阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
我国是一个水资源贫乏的国家，被列为世界上13个最贫水国之一。我国人均水资源占有量约为2100立方米，仅相当于美国的1/5。同时，在我国，38%的耕地分布在西北、华北、东北等北方地区，而干早少雨导致我国北方地区水资源比较缺乏。在西北，50%以上的土地没有灌溉就没有农业，而其他地区的土地没有灌溉就不能保证粮食稳产、高产。我国农田灌溉水有效利用系数仅为0.53，远低于发达国家0.80的平均水平。据国土资源部、水利部的统计，在灌溉方面，农田有效灌溉面积由2010年的5965万公顷上升到2014年的64514万公顷，年复合增速2.0%；农田有效灌溉面积占耕地面积比重稳中有升，从2010年的44.1%上升到2014年的47.8%。在节水灌溉方面，节水灌溉工程面积由2010年的2731万公顷上升到2014年的2902万公顷，年复合增速1.50%，节水面积占有效灌溉面积比重呈现波动趋势，在2012年占比最高，为50%，其余各年份在45%上下波动。全国仍有一半左右的耕地面积没有灌溉设施，属于“靠天吃饭”，接近一半的有效灌溉面积仍在使用畦灌、沟灌、淹灌、漫灌等落后的灌溉方式。大力发展节水灌溉是缓解我国水资源紧张的必然要求，也是构建节约型社会、建立水生态文明体系的重要手段。
（摘编自《2018年我国节水灌溉行业综合发展态势图文分析报告》）
材料二：
现阶段主要的节水灌溉方式包括防渗渠输水、管灌、滴滩、渗滩、喷灌等。我国的节水灌溉方式大多以防渗渠输水为主，此技术节水在15%左右，而可节水30%以上的喷灌、滴灌技术在我国尚处于推广阶段。
在全球市场中，美国的喷灌和滴灌耕地面积达到87%，以色列80%以上的灌溉面积使用滴灌，瑞典、英国、奥地利、德国、丹麦等国家的喷灌和滴灌面积比例都在80%以上，从全球节水灌溉设备市场来看，以色列、美国等国家企业的研发和制造水平处于领先地位，以色列的耐特菲姆、普拉斯托等企业生产的节水灌溉设备在全球高端市场处于垄断地位。我国于20世纪70年代中期开始引进节水灌溉技术，到90年代后期节水灌溉行业进入快速发展阶段，进入21世纪，我国从事节水灌溉设备生产的企业数量日益增多，现阶段己经超过500家。近年来，我国相继颁布了有利于节水灌溉行业的产业政策，从水利、农业、农业综合开发、土地整理以及城市园林等行业和领域入手，加大对节水灌溉工程的投入。
（摘编自《节水灌溉行业发展潜力大高端市场是发展方向》
材料三：
方法 | 技术手段 | 节水效率（相比漫灌） | 经济效益 | 投资规模及回收期 | 优点 |
滴灌 | 通过毛管上的滴头将水直接滴入作物根部附近土壤，最节水，能够实现水肥一体化 | 50%—80% | 节水、增产 | 1500—3000元/亩，2年 | 省水、省工、增产、节能、灌溉效果最佳、地形适应力强 |
喷灌 | 采用喷头将水打成小水滴喷向作物 | 30%—50%
| 节水、增产 | 1000-1500元/亩，2年 | 省水、省工、灌水均匀、增产、地形适应力强 |
低压管灌 | 采用管道代替沟渠中的明水，减少渗漏损失 | 15%-30% | 节水 | 主要是管材投资 | 省水、投资较低 |
渠道防渗 | 在供水渠道上加做防渗层，减少水渗漏损失 | 15% | 节水 | 一般为国家投资 | 减少水的渗漏 |
（摘编自《2018年中国节水灌溉行业发展历程及市场前景分析》）
1.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A.灌溉对于农业生产意义重大，在我国相当一部分地区，没有灌溉就没有农业，或不能保证粮食生产实现稳产、高产。
B.从2010年到2014年，我国农田有效灌溉面积、节水灌溉工程面积呈上升趋势，节水面积占有效灌溉面积比重有所波动。
C.在国外，一些国家运用喷灌、滴灌等先进的节水灌溉技术，且使用这些技术的灌溉面积所占比例很高。
