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请用三句话概括下面新闻的主要内容。要求:保留关键信息,句子简洁流畅,不超过60字...

请用三句话概括下面新闻的主要内容。要求:保留关键信息,句子简洁流畅,不超过60字。

“聚焦空天”航空航天论坛2019年6月29日在成都举行。记者从论坛上了解到,我国将建设首个“人工智能星座”。该星座将由192颗卫星组成,卫星配备智能化大脑系统,能够大幅提高卫星的数据处理能力,将推动我国卫星数据产业的智能化、商业化发展。

我国将要建设的人工智能星座将采用5米、1米、0.5米等多种分辨率的遥感卫星混合布局设计,总卫星数量192颗,卫星采用了人工智能模块,使卫星在空间轨道中具备了识云辨雾的能力,卫星可以自主对所拍摄的照片进行处理,直接过滤掉受天气影响没有回传价值的卫星影像,只把有效影像和数据传回地面,进一步提高卫星数据回传的效率。

按照计划,该星座将于2021年完成卫星组网,能够在环保监测、防灾减灾、交通管理等领域发挥重要应用。此外,记者了解到,未来将承担星座发射任务的我国新型商业火箭“捷龙一号”也将于近期首飞。这款脱胎于我国“长征”系列火箭的小型固体火箭,具有500公里轨道200公斤的运载能力,可以满足一箭一星或一箭多星的发射需求。

 

①我国将建设首个“人工智能星座”。②将于2021年完成卫星组网。③“捷龙号”承担发射任务,将于近期首飞。 【解析】 本题考查“压缩语段”的能力,侧重对文段的分析概括能力和“表达应用”能力。新闻属叙事类文体,可以采用要素提取法,就是将新闻中叙述的各要素(当然有的新闻不一定每个要素都具备)提取出来,然后按“人物或对象+事件+原因或结果”(要注意字数限制)的格式组织语言。本则新闻有三段,导语部分说了主要事件,即我国将建设首个“人工智能星座”,可概括出“我国将建设首个‘人工智能星座’”;第二段主要解说了该“人工智能星座”的作用和意义,是对第一段的进一步解释;第三段中“此外”表明有两层意思,一层说的是该“人工智能星座”完成卫星组网的时间,可概括出“将于2021年完成卫星组网”,另一层是承担星座发射任务的火箭“捷龙一号”的相关情况,可概括出“‘捷龙号’承担发射任务,将于近期首飞”。
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汉字有着深厚的文化底蕴,有着独特的文化魅力。看下面几个汉字,从示例字以外的字中任选两个,仿照例子,巧说汉字。要求符合该字的形体特点和基本含义,句式特点和例句基本一致。

示例:休:左佳人,右秀木,人依秀木自在休。

掰  苗  明  悟  值  舒

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阅读下面的文字,完成下面小题。

奥斯维辛的经历        一场噩梦,但这段           的往事反而强化了弗兰克尔的核心理念:生活并非弗洛伊德所宣扬的那样,只是简单地祈求快乐;也并非阿德勒所教导的那样,只是为了           。(         )弗兰克尔发现可能寻找到生命意义的三个途径:工作(做有意义的事)、爱(关爱他人)以及拥有克服困难的勇气。苦难本身           ,但我们可以通过自身对苦难的反应赋予其意义。弗兰克尔指出:“在苦难中,一个人可能仍然保持勇敢、自尊、无私,也可能为了自我保护在激烈的斗争中丧失了人的尊严而无异于低等动物。”他承认在纳粹集中营里,只有少部分人可以像前者那样活,“而且,仅仅这样一个事例就足以证明——人的内在力量是可以改变其外在命运的”。最后,弗兰克尔最具持久力的观点,正是我在生活以及无数的咨询中一直呼吁的:你可能会被不可控的一些力量拿走很多东西,因此它唯一无法剥夺的是你如何自主选择应对不同处境的自由。你无法控制生命中会发生什么,但你可以控制面对这些事情时自己的情绪与行动。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是

