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家风,即门风,指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。某校开展“优良家风;我传...

家风,即门风,指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。某校开展“优良家风;我传承”的综合性学习活动,请你完成下列任务。

①下面有三项体现家风的内容,你会选哪项挂在家中的厅堂,请简述理由。

A.家和万事兴           B.天道酬勤          C.百善孝为先

______________________项,

②若用一幅对联总结本次活动,请根据提示补充完整。

上联:长辈______________________      下联:子孙______________________

 

① A. 家和万事兴:家,不仅是一种情感牵挂,更是一个人安身立命、修身立德的起点。和合文化是中华人文精神的核心和精髓。家和万事兴体现了中国传统文化中的和谐融合关系,展示人们向往和谐美满生活的愿望。家和则家庭兴、家族兴、家国兴、万事兴。 B. 天道酬勤:天会按照每个人付出的勤奋,给予相应的酬劳。多一分耕耘,多一分收获,只要你付出了足够的努力,将来也一定会得到相应的收获,家庭中的每一个人都能勤奋不息,这个家庭一定会欣欣向荣。 C. 百善孝为先:一切善行都是从孝开始做起.孝是人世间 , 一种最高尚、最美好的情感,是人一生中最深刻的亲情,是维系家庭的根本。 长辈创立家风,泽被后世 ; 子孙继承传统,光耀先人。 【解析】 第①小题 本题属于新题型。考查学生对熟语的理解能力以及语言表达能力。解答时一方面要准确解释熟语的意思,另一方面还要阐明其与家风之间的内在联系。 A项,“家和万事兴”重在“和”,要围绕“和”字阐明理由。可以阐述为“家,不仅是一种情感牵挂,更是一个人安身立命、修身立德的起点。和合文化是中华人文精神的核心和精髓。家和万事兴体现了中国传统文化中的和谐融合关系,展示人们向往和谐美满生活的愿望。家和则家庭兴、家族兴、家国兴、万事兴”。 B项,“天道酬勤”重在“勤”,重点论述“勤”对于家庭的重要意义。可以阐述为“上天会按照每个人付出的勤奋,给予相应的酬劳。多一分耕耘,多一分收获,只要你付出了足够的努力,将来也一定会得到相应的收获,家庭中的每一个人都能勤奋不息,这个家庭一定会欣欣向荣”。 C项,“百善孝为先”重在“孝”, 重点论述“孝”对于家庭的重要意义。可以阐述为“一切善行都是从孝开始做起.孝是人世间 , 一种最高尚、最美好的情感,是人一生中最深刻的亲情,是维系家庭的根本”。 第②小题 本题考查的是学生仿用句式的能力。要求掌握对联的基本常识,字数相等,句式一致,词性照应,平仄相对,能容相关。根据语段内容,长辈是家风的开创者、示范者,子孙是家风的继承者、开拓者。可拟写为“长辈创立家风,泽被后世 ;子孙继承传统,光耀先人”。  
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考点分析:
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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗?答案是否定的。①_______。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一,因为它容易导致盲从书本知识,从而失去质疑精神。批判型阅读是一种创造性阅读,它不追求②________,而主张激发想象力和灵感,带着自己的思考,让自己变得更有思想。能通过阅读提出有价值的疑问,③________,通过分析根源找到解决问题的途径和方法,这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。

 

