Question

阅读下文，完成各题。

树上的波光

李宗贤

①我很遗憾自己不会画画也不会作曲，我所有的有点意思的感觉只能靠着文字来表达。当我在窗口望向河边美丽的樟树的时候，我好像是看见了天幕上一幅巨大的油画，油画里樟树浓密，树冠满缀着的精致而油亮的叶片，在北风中欢快地颤动，把阳光反射成一小片一小片密密的波光。波光里飞来飞去的鸟儿成了游来游去的鱼儿，是我这时获得的一种如梦如幻的感觉。

②油画里颤动的粼粼波光，在我的奇特感觉中习惯性地转换成小提琴柔和的颤音和钢琴悠扬的装饰音，这装饰音表达的是某几片十分光滑油亮的叶片较为强烈的反光。树上的波光里其实很少耀眼的反光，樟树馨香的卵形叶片虽然油亮得近乎精致，但表面布满细微突起的脉纹，到底有了些许的糙涩，毕竟不如水面光滑如镜。樟树树冠的油绿系列底色上，偶尔杂着几枚嫩黄色叶片，冬日温暖的阳光便在我的视觉和听觉里同时颤动出了树上的波光的美妙效果。

③树上的波光让我的欣赏达到了某种迷恋的程度，我甚至会走火入魔地想象卡尔维诺所说的男爵住的树上^①无数的树冠里的波光。乾隆三十二年的时候，在法国，新古典主义画家维安正好完成了著名油画《沐浴的希腊贵妇人》，就在这年，差不多生活在这油画般的贵族家庭环境里的柯希莫，因为父亲阿米尼奥的训斥而决意从家庭出走，爬到翁布罗萨森林里的树上生活。那时候，比柯希莫大7岁的贾宝玉早已在《红楼梦》里出家到江西黎川洵口寿昌寺当和尚去了。所不同的是，贾宝玉的出家是他世俗生活的终结，柯希莫的上树却是他世俗生活的崭新开始。柯希莫在树上照样打猎读书、恋爱、旅行，和各式各样的人交往，和社会保持着广泛而密切的联系。

④我完全是因为精致的樟树叶片闪烁的波光，而在短暂的幻觉中也成为树上的鱼的。我和柯希莫对于树的迷恋或许就是一种本性。我们的祖先几亿年前就从海里爬上长满植物的陆地，然后上到树林里生活，后又从树上下到地面生活；现在我们回到树上就算是回到了故乡。

⑤我对于树上的波光的迷恋，是因为它唤起了我藏在基因里的祖先生活的美好感觉。我确信我在童年时代在一个叫作水边的地方经常感觉到树上的波光。在风和日丽的日子里，清澈的水面轻轻荡漾着并愉快地/轻快地闪烁细碎的波光。我说的水边不是《褐色鸟群》里无可寻迹的地方，我的水边有一个在我的记忆里永远闪着波光的湖。我感觉到在久远的记忆中难以确定位置的湖，有着江南水乡极其妩媚动人的性格和形态。

⑥相比树上的波光，水面的波光由于亮度过高而有些晃人眼眸。但这不是缺陷，而是两者间或婉约或豪放的风格差异。人们正喜闻乐见于千姿百态的风格差异。然而水面的波光无法再现我遥远记忆中柔和细碎、密密麻麻涟漪状的光点，这让我怀上了挥之不去的失落感。水面的波光无法再现我关于水乡的美好记忆，是因为水面接连不断漂浮着有机或无机、能降解或不能降解的杂物，大量漂在水面和悬浮在水中的杂物使得水体不仅肮脏而且沉重，这些杂物最终使得水面由于肮脏和沉重，对于阳光和风的呼应变得非常迟钝，无法做到在朝霞映照、微风吹拂下泛起细密的绚烂涟漪，以至于谭元寿一唱起“朝霞映在阳澄湖上”，我就会陷落到怀旧情绪中去。细密的涟漪是形成水面细碎波光的必要条件。我知道有一种叫作趋势的东西无可阻挡，水面细碎波光的必要条件消失，就是趋势无可避免的结局。

