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补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《诗经·氓》中的“________,____...

补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《诗经·氓》中的“________________”用桑叶的新鲜润泽来比喻女主人公的年轻美丽。

(2)曹操在《短歌行(其一)》中引用《诗经》典故,以姑娘思念情人自比,表达自己渴望贤才之意的句子:________,悠悠我心。________________

(3)陶渊明《归园田居(其一)》中描写与《桃花源记》中“鸡犬相闻”相似场景的诗句是:________________

(4)《赤壁赋》中客人用比喻的手法感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是:________________

 

桑之未落 其叶沃若 青青子衿 但为君故 沉吟至今 狗吠深巷中 鸡鸣桑树颠 寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟 【解析】 本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查名篇背诵分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题,要求学生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求,本题属于理解性默写。写错字或漏字添字均不能得分。此题默写时需注意以下字词书写“沃”“衿”“沉”“吠”“颠”“蜉蝣”“渺”“粟”  
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考点分析:
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阅读下面的诗歌,完成下面小题。

除夜

[唐]来鹄

事关休戚已成空,万里相思一夜中。

愁到晓鸡声绝后,又将憔悴见春风。

元日

[宋]王安石

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏

千门万户度暗日,总把新桃换旧符。

(注)①来鹄:唐朝诗人,豫章(今江西南昌市)人,相传来鹄家宅在南昌东胡徐孺子亭边。家贫,工诗,曾自称“乡校小臣”,隐居山译。师韩柳为文,举进士,屡试落第。②王安石:宋代政治家、改革家、文学家,作此诗时身为宰相,正在大刀阔斧地进行改率。③屠苏:药酒名。

1.下列对两首诗的赏析,不正确的一项是(   )

A.来诗首句“事关休戚已成空”既交代了后面“愁”的所有原因,也奠定了全诗的情感基调。

B.王诗首句“爆竹声中一岁除”,既紧扣了诗的标题“元日”,又渲染了春节热闹欢乐的气氛。

C.王诗极力渲染喜气洋洋的节日气氛,通过元日革旧布新的习俗来寄托自己坚持改革的决心。

D.来诗的第三句写诗人因愁整夜难眠、辗转到天明;王诗的第三句则用“喧瞳”写出了朝阳升起时光亮而温暖的样子。

2.同为辞旧迎新的两首诗歌,诗人所要表达的思想情感却不同,请作简要概括。

 

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(一)

于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪,非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?此余之所得也。

余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也。

四人者:庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安国平父、安上纯父。至和元年七月某日,临川王某记。

(节选自王安石《游褒禅山记》)

(二)

月极明于中秋,观中秋之月,临水胜;临水之观,宜独往;独往之地,去人远者又胜也。然中秋多无月,城郭宫室,安得皆临水?盖有之矣,若夫远去人迹,则必空旷幽绝之地。诚有好奇之士,亦安能独行以夜而之空旷幽绝,蕲顷刻之玩也哉?今余之游金沙堆,其具是四美者欤 ?

盖余以八月之望过洞庭,天无纤云,月白如昼。沙当洞庭青草之中,其高十仞,四环之水,近者犹数百里。余系船其下,尽却童隶而登焉。沙之色正黄与月相夺水如玉盘沙如金积光采激射体寒目眩,阆风、瑶台、广寒之宫,虽未尝身至其地,当亦如是而止耳。盖中秋之月,临水之观,独往而远人,于是为备。书以为金沙堆观月记。

(节选自张孝祥《观月记》)

(注)①胜:景观优美。②薪():通“祈”,求。③沙:指金沙堆。④却:退。⑤童隶:书查,仆役。

1.下列对画波浪线的句子的断句,正确的一项是(   )

A.沙之色/正黄与月相夺/水如玉/盘沙如金/积光采激射/体寒目眩

B.沙之色正黄/与月相夺水/如玉盘沙/如金积光/采激射体/寒/目眩

C.沙之色/正黄与月相夺/水如玉盘/沙如金/积光采激射体/寒/目眩

D.沙之色正黄/与月相夺/水如玉盘/沙如金积/光采激射/体寒目眩

2.下列对文言常识的解说,不正确的一项是(  )

A.“庐陵萧君主君玉”中“庐陵”是籍贯,“萧”是姓,“君”是对人的尊称,“圭”是名,“君玉”是字。

B.“至和元年七月某日,临川王某记”中,前一个“某”指日期,后一个“某”代王安石的名,“临川”是籍贯。

C.“长乐王回深父”中“长乐”是籍贯,“王”是姓,“回”是名,“深父”是字。

D.“安国平父、安上纯父”中“安国、安上”是名,“平父、纯父”是字。

3.下列对于这两段文言文的解说,不正确的一项是(  )