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阅读文段,完成下列小题。

在西安的大雁塔南边的大唐不夜城中,游客________,他们扎堆在一个个临时搭建的工坊前,看得出神。麦草工艺工坊里,陕西渭南一位村民将麦草剪成细细的“牛毛”拼贴在画纸上,一幅牛耕图________,在日光下熠熠闪光,他的麦草工艺品已成为陕西“一村一品”特色产品……各具特色的工坊组成了本届匠人大会的核心活动——“守艺长安—大唐工坊”。活动以西安本地匠人展示为主,通过技艺工坊的形式零距离与游客进行互动,向来自各地的世界游客表现中国的匠人精神。对于工匠精神,《诗经·国风》中这样描述:“如切如磋,如琢如磨。”在已出土的中央官府烧制的秦代瓦当上,常会发现有一两厘米大小的不起眼的印文,包括编号、机构、工匠名等。难道2000年前匠人的产权意识就已觉醒?答案并非如此。秦始皇统一中国之前,吕不韦要求器物的制造者在产品上刻下己名,方便管理者检验产品质量、考核工匠技艺。这种制度客观上造就了中国工匠精益求精的精神,之后的历朝历代,不管工料、工艺如何________,不管是玉器、青铜器,还是瓷器丝绸,(      )。

“纵观中外历史,当物质文明发展到一定阶段,人们对文化艺术的审美需求就会变得强烈。今天改革开放已经走过了40年,工匠精神被标举,是必然结果。一个强大的国家需要一群________的人,需要一个具有匠心的群体。”参会的复旦大学历史系教授钱文忠说。

1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(   )

A.络绎不绝   呼之欲出   推陈出新   卓尔不群

B.不绝如缕   惟妙惟肖   推陈出新   特立独行

C.络绎不绝   惟妙惟肖   革故鼎新   特立独行

D.不绝如缕   呼之欲出   革故鼎新   卓尔不群

2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   )

A.活动以西安本地匠人展示为主,通过技艺工坊的形式零距离与游客进行互动,向来自世界各地的游客展示中国的匠人精神

B.通过技艺工坊的形式与游客进行零距离互动,以西安本地匠人展示为主,向来自世界各地的游客展示中国的匠人精神。

C.活动以西安本地匠人展示为主,通过技艺工坊的形式与游客进行零距离互动,向来自世界各地的游客展示中国的匠人精神。

D.活动以西安本地匠人展示为主,通过技艺工坊的形式与游客进行零距离互动,向来自世界各地的游客表现中国的匠人精神。

3.下列在文中括号内补写的句子,最恰当的一项是(   )

A.匠人的初心始终是追求精益求精的匠心

B.精益求精的匠心,始终是匠人们的终极目标

C.匠人们精益求精的匠心,始终是其终极目标

D.精益求精的匠心始终是匠人的初心

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)屈原在《离骚》中,用______________________ “,____________________”表明坚持理想和追求,纵然死多少次也绝不后悔的心志。

(2)《归园田居(其二)》中用远景镜头描绘出村庄炊烟袅袅,富有生活气息特点的诗句是:_____________________

(3)《赤壁赋》中,指出从不变的角度来观察,则万物与我们都无穷无尽的语句是:_______________________________________________

 

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阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

的居初夏

陆游

湖山胜处放翁家,槐柳阴中野径斜。水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙。

箨龙①已过头番笋,木笔?犹开第一花。叹息老来交旧尽,睡来谁共午瓯茶。

[注] ①箨龙:竹笋的异名。②木笔:又名辛夷花,其花未开时,苞有毛,尖长如笔,因以名之。

1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是

A.首句“湖山”二字,勾勒环境,笔力开张,巧妙地从山光水色中引出“幽居”。

B.诗中写放翁心中郁结与柳宗元《小石潭记》中写“以其境过清”时的心境不同。

C.首句概言“湖山胜处”,颔联写湖,是远处动景,颈联写庭院周围,是近处静景。

D.本诗前三联写景,尾联结情,景情相衬,描写与抒情紧密关联,脉络清晰。

2.全诗是怎样体现“幽居初夏”之“幽”的?