⑦树木上的波光似乎在温柔地对抗着趋势，以给人抚慰。这种纯粹的波光，本来我可以在江南水乡的河面或湖面上很容易看到，现在我即使匍匐在水边，向近看、向远看都难以看到。造物主似乎为了安慰我无尽的失落感而让我在窗口认真看河边的樟树，很久以来，冬日宁静的阳光里，樟树的香味会随风丝丝缕缕隐隐飘进我家的客厅和卧房。

⑧那天我因为惊奇于柯希莫从12岁到65岁的53年里都生活在树上，生活在圣栎树、橄榄树、柠檬树、美国榆树、角豆树、桑树、玉兰树、橡树、无花果树、樱桃树、木瓜树、桃树、杏树、梨树、梅树等组成的森林里的故事，便无限感慨地在卧室窗口出神望着河边的老樟树。我在恍惚中望着森林的枝叶间如长尾山雀般轻盈行走的柯希莫，望见了令我感动的树

⑨这波光以树冠的形态呈现浮光跃金的诗情画意，保持并延续了我对水面波光的美好感上的波光。受。直到现在，一种温柔的情意使我在这美好的恍惚中，觉得自己就是树上的波光里一条快乐游动的鱼。

（选自2019年3月31日《解放日报》）

（注释）①出自意大利文学家伊塔洛·卡尔维诺的长篇小说《树上的男爵》。主人公柯希莫成长在一个典型的老式家庭中，逐渐形成叛逆性格，爬上树开始了远离地面的生活。他逐渐适应了树上的生活，开始狩猎、搭建树屋、引流泉水……

1.第⑤段画线句中“愉快地”和“轻快地”，选用哪一个表达效果更好？请说明理由。

2.第③段有关《红楼梦》的内容，是否可以删去？请说明理由。

3.赏析本文的标题。

4.评析本文的思想意义。

Answer

1.答案示例一：“愉快地”更好。它运用了比拟的修辞手法，不仅生动地表现出水面波光闪烁时轻灵的样子，和第⑤段末句的拟人手法保持一致。更能借景言情，表达出作者由此得到的心灵抚慰，以及对童年的美好的自然画面的追忆。“轻快地”表明动作的毫不费力，也能表现水面波光灵动的姿态，但在抒情上不如“愉快地”。这句话前面部分已经用“轻轻”词，再用“轻快地”显得重复。

答案示例二：“轻快地”更好。它贴切地表现出水面波光轻盈灵动的姿态，更添动感，同时也能够表现轻松愉悦的气氛，借以表达作者由此得到的心灵抚慰和对童年时美好的自然画面的追忆。而“愉快地”虽然运用比拟的手法，但不能够贴切表现姿态之美。且在用词上显得过于刻意而不自然。

2.答案示例一：不可以删去。这一段通过写《红楼梦》中贾宝玉的出家避世，用文学作品中同一历史时期的文学人物来对照，从而排除柯希莫“上树”是出于避世的可能，更确定地表达柯希莫对树（自然生活）的迷恋/进一步表达作者也像柯希莫一样有着迷恋树（自然）的本性。同时，写到《红楼梦》，也呈现了作者思维的自由流荡，善于联想，增强了文章的文学性。

答案示例二：可以删去。这一段重点是写柯希莫选择树上的生活，表达他对既定生活的叛离和对树（自然生活）的迷恋。作者提到《红楼梦》是为了强调贾宝玉的避世，从文章的写作意图看，并不在于强调柯希莫不避世从而需要用贾宝玉来做对比。写到《红楼梦》即使增强了文学性，但删去，也影响不了作者对柯希莫的叙述。

3.作者以此为标题，“树上”和“波光”的陌生化组合，能够引起读者的阅读兴趣。“树上的波光”是贯穿文章的线，将作者由此浮想联翩的内容勾连。作者借“树上的波光”的梦幻色彩，为文章中营造出美好恍惚的意境和氛围。作者通过“树上的波光”来寄托思想情感，表达他对于童年、故乡、自然的美好情怀。/作者以此来构思，颇具匠心。

4.作者表达了对“树上的波光”的迷恋，从而流露出对童年、故乡、美好自然的思念与向往，寄寓了作者美好的情怀以及对自然环境遭遇破坏的忧虑和无奈。这个主题是能够引起共鸣的，在过往岁月里找寻美丽的自然画面，正是体现了现代人共同的生存忧患，从而警醒现代人思考人与自然如何实现和谐的问题。

