Question

阅读下面的文字，然后按照要求写一篇文章。

《荷塘月色》写景状物精彩，意境优美，语言富有韵味。《故都的秋》也写景状物，但更有感染力的是文中浓郁的情思，作者的襟怀、志趣、性格也洋溢在字里行间。《我与地坛》写景状物新颖独特，含蓄蕴藉，写出了景物的“灵性”。尽管各篇课文情感的表达方式不同，有的含蓄，有的直率，但都情景交融。这些课文不仅展现了景之美、情之浓，而且蕴含着丰富深刻的思想，可以引发读者对自然、人生、社会的多方面思考。

蜿蜒的小路、潺潺的流水、起伏的山峦、寂静的森林、广袤的天空、浩瀚的大海……地球上的每个角落都有一幅美丽的图画，试撷取一片最美的风景，写一篇借景抒情的散文，表达自己的感悟。题目自拟，不少于800字。

Answer

范文：

黄昏，等等我

正值深秋，偶尔欣赏一下黄昏的暮色也是件愉快的事。有人说：“自古逢秋悲寂寥。”况且又是“夕阳无限好，只是近黄昏”，这哪有欣赏可言？如果这样想的话，你一定没真正看清楚黄昏。

悄悄的，黄昏来了。每次他来总不会空手而来，他总是会带来些世上罕见的色彩，把万里苍穹染得绚丽多彩。那轮残阳，哦不，应该是艳阳，他也来凑热闹了，看他那样子，一定是喝了不少酒，脸涨得通红，酒气熏天，把周围的几朵云都熏醉了，他们东倒西歪、剧烈翻腾，真像是太上老君的炼丹炉，那颗朋珠定是刚出炉的灵丹了，一朵云彩飘来，是孙悟空吗？我心里一慌，生怕他把那灵丹夺走，哦，还好，不是他，原来是一位大仙在散步呢。那颗明珠时而腾云驾雾，时而又玩起了捉迷藏，好一个淘气的小顽皮。顷刻间，一切忽然都停止了，明珠不动了，云朵不飘了，怎么了？看他们那慌张的表情，大概是玉皇大帝来了吧。不过，静止的天空构成了一幅绚丽的油彩画，形象逼真，那么又是谁给了毕加索这么大的一支笔，让他完成这幅杰作的呢？折腾了一会儿，太阳也累了，摇摇欲坠，临走时还不忘给人们留下一份大礼，他释放出最后的光辉。这时天空红了，大地红了，世界万物也红了。我不禁感叹，一轮残阳竟有如此之盛势，可敬啊。悄悄的，黄昏走了。

“黄昏，等等我。”我惋惜地望着天空，真想去追寻那美丽的黄昏。

夕阳无限好，只是近黄昏？这岂不是太轻视黄昏了？夕阳正是在黄昏才爆发出他毕生的光辉，虽然不比骄阳的耀眼夺目，但夕阳普照大地却比骄阳更为壮美。谁说秋日的黄昏特别凄凉？黄昏无论何时总是一样，永恒的壮美。浓浓的秋意更会衬托出黄昏的温暖，可是黄昏再美终要变黑夜，于是他又毫无保留地消耗着自己，照亮了大地，最后无奈地离去。

人生的暮年好比黄昏，有人平淡地等待着生命的终点，而有人却不甘平凡，即便是在生命的尽头也轰轰烈烈。暮年的曹操依旧壮心不已，还想着“老骥伏枥，志在千里”；“廉颇老矣，尚能饭否”，辛弃疾以此来对待他的暮年；“王师北定中原日，家祭毋忘告乃翁”，爱国诗人陆游在生命的最后一刻都不忘报国杀敌。这些人的暮年肯定不会因为临近死亡而变得悲凉，相反的，会在他们生命的尽头刻下一个浓重的惊叹号！

黄昏的魅力正是在于临近黑夜，抓住这美丽而神圣的瞬间吧。

哦，黄昏，等等我。

【解析】

本题考查学生的写作能力。这是一篇附有材料的材料作文。这是一则材料作文。材料作文应先辨清材料的表达方式，是叙事类、说明类、说理类，还是描写类；然后针对不同类型的材料采取不同的应对策略进行立意。

审题：

本题的作文任务是“你曾置身于哪一幅画面中？试选取一片最美的风景写成文字”。这是一幅什么样的画呢？题目中已经给出：蜿蜒的小路、潺潺的流水、起伏的山峦、寂静的森林、广袤的天空、浩瀚的大海……写作时从中选择一幅，或者在生活中选取一幅与提示中类似的画面进行构思成文。“试撷取一片最美的风景，写一篇借景抒情的散文”这句话已经规定了写作的文体，即写景性抒情散文。所以本题要注意处理好写景和抒情的关系，注意写出自己的真情实感。可以参考学过的文章如《荷塘月色》《故都的秋》《我与地坛》等的表达方式，如“写景状物精彩，意境优美，语言富有韵味”，“写景状物，但更有感染力的是文中浓郁的情思，作者的襟怀、志趣、性格也洋溢在字里行间”，“写景状物新颖独特，含蓄蕴藉，写出了景物的‘灵性’”， 去展现“景之美、情之浓”，也可自由发挥。

立意：

1.美丽的太湖；

2.竹林的大变化；

3.迷人的千岛湖；

4.家乡的美景——护城河；

素材：

1.“太湖美呀，太湖美，美就美在太湖水。水上有白帆哪，啊水下有红菱哪，啊水边芦苇青……”这一首优美的歌曲在我的耳边荡漾，在我的心里流淌。群山众星拱月般的怀抱着太湖这颗璀灿的水上明珠，这水天一色的画面令我深深的爱上了美不胜收的太湖。

清晨，天蒙蒙亮，伴随着鸟儿甜美的歌声，伴随着花儿沁人心脾的香气，来到美丽的太湖。那里风甜气香。群山上的灯光，星星点点的，隐隐约约倒映在幽静的太湖。整个太湖沉睡在乳白色的薄雾里。

夕阳夕下，天空被染成了橙色，湖面也被染了色。它就像一位美丽的阿拉伯女子披着面纱，温文尔雅,楚楚动人，带着一丝神秘感。红透脸的夕阳妹妹像跟我们捉迷藏似的,偷偷的躲在了太湖姐姐的身边,只露出小半个脑袋。真是“夕阳无限好，只是近黄昏”呀!

