阅读下列《红楼梦》中节选的句子，根据括号中的要求填空。
（1）黛玉虽不曾识面，听见他母亲说过：大舅贾赦之子贾琏，娶的就是二舅母王氏的内侄女；自幼假充男儿教养，学名叫做_______（人名）。黛玉忙陪笑见礼，以“嫂”呼之。（第三回）
（2）宝玉见是一个仙姑，喜的忙来作揖，笑问道：“神仙姐姐，不知从那里来，如今要往那里去？我也不知这里是何处，望乞携带携带。”那仙姑道：“吾居离恨天之上灌愁海之中，乃放春山遣香洞_______（仙境名）警幻仙姑是也。司人间之风情月债，掌尘世之女怨男痴。（第五回）
（3）只见黛玉正在那里，宝玉便问他：“你住在那一处好？”黛玉正盘算这事，忽见宝玉一问，便笑道：“我心里想着_______（住处名）好。我爱那几竿竹子，隐着一道曲栏，比别处幽静些。”（第二十三回）
（4）那日正当三月中浣，早饭后，宝玉携了一套《___》（书名），走到沁芳闸桥那边桃花底下一块石上坐着，展开细看……黛玉道：“什么书？”宝玉见问，慌的藏了，便说道：“不过是《中庸》《大学》。”黛玉道：“你又在我跟前弄鬼。趁早儿给我瞧瞧，好多着呢！”宝玉道：“妹妹，要论你我是不怕的，你看了好歹别告诉人。”（第二十三回）
（5）探春笑道：“我就是‘秋爽居士’罢。”宝玉道：“居士、主人到底不恰，且又累赘。这里梧桐芭蕉尽有，或指梧桐芭蕉起个倒好。”探春笑道：“有了，我最喜芭蕉，就称‘_____’ （人物别号）罢。”（第三十七回）
在下面一段文字横线处补恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
这种物资交流会没有不请剧团来演戏的。可怜的石圪节连块平坦的戏场也找不到，就在街东头一个小山湾的土坡上，用帆布搭了个临时戏台。另一面土坡说是观众席。这倒也好！人们①________，像城里那些讲究的剧院一样，座位依次升高，谁也挡不住谁的视线。剧团是公社徐治功主任从县上请来的，其中②_______，大大超过了当时中国的电影名星陈冲和刘晓庆。许多人③_______，主要是转悠着吃点什么，买点什么。戏场外围的坡坡呱呱上，到处都是卖吃食和各种货物的人。这些摊贩吆喝声四起，像是专门和县剧团唱对台戏。（选自路遥《平凡的世界》）
阅读下面的文字，完成下列小题。
太重基础的误区之一是导致学生迷信权威、思维定势。虽然是正确的必要的基础，也应讲究适度，要么就会产生副作用。这种副作用首先表现为，对基础不分析其来龙去脉、形成过程，过分强调其系统、严谨和已有的贡献，又以灌输的方式要学生死记硬背现成结论，让学生唯基础是从，全盘接受，________，大脑几乎被条条框框框死了，被严谨的系统统死了，不利于创新。太重基础的误区之二是导致学生负担过重、兴趣丧失。真正抓好基础应是精心备课，将该学科、专业中最基本、最有用的内容，________、简明扼要、________地讲深讲活，引起学生的强烈共鸣和兴趣。但现在将加强基础简单化为仅仅是读书数量越多越好，并持久化为（ ），使学生疲于奔命、兴趣索然。致使年级越高兴趣越少，不要说发现、培养、强化兴趣，连原有的兴趣也被泯灭了。我们几十年如一日、一成不变、________地强调所谓基础扎实，没完没了地打基础，还有多少注意力去瞄准创新？一般认为，正确、必要的基础应该是相对稳定的。但从认识提高的整个过程来看，它必然随着科学文俗、社会经济以及人们自身需要，逐渐新陈代谢、除旧布新。
1.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是
A.唯命是从 兼容并包 言简意赅 不遗余力
B.盲目崇拜 融会贯通 言简意赅 深信不疑
C.唯命是从 兼容并包 引人入胜 不遗余力
D.盲目崇拜 融会贯通 引人入胜 深信不疑
2.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是
A.长时期大运动量的强化训练
B.书山书海书世界连篇累牍
C.语数外物化生政史地各科训练
D.枯燥无味的基础知识的训练
3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是
A.虽然是正确的必要的基础，也应讲究适度，不讲究就会产生副作用。
B.虽然是正确的必要的基础，也应讲究适度，不讲究适度就会产生副作用。
C.即使是正确的必要的基础，也应讲究适度，否则就会产生副作用。
D.即使是正确的必要的基础，也应讲究适度，不讲究就会产生副作用。
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《论语•子路第十三》中，孔子用“_________，________”将“和”与“同”的差别引入到人际关系的思考之中，显示出孔子思想的深刻哲理和高度智慧。