【解析】

1.本题考查文章中重要词语的鉴赏能力。联系词语所在的句子的内容及前后句。理解词语必须联系语境，做到“词不离句”，一般有临时性词义的词语、有特殊用法的词语等要这样来理解。联系文章的主题或作者的情感态度揣摩词语的含义。一般分析具有深层含义或特定意义的词语、能点明中心或主旨的词语等依据此法。联系作者写作时的写作意图和社会背景等理解词语的含义。依托手法挖掘。为了突出表达效果，使语言生动形象，散文写作往往使用一些描写手法。因此可以依托描写手法挖掘其背后作者要表达什么意思，要达到什么效果。

如果认为“愉快地”更好，可从修辞手法方面分析，由句子“在风和日丽的日子里，清澈的水面轻轻荡漾着并愉快地闪烁细碎的波光”可知，“愉快地”运用比拟的修辞手法，本段结尾“我感觉到在久远的记忆中难以确定位置的湖，有着江南水乡极其妩媚动人的性格和形态”也运用了比拟的修辞手法，在手法上保持了一致，生动地表现出水面波光闪烁时轻灵的样子，由句子“我的水边有一个在我的记忆里永远闪着波光的湖”可知，借景言情，表达出作者由此得到的心灵抚慰，以及对童年的美好的自然画面的追忆。而“轻快地”抒情上不如“愉快地”，和前面的“轻轻”一词重复。

如果认为“轻快地”更好，由句子“在风和日丽的日子里，清澈的水面轻轻荡漾着并轻快地闪烁细碎的波光”可知，“轻快地闪烁细碎的波光” 表现出水面波光轻盈灵动的姿态，更添动感，同时也能够表现轻松愉悦的气氛。并结合句子“我说的水边不是《褐色鸟群》里无可寻迹的地方，我的水边有一个在我的记忆里永远闪着波光的湖。我感觉到在久远的记忆中难以确定位置的湖，有着江南水乡极其妩媚动人的性格和形态”可知，表达作者由此得到的心灵抚慰和对童年时美好的自然画面的追忆。而“愉快地”运用比拟的手法，不能够贴切表现姿态之美，显得过于刻意而不自然。

2.考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。解答本题要明确表达出观点。只有这样才能围绕观点组织材料，并形成答案。从文本情节引述论据分析。对于小说情节合理性的探究，绝对不能离开文本而漫无边际地去谈,而应该紧密结合文本,并运用文本中的具体情节等进行分析，这样才能得出正确的结论。

如果认为不可以删除，可从写作的目的来考虑，由句子“树上的波光让我的欣赏达到了某种迷恋的程度”可知，此段是想通过写柯希莫选择树上的生活，表达他对既定生活的叛离和对树（自然生活）的迷恋，从而进一步表达作者也像柯希莫一样有着迷恋树（自然）的本性。由句子“那时候，比柯希莫大7岁的贾宝玉早已在《红楼梦》里出家到江西黎川洵口寿昌寺当和尚去了。所不同的是，贾宝玉的出家是他世俗生活的终结，柯希莫的上树却是他世俗生活的崭新开始”可知，用文学作品中同一历史时期的文学人物来对照，《红楼梦》中贾宝玉是出家避世，而柯希莫“上树”是对树（自然生活）的迷恋。写到《红楼梦》也表达了作者善于联想，增强了文章的文学性。因此有关《红楼梦》的内容是文章不可或缺的部分，不可以删去。

如果可以删去，也是从写作意图来分析，由句子“就在这年，差不多生活在这油画般的贵族家庭环境里的柯希莫，因为父亲阿米尼奥的训斥而决意从家庭出走，爬到翁布罗萨森林里的树上生活”可知，柯希莫对既定生活的叛离，选择树上的生活，表达了他对树（自然生活）的迷恋。由句子“比柯希莫大7岁的贾宝玉早已在《红楼梦》里出家到江西黎川洵口寿昌寺当和尚去了。所不同的是，贾宝玉的出家是他世俗生活的终结，柯希莫的上树却是他世俗生活的崭新开始”可知，贾宝玉的出家是避世，是他世俗生活的终结，而柯希莫的上树却是他世俗生活的崭新开始，两者之间大相径庭，也不需要二者的对比映衬，因此可以删掉。写到《红楼梦》即使增强了文学性，但是删掉也不影响文章的叙述。