啊！美丽的太湖，这幅令人如痴如醉的“风景画”，让我流连忘返！

这是一座状元桥，现如今何状元之有？但愿它是一座友谊之桥，网络之桥，佛说前五百年的修行，才得今世的擦肩而过。人生不过是一场旅行，你遇见我，我遇见你，修行路上各自向前。所有的相遇，都是无法准备的，都是无法预演的，都是缘分。

2.今天，我正愁没事儿干，便到小河后面的竹林里散步。

突然，我觉得眼前焕然一新，一切都变陌生了。蜿蜒曲折的小路两旁载满了花朵，花团锦簇，姹紫嫣红 像一个五彩缤纷的地毯。风一吹，花儿像仙女般翩翩起舞。一朵朵鲜红的玫瑰像熊熊燃烧的火焰在那儿跳动着。

这些花儿美丽极了，有丁香花、玫瑰、君子兰、郁金香……丁香花它那白色或淡紫的小花，散发出一阵阵清香，实在是惹人喜爱。郁金香生有朝外反卷的五片花瓣，绿色的花柱有着优美的弧度，花朵颜色自花蕊开始，由浅到深，如同浸水的丝绸，又薄又轻松，在阳光的照射下仿佛是透明一般，我深深的被这些美景陶醉了。旁边的竹子和竹笋站在那儿一动也不动它们正在细细欣赏花朵的娇艳，听着小鸟的美妙歌声，我的眼睛忙极了，不知看哪儿一处好。

其实现在哪一处都在变化，正在变美，正在变好，只要你拥有一双明亮的眼睛，一颗纯净的心，你身边的每一样东西都会的很美好。

3.早上的千岛湖更像像是一个与世无争的内心安静的姑娘，晨阳初起，它像刚睡醒的模样，湖面是安静的，连鱼儿也没那么吵闹，它好像在安静的感受大自然的心跳。周围一个个连绵起伏的小山，夹杂着几间小小的房子，绿色的树木配着碧绿的湖水映照着蓝天白云，宛如一幅水彩画。

春天的千岛湖一副生机勃勃的景象，点点小花点缀着新芽像是为千岛湖做了一个花环。清脆的鸟声在头顶俏皮的聊着天，鱼儿也湖底嬉闹玩乐，连大山老爷爷也开了口，和大树打趣着调皮的“孩童”。

千岛湖眯着眼咯咯的笑，湖面泛起一阵阵的涟漪。夏天来了，蓝天白云映衬着碧绿的湖面，青山绿水开满了朵朵红色，真是曼妙极了。秋姑娘缓慢的来了，一片金黄笼罩了整个湖泊，风轻云淡，惹的人好生欢喜。呀，冬天的千岛湖真是美极了，银装素裹，一片白色笼罩下的湖面像是童话世界里的白雪王国，美哉美哉！

能在如此美的地方驻足欣赏，也真是一种快感。恍若隔世的仙境，在这里可以忘掉烦恼，忘掉喧闹的世界，养身静性是再适合不过了。万千世界独爱江河湖泊，如若携一人之手在此长居也真是一番享受。赏湖泊的美景，既收获了心情，又感悟了人生。

4.护城河的河水清澈见底，好些个小鱼小虾在河底五颜六色石头中快活的游来游去。平静的河面像一面大镜子，将护城河两岸的美景倒影在河中，美丽极了。一阵风吹过，护城河岸上的柳树就随风飘动，像在梳理自己美丽的头发，有的柳枝太长了，扎进护城河的水里，像在嬉戏又像在喝水，真是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。河边的芦苇随风飘动，看起来很柔很软，绿油油的草给大地铺上了厚厚的地毯。迎春花也开了，像一个个黄色的小喇叭吹奏着春天的赞歌。

中午这里热闹起来了，岸边游人如织，河里有的人在划船上自拍、有的在吃零食、还有一些人把自己的手放在河水里当成划船浆来划船。不一会，一群小鸭子游了过来，有的把头伸进河水抓鱼、抓虾、有的在河里游来游去的嬉戏，一点都不怕游人。

美丽的护城河我爱你！

行文结构：

1.开篇抒情“正值深秋，偶尔欣赏一下黄昏的暮色也是件愉快的事”；

2.接着写“悄悄的，黄昏来了”运用比喻、拟人等手法形象地描写“黄昏”的美丽可爱；一顿折腾后不禁感叹“悄悄的，黄昏走了”；

3.赞美黄昏“夕阳正是在黄昏才爆发出他毕生的光辉，虽然不比骄阳的耀眼夺目，但夕阳普照大地却比骄阳更为壮美”；

4.“人生的暮年好比黄昏”，列举一系列名人事例说明“这些人的暮年肯定不会因为临近死亡而变得悲凉而是在他们生命的尽头刻下一个浓重的惊叹号”；

5.最后发表感慨“黄昏的魅力正是在于临近黑夜，抓住这美丽而神圣的瞬间吧”，以“哦，黄昏，等等我”照应题目。