（2）王维《山居秋暝》中，“________，________”勾画了一幅有声有色、有动有静的幽静雅致的山间月夜图，苏轼把此联誉为“诗中有画，画中有诗”的典范。
（3）高适《燕歌行》中，“________，________”将将领荒淫骄逸、纵情声色与军前战士被围关山、拼死战斗对比，写出了唐军官兵的苦乐不均，这也是失利原因之一。
阅读下面这首唐诗，完成下面下列小题。
登岳阳楼
杜甫
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
吴楚东南圻，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。
戎马关山北注，凭轩涕泗流。
注：关山北，北方边境。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A.这是一篇登楼抒怀之作，诗人登上神往己久的岳阳楼，凭轩远眺，想到个人之悲和国事之伤，感慨万千。
B.从写景的境界来看，颔联虽然广阔宏大，但不如孟浩然咏叹洞庭湖的“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”高远。
C.“今”“昔”是时间上的对举，呼应了“关山北”与“凭轩”在空间上的对应，都用虚实相生的手法，引发联想。
D.诗人将江山的壮阔与个人胸襟的博大相互映衬，虽然悲伤，却不消沉；虽然沉郁，却不压抑。
2.请分析颔联所写之景和颈联、尾联所抒之情之间的关系。
阅读下面的文言文，完成下列小题。
王源字昆绳，世为直隶宛平人。父某，明锦衣卫指挥。明亡，流转江、淮，寓高邮。源少从其父，喜任侠言兵。少长，从宁都魏叔子学古文。性豪迈不可羁束，于并世人视之蔑如也，虽古人亦然。所心慕独汉诸葛武侯、明王文成。于文章，自谓左丘明太史公韩退之外无肯北面者年四十馀以家贫父老始游京师佣笔墨贵人富家多病其不习时文笑曰：“是尚需学而能乎？”因就有司求试，举京兆第四人。曰：“吾寄焉，以为不知己者诟厉也。”源以贫无资不能不托迹诸公间，而常以自鄙，未肯降辞色。或极饮大醉，嘲谑骂讥，中有所忌讳，诸公用此阳休貌之而阴摈焉。源虽好气，与世参商，然内行笃修，其兄死，旬岁中貌若非人。以余所见，居兄弟之丧，颜色称其情者，独源与山阳刘永祯两人而已。其于人果有善，未尝不降心。晚年与蠡县李塨游，大悦之。遂与师事博野颜习斋学《礼》，终日正衣冠，对仆隶必肃恭。然自负经世之略益坚，每曰：“吾所学乃今始可见之行事，非虚言也。”
始源慨不快意，五十后葬其亲，遂弃妻子，为汗漫之游。至名山广壑，辄淹留逾时，忽复他往，见人不自道姓名。逾六十复归，往来金陵、淮、扬间。客死山阳，惟兄之甥蒋街视含殓。卒之夕，神也傲然，无一语及家事。其古文既刻者世多有。所著《易传》十卷，《平书》二卷，《兵论》二卷，及未刻古文藏于家。
（节选自 方苞《四君子传》）
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A.自谓左丘明／太史公／韩退之／外无肯北面者／年四十馀／以家贫／父老始游京师／佣笔墨／贵人富家多病其不习时文／
B.自谓左丘明／太史公／韩退之外／无肯北面者／年四十馀／以家贫／父老始游京师／佣笔墨／贵人富家多病其不习时文／
C.自谓左丘明／太史公／韩退之／外无肯北面者／年四十馀／以家贫父老／始游京师／佣笔墨／贵人富家多病其不习时文／
D.自谓左丘明／太史公／韩退之外／无肯北面者／年四十馀／以家贫父老／始游京师／佣笔墨／贵人富家多病其不习时文／
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A.锦衣卫是明朝专有军政搜集情报机构，主要职能为“掌直驾侍卫、巡查缉捕”。
B.诸葛武侯即诸葛亮，字卧龙，号孔明，杰出的政治家、军事家、文学家、发明家。
C.京兆是西安的古称，为汉朝京畿都城地域的名称，清代继续沿用西安府名。
D.含殓是古代丧礼，纳珠玉于死者口中，并易衣衾，然后放入棺中，诸事妥贴。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A.王源从小跟着父亲，性格放荡不羁，不仅看不起当代的人，就是古人，也只有少数几个能被他仰慕。
B.王源的哥哥去世了，他整整悲伤了十多天，作者认为像他这样为哥哥悲痛的除了他就只有刘永祯了。
C.王源与蠡县的李塨一起拜博野县的颜习斋为师，并学以致用，常常说自己所学的是当世的实用之学。
D.王源最后客死他乡，死前十多年抛弃妻儿，在外游览名山大川。死的时候神情高傲，没有提及家事。
4.把文中画横线的句子和课内句子翻译成现代汉语。
（1）或极饮大醉，嘲谑骂讥，中有所忌讳，诸公用此阳体貌之而阴摈焉。
（2）魏王恐，使人止晋鄙，留军壁邺，名为救赵，实持两端以观望。（《魏公子列传》）
