贺知章旷达不羁的形象特点，表达了作者对贺知章的敬仰之情。
B.前两句交代贺知章回乡的情景。前句写他回到故乡，是实写;后句写作者迎接他，是虚写。
C.“空有荷花生”中的“空”字与王勃诗句“槛外长江空自流”中的“空”字有异曲同工之妙。
D.诗歌不事雕琢，一切平平道来，然而其中蕴含的情感却真挚饱满，令人动容。
2.诗歌的颈联和尾联表达了作者怎样的思想感情？请简要分析。
阅读下面的文言文，完成下面小题。
杞子自郑使告于秦，曰：“郑人使我掌其北门之管，若潜师以来，国可得也。”穆公访诸蹇叔。蹇叔曰：“劳师以袭远非所闻也师劳力竭远主备之无乃不可乎师之所为，郑必知之。勤而无所，必有悖心。且行千里，其谁不知？”公辞焉。召孟明、西乞、白乙①使出师于东门之外。蹇叔哭之曰：“孟子！吾见师之出，而不见其入也！”公使谓之曰：“尔何知？中寿，尔墓之木拱矣！”蹇叔之子与师，哭而送之，曰：“晋人御师必于崤，崤有二陵焉：其南陵，夏后皋之墓也；其北陵，文王之所辟风雨也，必死是间，余收尔骨焉！”秦师遂东。
三十三年春，及滑，郑商人弦高将市于周，遇之，以乘韦先，牛十二，犒师，曰：“寡君闻吾子将步师出于敝邑，敢犒从者。不腆敝邑，为从者之淹，居则具一日之积，行则备一夕之卫。”且使遽告于郑。
郑穆公使视客馆，则束载、厉兵、秣马矣。使皇武子辞焉。杞子奔齐，逢孙、杨孙奔宋。孟明曰：“郑有备矣，不可冀也，攻之不克，围之不继，吾其还也。”灭滑而还。
晋原轸曰：“秦违蹇叔，而以贪勤民，天奉我也。奉不可失，敌不可纵。纵敌，患生；违天，不祥。必伐秦师！”夏四月辛巳，败秦师于崤，获百里孟明视、西乞术、白乙丙以归。
（节选自《左传》）
[注]①孟明：秦国大夫，姜姓，百里氏，名视，字孟明。秦国元老百里奚之子。西乞：秦国大夫，字西乞，名术。白乙：秦国大夫，字白乙，名丙。这三人都是秦国将军。②文赢：秦穆公的女儿，晋襄公的嫡母。
1.用“／”给文中面波浪线部分断句，正确的一项是
A.劳师以袭／远非所闻也／师劳力竭／远主备之／无乃不可乎／
B.劳师以袭／远非所闻也／师劳力竭远／主备之／无乃不可乎／
C.劳师以袭远／非所闻也／师劳力竭／远主备之无／乃不可乎／
D.劳师以袭远／非所闻也／师劳力竭／远主备之／无乃不可乎／
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A.公、侯、伯、子、男，是白从周朝就开始沿袭的古代爵位，天子以下，公爵最大。
B.寡君：寡，古代君王的谦称。寡君在此处是臣子对别国称自己国君的谦称。
C.崤，崤山，古代地名，常与附近的函谷关并称崤函，是中国古代军事战略重地，以地势险峻、关隘坚固、易守难攻著称。
D.《左传》，是我国第一部纪事详细完整的纪传体史书，司马迁《史记》在体例、叙事、史论等方面对《左传》都有继承和发展。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A.第一段以秦国老臣蹇叔谏阻、哭师、哭子为线索，复以秦穆公拒谏、诅咒相间其中，情节曲折多变，行文起伏跌宕，叙述有条不紊。
B.第二段通过语言和行动描写，塑造了弦高爱国、机警的形象，照应了蹇叔“远主备之”“郑必知之”的论断，为秦国战败做了铺垫。
C.秦穆公听信杞子谗言，利令智昏，刚愎自用，“劳师以袭远”，导致失败，这种结果早在蹇叔的预料之中。
D.文章写的是战争，却不是把战争的过程作为写作重点，而是着重写论战，凸显矛盾，揭示“贪暴轻狂必败，知己知彼必胜”的规律。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(l)居则具一日之积，行则备一夕之卫。
(2)攻之不克，围之不继，吾其还也。