 

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阅读下面的文言文,完成下面小题。

徐陵,字孝穆,东海郊人也。八岁能属文,既长,博涉史籍,纵横有口辩。太清二年,兼通直散骑常侍。使魏,魏人授馆宴宾。是日甚热,其主客魏收嘲陵曰:“今日之热,当由徐常侍来。”陵即答曰:“昔王肃至此,为魏始制礼仪;今我来聘,使卿复知寒署。”收大惭。及候景寇家师陵父摘先在围城之内陵不奉家信便蔬食布衣若居忧恤会齐受魏禅梁元帝承制于江陵复通使于齐陵累求复命,终拘留不遣。

绍泰六年,除散骑常待。时安成王项为司空,以帝弟之尊,势倾朝野。直兵鲍僧春假王成权,抑塞辞讼,大臣莫敢言者。陵闻之,乃为奏弹,导从南台官属,引奏案而入。世祖见陵服章严肃,若不可犯,为敛容正坐。陵进读奏版时,安成王殿上侍立,仰视世祖,流汗失色。陵遣殿中御史引王下殿,逐勒免待中、中书监。自此朝廷肃然。高宗集历,封建昌县,邑五百户。及朝议北伐,高宗曰:“意已决,卿可举元帅。”众议成以中权将军遵干量位重,共署推之。陵独曰:“不然。吴明彻家在淮左,悉彼风俗,将略人才,当今亦无过者。”于是争论累日不能决。都官尚书裴忌曰:“臣同徐仆射。”

陵应声曰:“非但明彻良将,裴忌即良副也。”是日,诏明彻为大都督,令忌监军事,遂克淮南数十州之地。高宗因置酒,举杯属陵曰:“赏卿知人。”至德元年率,时年七十七,曰章。陵性清简,无所营树,禄体与亲族共之。太建中,食建昌邑,邑户送米至于水次,陵亲感有贫匮者,皆令取之,数日便尽,陵家寻致乏绝.其周给如此,世祖、高宗之世,国家有大手笔,皆陵草之。每一文出手,好事者已传写成诵,遂被之华夷,家藏其本。

(选自《陈书·徐陵列传》,有删改)

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A.及候景寇京师/陵父摘先在围城之内/陵不奉家信/便蔬食布衣/若居忧恤/会齐受魏禅/梁元帝承制于江陵/复通使于齐/

B.及候景寇京师/陵父搞先在围城之内/陵不奉家信/便蔬食/布衣若居忧恤/会齐受魏禅梁元帝/承制于江陵/复通使于齐/

C.及候景寇京师/陵父搞先在围城之内/陵不奉家信/便蔬食/布衣若居忧恤/会齐受魏禅/梁元帝承制于江陵/复通使于齐/

D.及候景寇京师/陵父搞先在围城之内/陵不奉家信/便蔬食布衣/若居忧恤/会齐受魏禅梁元帝/承制于江陵/复通使于齐/

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

A.太清,是帝王年号。汉武帝起开始有年号,此后每个皇帝即位都要改元,并以年号纪年。

B.侯,古代爵位分公、侯、伯、子、男五等,侯属第二等,如《烛之武退秦师》中的“晋侯”。

C.朕,战国以前人们不论尊卑,都可自称“朕”,自战国起,“朕”成为皇帝专用的自称。

D.谥,是对死去的帝王、后妃、诸侯、大臣以及其它地位很高的人,给予或褒或贬或同情的称号。

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A.徐陵博学多才,能言善辩。徐陵广涉史籍,有口才,他率命出使北魏时,宴席上受到魏收的嘲讽,结果徐陵反过来嘲弄了魏收,让魏收羞愧难当。

B.徐陵不畏强权,积极谏言。安成王权倾朝野,鲍僧睿假借王威,阻塞诉讼,大臣不敢言说,徐陵带领御史台官员对他们进行弹劾。

C.徐陵力排众议,知人善任。高宗决定北伐,徐陵认为吴明彻家住淮左,熟悉风俗,而且将略人才方面无人能及,力排众议推荐吴明彻。

D.徐陵举荐有功,受到称赞。徐陵举荐吴明彻与裴忌,亲自下令吴明彻为大都督,裴忌监军事,吴、裴攻取了几十州。后来高宗摆设酒宴时,举杯称赞徐陵。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)众议成以中权将军淳于量位重,共署推之。

(2)陵亲戚有贫匮者,皆令取之,数日便尽,陵家寻致乏绝。

 

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