D.在我国，节水灌溉技术于20世纪70年代中期被引进之后，经过20余年的发展，进入了快速发展的阶段。
2.下列关于“节水灌溉”及其方式的分析和理解，不正确的一项是（ ）
A.节水灌溉要求采取有效的技术措施，使有限的灌溉水量创造最佳的生产效益和经济效益。
B.在多种“节水灌溉”的方式中，滴灌的节水效果最为明显，但其投资规模相对较大。
C.目前，我国采用的节水灌溉方式以渠道防渗为主，一般通过国家投资实施，具有灌水均匀的特点。
D.相比低压管灌与渠道防渗而言，滴灌、喷灌技术含量较高，并且还具有较强的地形适应力。
3.我国“节水灌溉”行业发展的前景一片大好，请结合材料分析原因。
阅读下面的文字，完成下面小题。
历史是最好的教科书，中华优秀传统文化是最深厚的文化软实力。文脉延续，国之强大，离不开赓续历史传统、守护文化瑰宝。习近平总书记强调，要加强对国粹传承和非物质文化遗产保护的支持和扶持。可以说，支持优秀传统文化就是丰富我们的精神世界，扶持优秀传统文化就是守护共同的精神家园。
近年来，包括国粹艺术、非遗在内的优秀传统文化，渐成热潮。“故宫跑”、京剧“潮”、敦煌美、诗词热……诸多与优秀传统文化相关的艺术形态活跃在各大平台，不仅越来越有时代风尚，而且吸引了更多人参与其中。伴随着传播热度的是，人们对优秀传统文化的高度关注。换言之，文化热，不能热在一时，而要在持续支持与扶持中焕发优秀传统文化的生命力。
应该看到，优秀传统文化“热起来”的背后，藏着对其与持与扶持的紧迫性。仔细观察一些火热的传统文化形态，多数是因为某个“IP人物”的带动而进入人们视野。这是好现象，却也值得反思。优秀传统文化的保护与发展，如何更有持续性？如何能百花齐放？如何能激发内生动力、散发外在魅力？思考并解决好这些问题，对于加强优秀传统文化的支持和扶持大有裨益。
这就需要加强对优秀传统文化的研究，在历史与现实的对话中给予支持和扶持。弘扬传统文化，既是传播的过程，又是研究的过程，归根结底都要立足于对共深入研究之上。这几年，围绕敦煌的文化话题之所以火热，与深入挖掘敦煌文化和历史遗存蕴含的哲学思想、人文精神、价值理念、道德规范等不无相关。人们不仅知道敦煌文化，而且了解以“敦煌的女儿”樊锦诗为代表的研究文化，更是借助诸如《敦煌飞天》的芭蕾舞感受到共中的文化魅力。只有通过深入硏究，挖掘优秀传统文化的精髓及现代意义，才能真正既“活”又“火”。
这就需要具有博大胸怀，更加广泛地开展同各国的文化交流。文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。文明交流互鉴，是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。以敦煌文化为例，其文化风格之丰富、文化样态之精彩，很大程度上在于历史上的中西文明交流，这是互相学习借鉴的成果。如今，共建“一带一路”，再次为优秀传统文化的硏究发展、交流互鉴提供了契机，加强同沿线国家的文化交流，增进民心相通，就能学习借鉴到世界一切优秀文明成果。应该说，中华文化之伟大在于包容互鉴，铸就中华文化新辉煌更需要秉持包容精神。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”每一种文明都延续着一个国家和民族的精神血脉，既需要薪火相传、代代守护，更需要与时俱进、勇于创新。新时代，我们追随时代的新进步，推动中华文明创造性转化和创新性发展，激活其生命力，收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字就都能够活起来，中国人民在实现中国梦的进程中也必定具有更强大的精神动力。
（摘编自仲田《如何才能让优秀传统文化既“活”又“火”》）
1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
A.中华优秀传统文化因其在文脉传承、国家发展中的巨大作用而成为我国深厚的文化软实力。