A.不齿   可堪回首   巧取豪夺   差强人意

B.不啻   不堪回首   争权夺利   毫无意义

C.不齿   可堪回首   巧取豪夺   毫无意义

D.不啻   不堪回首   争权夺利   差强人意

2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是

A.人们活着是为了寻找生命的意义,这也是人们一生中被赋予的最艰巨的使命

B.生命的意义要靠活着的人们去追求,这也是人们一生中被赋予的最艰巨的使用

C.人们活着是为了寻找生命的意义,这也是赋予人们一生中的最艰巨的使命

D.生命的意义要靠活着的人们去寻找,这也是赋予人们一生中的最艰巨的责任

3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是

A.你可能会被一些不可控的力量拿走很多东西,但它唯一无法剥夺的是你如何自主选择应对不同处境的自由。

B.一些不可控的力量可能会拿走你很多东西,所以它唯一无法剥夺的是你自主选择如何应对不同处境的自由。

C.你可能会被一些不可控的力量拿走很多东西,所以它唯一无法剥夺的是你如何自主选择应对不同处境的自由。

D.一些不可控的力量可能会拿走你很多东西,但它唯一无法剥夺的是你自主选择如何应对不同处境的自由。

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在《沁园春·长沙》中,诗人用 “同学少年,风华正茂”写他们的青春和才华;用“__________”写出了他们意气奔放,正强劲有力;用“__________”直接表达了他们对权贵的蔑视。

(2)《荆轲刺秦王》中表现送行之人受到荆轲“慷慨羽声”感染的句子是:“____________________。”

(3)《论语》中孔子论述学习与思考的辨证关系的句子是“____________________。”

 

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阅读下面这首诗歌,完成下面小题。

贺新郎·别友

毛泽东

挥手从兹去。更那堪凄然相向,苦情重诉。眼角眉梢都似恨,热泪欲零还住,知误会前番书语。过眼滔滔云共雾,算人间知己吾和汝,人有病,天知否?

今朝霜重东门路,照横塘半天残月,凄清如许。汽笛一声肠已断,从此天涯孤旅,凭割断愁丝恨缕。要似昆仑崩绝壁,又恰象台风扫寰宇。重比翼,和云翥。

(注)1923年11月,毛泽东接到中央通知,由长沙取道上海赴广州,参加国民党“一大”。此词作于离开长沙之时,写给夫人杨开慧。

1.下列对这首词的理解赏析,不正确的一项是

A.词的上阕把跟爱妻离別时那种难舍难分、无限依恋的场面表现的淋漓尽致,凄切动人。借用古典诗词的形式诉说离别的不得已之情。

B.“人有病,天知否?”一句表达了诗人对社会的焦虑,对爱妻的愧疚,表现了诗人为天下人谋幸福而舍弃儿女私情的情怀。

C.词的下阕又回到离别的场景,东门外遍地白霜,头顶上半天残月,横塘四周一派肃杀悲凉的景色,衬托出一对青年夫妻的离情别绪。

D.这首词从离别写起,上阕及下阕开头数句,写离别的情意绵长,如泣如诉,一改毛泽东诗词的豪放风格,全词一派婉约之风。

2.这首词表达了作者怎样的感情?请结合具体诗句简要分析。

 

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阅读下面文言文,完成下面小题。

(一)

楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急怎,亡去不义,不可不语,”良乃入,具告沛公,沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰,‘距关,母内诸候,秦地可尽王也。’故听之。”

(节选自《史记·项羽本纪》)

(二)

