Question

阅读下面的文字，完成下面小题。

寄　钱

白旭初

秋风把山村的树叶吹得由绿变黄，人们裸露的臂膀早已被衣衫遮盖了起来。成刚在老家办完父亲的丧事，脸上的乌云一直没有散去。父亲那熟悉的音容笑貌时时萦回在眼前，嗓子眼里好像被一个铅块堵得严严实实，无论怎么除也除不去。

眼看着丧假就要期满，成刚只好清理好父亲的遗物，动员母亲随他一同去省城生活。母亲表情木然，苦笑着执意不肯：“乡下多么清静，我在这里住了大半辈子，习惯了，城里太吵，你回去上班吧，我能照管好自己的。”成刚心里明白，母亲不是不习惯城市的吵闹环境，而是舍不得丢下长眠在地下的父亲。

成刚临走时对母亲说：“您暂时在老家住住也可以，以后我再来接你。以前父亲健在，您总是不让我寄钱回来。往后，您就不要下地劳动了，我每月给您寄200元生活费。”按照当时的物价，每月200元生活费，也是足够的。母亲说：“咱们有菜园，养着三五只鸡鸭，粮食不用买，100元就够了，用不了那么多，还是多给孙子宝强买点营养品吧。”

母亲住的村子十分偏僻，乡邮员一个月才来一两次。如今村子里外出打工的人逐年增多，留在家里的老人时时盼望着远方亲人的信息，因此，每当乡邮员在村子里出现的日子，便是留守村民的节日。每次乡邮员一进村，总被一群大妈、大婶和老奶奶围住，争先恐后地问有没有自家的邮件，然后又三五人聚在一起，或传递自己的喜悦，或分享他人的快乐。

这一天，乡邮员又来了。母亲正在屋后的菜园里浇水，邻居大妈一连喊了几声，母亲才明白是叫自己。母亲匆忙从乡邮员手里接过一张纸片，是汇款单。母亲脸上洋溢着喜悦，说是儿子成刚从省城寄来的。邻居张大妈是留守村民中识字最多的一位，夺过母亲手里的汇款单看了又看，羡慕得不得了：“乖乖，2400元哩！”人们闻声都聚拢过来，这张高额汇款单像稀罕珍宝似地在大妈大婶们手里传来传去，每个人都是一脸的钦羡。

母亲第一次收到儿子这么多钱，高兴得睡不着觉，半夜爬起来给儿子写信。母亲虽没上过学堂，但当过村小教师的父亲教她识得些字，写得些字。母亲的信只有几行：“儿啊，你怎么寄这么多钱回来呢？你在城里用钱的事项多，宝强需要增加营养，还要交学费，说好一个月只寄100元，以后不要多寄了。我在家一切都好，你不要挂念。”

成刚回信说：“乡邮员一个月才去村里一两次，怕您不能及时收到生活费，影响您的生活。我工资不低，每个月寄200元并不多，我还想多寄点呢。如果用不完，您就放在手里，万一遇上急事，也好应付一下。”看完了成刚的信，母亲甜甜地笑了。

一晃几个月过去了，成刚收到了母亲的来信，只有短短几句话：“儿啊，孙子宝强又长高了吧，我昨天晚上梦到他了。这次写信只是想告诉你一件事，以后寄钱，一个月寄一次吧，隔上一月两月，就把宝强的照片寄张来我看看。”

转眼间一年过去了。成刚因单位一项工程工期特别紧而脱不开身，回老家看望母亲的计划不能如期实现。他本想按照母亲的要求每月给母亲寄一次生活费，又担心工作忙忘了寄钱，只好又一次性给母亲汇去2400元，宝强照片的事早已忘得一干二净了。

二十多天后，成刚正在办公室审核图纸，忽然收到一张2200元的汇款单，是母亲汇来的。成刚先是十分吃惊，继而百思不得其解，这到底是怎么回事呢？第二天，成刚正要写信问问母亲，却收到了母亲的另一封来信。母亲在信上嘱咐道：“儿啊，以后寄钱，要么按月给我寄，要么就不要寄了，我一年半载不需要钱啊！”

正值春日周末的一个上午，成刚在超市门口遇到了一位刚从老家来省城找着打工的老乡，成刚帮他找好了工作后，招待老乡到快餐店里吃饭，顺便问起了母亲的情况。老乡说：“你母亲身体很好，一天到晚，不是在菜园里侍弄那几畦子菜，就是在你父亲的坟前转悠，虽然有些孤单，但很充实。尤其是乡邮员进村的日子，你母亲像过节日一样快乐。每次收到你的汇款，她都要高兴好几天哩！”成刚听着听着，不禁泪流满面。他终于明白，母亲之所以要他每个月给她寄一次钱，是为了一年能享受12次快乐。母亲的心不在钱上，而在儿孙身上。

春风吹得更加起劲，大地的绿意更浓了，成刚在小区的草坪上选好了角度，举着照相机，对着宝强一个劲地按动快门。

(原文有很大改动)

1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是(　 　)