3.本题考查探究标题作用的能力。解答此题要结合主旨看，是否寄托情感，深化主题。其次要结合结构看，重点看首尾段，看它们与标题之间有什么联系。一般而言,题目具有统领全文、贯穿全文、担当线索的作用。然后结合情节看，标题是否有概括故事情节、铺开情节呼应细节的作用。还要结合人物看，明确文中人物的性格特征，看标题与人物形象、性格或命运之间有什么样的关系，以此来看题目是不是对人物形象的塑造、作者情感态度的表达有具体的作用。最后要结合标题本身的效果看，对读者而言，该标题是否新颖精妙，吸引读者。

结合“树冠满缀着的精致而油亮的叶片，在北风中欢快地颤动，把阳光反射成一小片一小片密密的波光”“树上的波光让我的欣赏达到了某种迷恋的程度，我甚至会走火入魔地想象卡尔维诺所说的男爵住的树上①无数的树冠里的波光”“我对于树上的波光的迷恋，是因为它唤起了我藏在基因里的祖先生活的美好感觉”可知，这“树上的波光”既指树叶反射的太阳光，也指故乡自然以及文学艺术在作者心中留下的美好印象；“树上”何来“波光”，两者看似不相关的事物组合在一起，可以引发读者的阅读兴趣；从结构上来看，文章借助“树上的波光”将各个内容串联到一起，故起到线索作用；从主旨上来看，作者对“树上的波光”的描写寄托了他对文学、艺术、故乡、自然以及童年的美好情感。

4.本题考查赏析作品主题思想的能力。概括文章主旨的四方法：1.解读题目法。很多题目直接点明了主旨，是文章中心意思最精练的概括。即使有的题目没有点明题旨，也往往与中心意思有着千丝万缕的联系，是最佳的思考切入点。2.分析首尾法。很多文章的首尾往往揭示或暗含中心意思，所以一定要对首尾的语句进行重点品悟，这样往往有助于理解文章的主旨。3.分析议论抒情语句法。散文中的议论抒情语句，往往直接反映了作者的观点态度，抓住了这些语句，就抓住了文章主旨。4.因文而异法。写人叙事类散文要对人物做出评价，或揭示、评价事件的意义，或从人物事件中生发出对人生等问题的感悟和认识；写景状物类散文则是借景、物抒发作者对社会、人生的某种感悟;哲理性散文的主旨，往往是作者对人生或社会、生活的揭示或评价。

由原文“我对于树上的波光的迷恋，是因为它唤起了我藏在基因里的祖先生活的美好感觉。我确信我在童年时代在一个叫作水边的地方经常感觉到树上的波光。在风和日丽的日子里，清澈的水面轻轻荡漾着并愉快地闪烁细碎的波光。我说的水边不是《褐色鸟群》里无可寻迹的地方，我的水边有一个在我的记忆里永远闪着波光的湖”可知，作者表达了对“树上的波光”的迷恋，从而流露出对童年、故乡、美好自然的思念与向往；由原文“然而水面的波光无法再现我遥远记忆中柔和细碎、密密麻麻涟漪状的光点，这让我怀上了挥之不去的失落感。水面的波光无法再现我关于水乡的美好记忆，是因为水面接连不断漂浮着有机或无机、能降解或不能降解的杂物，大量漂在水面和悬浮在水中的杂物使得水体不仅肮脏而且沉重，这些杂物最终使得水面由于肮脏和沉重，对于阳光和风的呼应变得非常迟钝，无法做到在朝霞映照、微风吹拂下泛起细密的绚烂涟漪，以至于谭元寿一唱起‘朝霞映在阳澄湖上’，我就会陷落到怀旧情绪中去”可知，表达了作者对自然环境遭遇破坏的忧虑和无奈，体现了现代人共同的生存忧患，从而警醒现代人思考人与自然如何实现和谐的问题。