陆贾从高祖定天下,名为有口辩士,居左右,常使诸侯。及高祖时,中国初定,尉佗平南越,因王之。高祖使陆贾赐尉佗印,为南越王。陆生至,尉佗椎结箕踞见陆生。陆生因说伦曰:“足下中国人,亲戚昆弟坟墓在真定。今足下弃反天性,捐冠带、欲以区区之越与天子抗衡为敌国,祸且及身矣!且夫秦失其政,诸侯豪杰并起,惟汉王先入关,据咸阳。项籍倍约,自立为西楚霸王,诸侯皆属,可谓至强。然汉王起巴蜀,鞭笞天下,劫诸侯,遂诛项羽灭之。五年之间,海内平定,此非人力,天之所建也。天子闻君王王南越不助天下诛暴逆将相欲移兵而诛王天子怜百姓新劳苦且休之遣臣授君王印剖符通使,君王宜郊迎,北面称臣,乃欲以新造未集之越,屈强于此。汉诚闻之,掘烧君王先人冢墓,夷种宗族,使一偏将将十万众临越,越则杀王已降汉,如反覆手耳,“于是尉佗乃蹶然起坐,谢陆生曰:“居蛮夷中久,殊失礼义。”因问陆生曰:“我孰与萧何、曹参,韩信贤?“陆生曰:“王似贤。”复问:“我孰与皇帝贤?”陆曰:“皇帝起半,沛,讨暴秦,诛强楚,为天下兴利除害,继五帝,三王之业,统理中国,中国之人以亿计,地方万里,居天下之膏腴,人众车舆,万物殷富,政由一家,自天地剖判,未尝有也,今王众不过数十万,皆蛮夷,崎岖山海之间,譬若汉一郡,何可乃比于汉王!“尉佗大笑曰:“吾不起中国,故王此;使我居中国,何遽不若汉!”乃大悦陆生,留与饮数月。曰:“越中无足与语,至生来,令我日闻所不闻。”陆生拜尉佗为南越王,令称臣奉汉约。归报,高祖大悦,拜为太中大夫。

(节选自《说苑·奉使》)

(注)①椎结:同“椎髻”,发髻梳成一撮,形状如椎。

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A.天子闻君王/王南越/不助天下诛暴逆/将相欲移兵/而诛王天子/怜百姓新劳苦且休之/遣臣授君王印

B.天子闻君王/王南越不助天下诛暴逆/将相欲移兵而诛王/天子怜百姓/新劳苦且休之/遣臣授君王印

C.天子闻君王王南越/不助天下/诛暴逆将相/欲移兵而诛王/天子怜百姓/新劳苦且休之/遣臣授君王印

D.天子闻君王王南越/不助天下诛暴逆/将相欲移兵而诛王/天子怜百姓新劳苦/且休之/遣臣授君王印

2.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是

A.季父,叔父。古人以伯仲叔季表示兄弟间的排行顺序,“伯”为老大,“仲”为老二,“叔”为老三,“季排在最后。“楚左尹项伯者,项羽季父也”,是说项伯是项羽最小的叔父。

B.剖符,符,凭信。古代分封诸侯或封赏功臣时,将符一分为二,一留帝王处,一授诸侯或功臣,称为“剖符”。

C.沛公,指汉高祖刘邦,起兵于沛,故称“沛公”。公,此处指封建制度五等爵位中的最高爵位,这五等爵位依次是“公、侯、伯、子、男”。

D.北面,面北,面向北。指臣服于人。古代君主面南而坐,臣子朝见君主时是面向北的。

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A.陆贾深受高祖信任,跟随高祖平定天下;代表朝廷出使南越,成功游说尉佗归顺汉王朝,得到高祖的肯定,被任命为太中大夫。

B.尉佗与陆贾会面时,举止无礼,态度轻慢:认为自己既有将相之才,亦有帝王之能,且南越君民同心,足以与汉王朝分庭抗礼。

C.尉佗趁天下大乱统一了南越:后听从陆贾的劝导与建议,接受朝封赏,臣服于汉王朝。

D.为说服尉佗,陆贾从国力、军事等方面分析了对方可能面临的情势,进而使其醒悟到只有遵从朝廷的约東才能保住切身利益。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①鲰生说我曰:“距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。”

②今足下弃反天性,捐冠带,欲以区区之越与天子抗衡为敌国,祸且及身矣!

 

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