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下列各句的句式,与其它三句不同的一句是( ) A.而刘夙婴疾病 B.彼且奚适也 ...

下列各句的句式,与其它三句不同的一句是(    )

A.而刘夙婴疾病 B.彼且奚适也 C.至激于义理者不然 D.是以见放

 

B 【解析】 本题考核理解常见文言句式的能力。解答此类题要靠平时对课文知识的积累,在课外文言文阅读当中,辨析特殊句式的特点,有时就需要结合具体的语境,根据上下文推断出句式特点。 本题: A项,而刘夙婴疾病,译为:祖母刘氏被疾病缠绕。“婴”,被疾病缠绕。被动句。 B项,彼且奚适也,译为:它将飞往什么地方呢。“奚适”宾语前置句,正常语序为“适奚” 。C项,至激于义理者不然,译为:至于被正义和公理激奋的人,则不是这样。“于”表被动,被动句。 D项,是以见放,译为:因此被放逐。“见”被,被动句。 故选B。  
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考点分析:
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下列各句中,加点词的活用现象归类正确的一项是(    )

①猥以微贱  ②吾妻死之年所植也  ③彭殇为妄作  ④群毕至  ⑤襟三江而五湖  ⑥雄州

A.①④/②⑤/③⑥ B.①③/②④/⑤⑥ C.①④/②⑥/③⑤ D.①②/③④/⑤⑥

 

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下列各句中没有语病的一项是(    )

A.在对科学的探求中,人类表现出非凡的智慧,不但加深了客观世界的认识,而且不断开创出和谐而优美的境界。

B.许多情形虽然至今还不清楚,但是经过我能做到的精细研究和冷静判断,我相信“自然选择”是物种变化最主要的但不是独一无二的手段。

C.旧籍记载荔枝,说到有的品种皮粗厚,刺尖,唐代徐夤的诗“龙绢壳绽红纹粟”,就已观察到这种结构。

D.保持对美好生活的追求,经常地有所发现、有所感动,在这样的观察思考和表达中陶冶情操,实现精神追求,是写作的真谛。

 

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阅读下面的文字,完成下面小题。

最后要谈的是基因组研究的非和平使用的可能性。人类基因组计划的雄心太大,鉴于自然科学的“双刃剑”性质,在它给人类带来好处的同时,(甲)我们也不得不考虑,这些信息落在生物恐怖主义者或其他人类公敌手里怎么办?(乙)“人类基因组计划完成之日(这里讲的是人类的奥秘彻底揭开之时,人类基因组计划只是序幕),就是人类自己灭亡之时”,这种说法虽然太极端,但绝不是骇人听闻,人类至今安全的原因之一,就是它的奥秘还不为人所知!……(丙)我很希望在这一问题上,在这一颗“基因原子弹”爆炸之前,通过我们的努力,建立国际性的合作,防患于未然历史将证明这样做的必要性。

1.文段中的加点词,运用不正确的一项是(    )

A.鉴于 B.骇人听闻 C.奥秘 D.防患于未然

2.文段中画线的甲、乙、丙处,标点有误的一项是(    )

A. B. C.

 

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下列各项中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(    )

A.小学时,老师讲授白居易的《荔枝图序》,读到“壳如红缯,膜如紫xiāo),ráng)肉荧白如冰雪,浆液甘酸如醴酪”时,实在无法理【解析】
荔枝哪里会是红色的!

B.且不说其它的,单想想那么多密密麻麻的铜丝没有一条不是专心一志zhān)上去的,粘上去以前还得费尽心思把它)成最适当的笔画,那是多么大的工夫!

C.可是我只愿意要我已有的东西:我的慷kǎi)像海一样浩niǎo),我的爱情也像海一样深沉;我给与你的越多,我自己也越是富有,因为这两者都是没有穷尽的。

D.当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的cuán)射中的时候,中国军人的屠戳妇婴的伟绩,八国联军的chěng)创学生的武功,不幸全被这几缕血痕抹杀了。

 

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阅读下面的材料,根据要求写作。

材料一:党的十九大报告中指出,建设社会主义现代化强国分两个阶段进行,第一个阶段是到2015年基本实现社会主义现代化。

材料二:“中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。”(习近平)

材料三:“一个时代有一个时代的主题,一代人有一代人的使命。”

读了以上的话,我们会产生许多感想和联想。请你自选角度,自拟题目,写一篇文章。

要求:(1)不套作,不抄袭,不少于600字。(2)除诗歌、戏剧外文体不限。(3)文中不得出现考生真实姓名、校名、地名等信息。

 

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