Question

阅读下面的文言文，完成下列小题。

臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。

逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。

伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。

臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。

（李密《陈情表》）

1.下面加点词解释错误的一项是（    ）

A.供养无主，辞不赴命              主持、做

B.本图宦达，不矜名节              自夸

C.日薄西山，气息奄奄              迫近

D.矜悯愚诚，听臣微志              听信

2.下面加点词意义用法相同的一组是（    ）

A.外无期功强近之亲                臣之进退，实为狼狈

B.臣以供养无主，辞不赴命          猥以微贱，当侍东宫

C.臣之进退，实为狼狈              况臣孤苦，特为尤甚

D.州司临门，急于星火              是臣尽节于陛下之日长

3.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（    ）

A.“孝廉”指孝顺亲长、廉能正直，是汉武帝时设立的察举考试的一种科目，是汉代政府官员的重要来源。

B.古代任命官职叫“除”，文中出现的升任官职的常用词还有“授”“征”“迁”“领”等等。

C.“洗马”即在马前驰驱之意。太子洗马为太子的侍从官，是辅佐太子，教太子政事、文理的官员。

D.“表”即“奏表”，是臣子呈给帝王的一种文书，常含表志陈情、诉说心曲之意，如《出师表》《陈情表》。

4.翻译文中画线的句子。

（1）外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。

（2）是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。

Answer

1.D

2.C

3.B

4.（1）外面没有什么近亲，家里也没有照应门户的童仆。（2）这样看来我尽忠于陛下的日子还长，而报答奉养祖母的日子却不多了。

【解析】

1.本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。能力层级为理解B。解答此类题目，需要学生平时注意积累文言实词的意思，注重和现代汉语的比较，然后审清题干，逐项对比。

D项，“听：听信”错，“听臣微志”译为：满足臣下我一点小小的心愿。故“听”译为“满足、遵从”。

故选D。

2.本题考查理解常见文言虚词在古汉语的意义和用法的能力。解答此类题目要熟练掌握十八个常用虚词的意义和用法，理解文言文虚词时要联系原句来理解。

A项，“外无期功强近之亲”的“之”译为：的。是助词；“臣之进退，实为狼狈”的“之”无意义，用在主谓之间，取消句子独立性；

B项，“臣以供养无主，辞不赴命”的“以”译为：因为。是连词；“猥以微贱，当侍东宫”的“以”译为：凭借。是介词。

C项，两个“为”都译为：是。都是动词。

D项，“州司临门，急于星火”的“与”表比较；“是臣尽节于陛下之日长”的“于”译为：向。是介词。

故选C。

3.本题考查理解古代文化常识的能力，此类文化常识题的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累，尤其是课本的注释的相关内容，答题时还要注意集合语境的含义作答。

B项，“升任官职的常用词还有‘迁’”错，“迁”表调动官职，“右迁”表升职；“左迁”表贬职。

故选B。

4.本题考查理解并翻译文中句子的能力。翻译时以直译为主，意译为辅，把句子中的每一个字都要落到实处，注意重点实词、虚词、词类活用和特殊句子的翻译，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实。

注意重点字：“期功”即“期于功”，“期于”译为“希望达到、目的在于”；“功”译为“成效和表现成效的事情”；“期功”译为“目的在于见成效”；“强”译为“使用强力”；“近”译为“接近”；“强近”译为“使用强力接近”；“僮”译为“童仆”；“是”译为“这样”；“尽节”译为“尽忠”；“报养”译为“报答奉养”。