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下面两幅对联的顺序已被打乱,请你正确的复位后把它们填写在相应的横线上。 第一联:...

下面两幅对联的顺序已被打乱,请你正确的复位后把它们填写在相应的横线上。

第一联:时    春    雨    风    善    化    也    之

(1)调整为:________________________________________________________________

第二联:三人    一字    必    尚    求教    有师

(2)调整为:________________________________________________________________

 

春风化之,时雨善也 一字尚求教,三人必有师 【解析】 本题考查撰写对联的能力,实际上是考查考生运用语言的能力。解答本题首先要注意题目要求,其次是要领悟对联的含义及对联的拟写规律及样式。第一联中“时雨”对“春风”;而“化”的主语应为“春风”,让人如沐春风,所以为“春风化之,时雨善也”。第二联中“三人”对“一字”,“必有师”对“尚求教”,然后根据仄起平收的原则,一字尚求教为上联,三人必有师为下联。  
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考点分析:
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下列各句中,没有语病的一句是(    )

A.待到学校恢复旧观,往日的教职员以为责任己尽,准备陆续引退的时候,我才见她虑及母校前途,黯然至于泣下。

B.夜晚篱笆外面人行道上常常有人走过,它听见某种声音就会朝着篱笆又跑又叫,的确有点刺耳,但它也只是叫几声就安静了。

C.我们共和国的缔造者草拟宪法和独立宜言时,曾承诺给予所有的美国人以不可剥夺的自由、生存和追求幸福的权利。

D.马克思毕生的真正使命,就是以这种或那种方式参加和构筑推翻资本主义社会及其所建立的国家设施的事业和现代无产阶级的解放事业。

 

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下列各句中加点成语的使用,不正确的一组是(    )

A.试验既终,书籍置之不理,毫不过问,敷衍三四年,潦草塞责,文凭到手,即可借此活动于社会,岂非与求学之初衷大相背驰乎?

B.我目睹中国女子的办事,是始于去年的,虽然是少数,但看那干练坚决,百折不回的气概,曾经屡次为之感叹。

C.由于剩余价值的发现,这里就豁然开朗了,而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸素。

D.在举国欢庆“东方红”的时候,中国科考家把目光投向了更远的地方,提出一鼓作气载人飞天。

 

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下列词语中加点字读音、字形全对的一项是(    )

A.廓(liáo        止(è                身不恤(yǔn

B.gāo                薄(fēi        相形见chù

C.chuāng        niù        年(        急不择(xiá

D.chuán                益(        道义相

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《荆阿刺秦王》中通过神态描写表现众人同仇敌忾的两句是“________________”。

(2)《归园田居》(其一)从远视的角度写村落与炊烟的句子是“________________”。

(3)王羲之在《兰亭集序》中用“___________,_________”两句批评了魏晋名士崇尚虚无的思想倾向。

 

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阅读下面这两首诗歌,完成下面小题。

诗经•郑风•子衿

青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音?

青青子佩,悠悠我思。纵我不往,子宁不来?

挑兮达兮,在城阙兮。一日不见,如三月兮!

短歌行(节选)

曹操

对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。

慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。

青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。

呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

1.第一首诗前两章运用比兴和_________的手法,表现了女主人公在城楼上等待恋人时的那种焦急、烦闷与________之情。

2.这两首诗都写到了“青青子衿,悠悠我心”但手法有别,情感各异。请对这两句作简要分析。

 

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