A.“秋风把山村的树叶吹得由绿变黄，人们裸露的臂膀早已被衣衫遮盖了起来”两句环境描写，交代了时令特征，烘托了悲凉的气氛。

B.母亲第一次收到儿子寄来的2400元钱，大妈大婶们看到汇款单后一脸的钦羡，母亲觉得儿子给自己长了脸，因此高兴得睡不着觉。

C.父亲去世后儿子要每个月寄200元生活费，母亲却说乡下开销不大，只要求寄100元，这段描写突出了母亲生活的节俭和宽广胸怀。

D.小说结尾描写成刚在小区的草坪上沐浴着春风举着照相机对着宝强一个劲地按动快门拍摄，意在表现成刚对幸福生活的珍惜之情。

2.作品中的母亲有哪些性格特点？请简要分析。

3.对于母亲“要么按月给我寄，要么就不要寄了”的要求人们然否不一，你是否赞同母亲的这一要求？结合全文，谈谈你的看法。

Answer

1.A

2.示例：①勤俭朴实。她对物质要求很低，生活费要求减到每月100元。②坚强执着。父亲去世后，她一个人在乡下默默生活，一天到晚，不是在菜园里侍弄那几畦子菜，就是在父亲的坟前转悠，生活很充实。③乐观慈爱。她的心不在钱上，不在自己身上，而在儿孙身上。

3.示例：(1)赞同母亲的要求。①母亲身体健康，一个人留守家乡，面对的尴尬不是缺少金钱，而是父亲去世后的孤单和对儿孙的牵挂。儿子每次寄钱来，她都能享受一次快乐。如果每年寄一次钱，她每年只能享受一次快乐，而每个月给她寄一次钱，她每年能享受12次快乐。②虽然按月寄钱要多开支一些邮寄费用，但总体来看，这种开支与母亲获得的快乐比，还是微不足道的。所以，我赞同母亲的要求。

(2)不赞同母亲的要求。其理由如下：①浪费大量无效时间，不利于支持儿子集中精力干好工作。儿子工作忙碌，每月寄一次钱，势必占用一些时间与精力，从时间利用看，每月寄一次钱不妥。②浪费邮寄费。每次寄钱都要产生一些邮寄费，每月寄一次钱，造成经济上的浪费。③与常理相悖。母亲爱儿孙，就要顺其自然，不要对儿孙提一些违反习惯做法的要求。儿子工作忙，寄钱方法和时间可以灵活掌握，如果机械地每月邮寄一次，就显得有些刻板，人为地制造不和谐因素。所以，我不赞同母亲的要求。

【解析】

1.该题属于综合考查文学类文本的基本体裁特征。考查内容涉及作品的人物形象，故事情节，作品主旨，小说的语言，表现手法等各个方面。做此类题须细心和耐心，结合选项具体分析。仔细阅读选项，然后逐一到原文中搜索相关内容。理解后和选项加以比对，看看是否有出入。

B项，“母亲第一次收到儿子寄来的2400元钱……因此高兴得睡不着觉”分析有误。让母亲高兴的是儿子对她的记挂和孝顺，而不是觉得儿子在众人面前给自己长了脸。

C项，“突出了母亲生活的节俭和宽广胸怀”分析有误。这里意在体现母亲的慈爱。

D项，“对幸福生活的珍惜之情”分析有误。成刚在这里照相，目的是及时把宝强的照片寄给母亲，让母亲高兴。

故选A。

2.该题考查概括人物形象特点。首先，要分析人物的典型性格。其次，借助故事情节分析人物形象。第三，分析矛盾冲突，把握人物性格特征。第四，借助描写方法分析人物形象。第五，借助环境描写分析人物形象（分析环境描写，探究形成人物命运和性格的社会原因）。第六，通过人物间的关系分析人物性格。第七，借助作者倾向分析人物形象（注意作者对人物的介绍和评价或联系小说主题分析）。本题要求分析母亲有哪些性格特点。成刚说每个月给母亲寄200元，但母亲说“咱们有菜园，养着三五只鸡鸭，粮食不用买，100元就够了，用不了那么多”，她平时在家也喜欢侍弄菜园，表明母亲是一个勤俭朴实的人，她对物质要求极低。成刚父亲去世后，她拒绝去省城和儿子生活，坚持一个人住在乡下，平时要么是侍弄菜园子，要么去父亲的坟地转，表明母亲很坚强。儿子工作忙，怕忘了寄钱，所以一次性地寄给母亲2400元，但母亲一再强调自己不需要这么多钱，用不着，她总对儿子说，留着给孙子多买营养品，成刚后来明白“母亲之所以要他每个月给她寄一次钱，是为了一年能享受12次快乐。母亲的心不在钱上，而在儿孙身上。”可知，母亲很慈爱，疼爱孙子。将一次性寄来的钱又退回去，为了每次收到儿子寄钱来时的快乐，也能表明母亲虽然孤单，但很乐观。

3.本题考查学生对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。这类题型可以任选其中的一个角度来回答，前题是自己要能理解并认同，回答时能自圆其说，并结合文本时行分析。答题前先通读全文，整体理解把握文本的内容。本题要求考生分析对母亲“要么按月给我寄，要么就不要寄了”这一要求是否赞同。如果赞同，则可以从认可母亲行为的角度分析，母亲要求按月寄钱，她并不缺钱，邻居说“，你母亲像过节日一样快乐。每次收到你的汇款，她都要高兴好几天哩！”因为每次收到儿子钱，母亲都很开心，她都能感受到儿子对她的关心，一年寄十二次，就能享受十二次快乐。并且母亲对儿子说她想孙子，想看看孙子的照片，她又不去省城，所以嘱咐儿子每次寄钱时要寄一张孙子的照片，一年寄一次钱只能寄来一张孙子的照片，如果寄十二次钱，就能寄十二次孙子的照片了。如果不赞同母亲的行为，则从常理的角度，从儿子的角度分析，一则儿子平时工作忙，寄一次省时间，寄十二次会多分散儿子的精力。二则每寄一次钱就要交一次邮费，寄十二次会浪费邮费。再者，儿子说了工作忙，所以一次性寄来了。常理情况下，母亲爱儿子，就不会强行要儿子按自己的想法去做，既费钱又浪费时间和精力，因此不赞同母亲的想法。