B.随着与优秀传统文化相关的艺术形态在各大平台的活跃，越来越多的传统艺术趋向大众化，受到人们喜爱。
C.要持续焕发优秀传统文化的生命力，既要加强对优秀传统文化的硏究，也要参与不同文明间的交流。
D.作为我国优秀传统文化的代表之一，敦煌文化具有丰富的风格和精彩的样态，是因为其不断从外来文化中汲取养料。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）
A.文章从优秀传统文化具有的作用展开论述，并阐述了其对人的精神世界具有的价值和意义。
B.文章以“故宫跑”、京剧“潮”等为例，既论证了优秀传统文化渐成社会热潮，又引出对传统文化发展的思考。
C.文章在论述当下优秀传统文化传播的方式后，又重点对历史上文化传播的经验进行了总结。
D.文章按照总分总结构，采用提出问题分析问题解决问题的方式展开论述，逻辑缜密。
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）
A.当前优秀传统文化虽已“热起来”，但如何获得持续性发展、激发内生动力等问题，还没得到很好解决。
B.在挖掘传统文化精华及现实价值方面，对敦煌文化相关的研究可作为其他优秀传统文化借鉴的范例。
C.中华文化是包容互鉴的，今天我们同“一带一路”沿线国家文化交流，可以学习借鉴世界优秀文明成果。
D.中国梦的实现需要强大的精神动力，能否充分激发优秀传统文化的生命力，是中国梦能否实现的关键。
从下列两个作文题目中任选一个，根据要求写作。
（1）
26岁的张自轩是三军仪仗队的一名擎旗手。在担任擎旗手的八年中，为了祖国的第一面五星红旗每天迎着朝阳升起，他牺牲了每年过年与家人团聚的机会。有一次，父母去天安门广场看他，他正好在执勤升旗，没能和父母问声好，甚至父母给他打招呼他也目不转睛、纹丝不动。张自轩觉得特别亏欠父母，他在心里默念：爸妈放心，我一定把国旗升好！张自轩的父母回到老家后，也在自家房顶上升起一面国旗，并庄严地行注目礼。张自轩的父亲说：“儿子不能回家，想儿子了，就抬头望一望国旗。”六年多了，这种仰望已经成为他们夫妇俩每个清晨的例行仪式。
以上材料引发你哪些感悟和思考？请综合材料内容及含意，为你们学校“国旗下的演讲”写一篇不少于700字的演讲稿。
要求：①自拟题目；②不得抄袭，不得套作；③不得出现真实的人名、校名。
（2）
成长步步皆需受教，生活处处都是“课堂”。学校里，课堂是我们再熟悉不过的，我们在课堂上学习知识、获得能力，一堂好课往往会给我们留下不可磨灭的记忆，带给我们深远的影响；生活中，也往往会有一些人或事，触动我们的心灵、启迪我们的心智，给我们以无声的教化。
选取你成长过程中带给你感动与收获、促使你进步与成长、让你无法忘怀的“一堂好课”，请以“一堂好课”为题，写一篇不少于700字的记叙文。
要求：①自定立意；②不得抄袭，不得套作；③不得出现真实的人名、校名。
结合课文相关内容，把下面的对联补充完整。
赤壁兰亭袭神山，________，山川草木启情志；
荆轲樊哙烛之武，有勇有谋，________。
巴金的代表作《家》，以爱情和婚姻纠葛为主要线索，讲述了觉新、觉民、觉慧三兄弟在爱情婚姻上的不同遭遇。三兄弟性格不同，所选择的人生道路也就不同，他们的不同人生道路也代表着当时青年不同的人生道路选择。假设你是同时代的青年，你更赞同谁的人生道路选择？说说你的理由。
下列古代文化文学常识，表述不正确的一项是
A.草书形成于汉代，是介于楷书与行书之间的简便字体，主要用于起草文书和通信。草书使用连笔，书写快捷，但是难于辨认。
B.对联是独立于诗词曲赋等之外的一种传统文学样式。它是由骈文和律诗的形式演变而成，形成于唐宋，盛行于明清。
C.《论语》作为儒家思想的经典，充分反映了儒家的治国理念。如果说《论语》有什么思想能够统率全书的话，那就是“仁”。
D.夏、商、周三代，姓氏一分为二，贵族男子称氏，妇人称姓。称氏是为了区别贵贱，称姓是为了区别婚姻。