A.《游褒禅山记》中作者认为要到达奇伟、瑰怪,非常的地方,需要志、力与物,而这三者之中,志最重要。

B.《游褒禅山记》中作者认为只要尽了自己的努力,哪怕不能达到目标,也可以问心无愧了。

C.《游褒禅山记》的作者运用托物言志的手法,深刻地揭示了对人生、事业的追求,也需要有坚定的志向的道理。

D.《观月记》中作者认为观赏中秋之月最好是靠近水边,独自一人前往离人远的地方,这与王安石“世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉”的观点有相似之处。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)此所以学者不可以不深思而慎取之也。

(2)虽未尝身至其地,当亦如是而止耳。

 

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阅读下面的文字,完成文后各题。

动 荤

尹守国

爷爷没搭理吉东,从墙角拿起拐棍,走出东屋。这拐棍,是三年前吉东第一次去省城领奖时给爷爷买回来的。庄上的那些老头儿说,这拐棍叫龙头拐杖,杨家将里的佘老太君拄的就是这种。

爷爷自从有了这条拐棍,走道就离不开它了。即便是不拄着,也总拎着或放在腋下夹着。

不一会儿,爷爷在西屋里喊:“吉东,你下地,把锅台上的那个油坛子给我抱进来。”

吉东听爷爷在喊他,知道爷爷不生他的气了,紧溜地下地穿鞋,才穿上一只鞋,刚好吉宝放完爆竹进屋。他听到爷爷的喊声,看到那个油坛子就放在锅台上,就顺手抱起来,冲着东屋喊:“哥,不用你了,我给爷爷送去得了。”

吉东听了吉宝的话,把刚穿好的鞋又脱了下来,重新爬到炕上听戏。

吉东刚爬上炕,就听到爷爷骂吉宝:“你个小兔崽子,谁让你把油坛子抱进来的?我是让你哥抱的!”

吉宝跟爷爷犟嘴:“你不就是要油坛子吗?谁给你抱进来还不一样?”

在这个家中,唯独吉宝可以偶尔跟爷爷犟嘴。爷爷有时候也骂吉宝,但骂别人时,是沉着脸子,骂吉宝时,总是笑着。

这次爷爷是沉着脸子骂吉宝的,爷爷说:“你这么点儿个小屁孩,抱油坛子有个啥用?你是不是成心想气死我?”

吉宝还想争辩,爷爷顺手抄起了身边的拐棍要打吉宝,吓得吉宝大叫着往屋外跑。

正在当院挂灯笼的吉宝爹,听到屋里的叫吵声,赶紧跑进屋;吉东也从东屋出来了;吉宝娘也赶紧放下手中的活计,从后屋赶过来,心想:这是怎么了?上午老爷子还挺好的,把当院前前后后地打扫了一遍,还把晚上煮饺子用的柴火都抱到窗下了,说晚上黑灯瞎火的,抱柴火不得劲儿。晌午吃饭时喝了半杯白酒,还说晚上要跟吉宝哥俩掷骰子赢钱呢!

吉宝一见到娘,便委屈得要哭出声来:“娘,我咋的了?爷爷让我哥把油坛子抱到西屋去,我正好路过,就替我哥抱了,我做得不对吗?”

“油坛子?”吉宝娘笑了,他摸着吉宝的头说,“傻儿子,是你不对了。爷爷是看你哥这么大了还没动婚,着急了,他是想让你哥抱抱油坛子,动动荤,爷爷着急抱重孙子了。”吉宝听了娘的话“扑哧”一下子笑了。

这两年来,吉东的婚事都成了爷爷的心病了。吉东每次要去相亲时,爷爷都表现得异常积极,连吉东的皮鞋,他都给打得溜光锃亮的。要是吉东去的时间短,爷爷就唉声叹气,说这个准是又不成了,要不怎么这么大点儿工夫就回来了?

有一次,吉东相完亲后跟同事喝酒去了。爷爷坐在门口等了整整一上午,他见人就说:“这回可能差不多了。”下午三点多,吉东醉醺醺地回来时,爷爷气得胡子都撅到鼻子上去了。

吉东明白了爷爷让他抱油坛子的用意,也明白了爷爷这几天为啥莫名其妙地跟他生气。他噌的一下子窜到西屋,把那个油坛子抱在怀里,冲着坐在炕上的爷爷说:“今天我表个态,明年我一定动婚,争取明年过年时,咱们家六口人,转年再过年时,咱家就七口人。”吉宝也跑了进来,他站在哥哥的身边,也跟着凑热闹。他说:“爷爷,我也抱了油坛子了,比我哥抱得还早,我也向你保证,我一定比哥哥早动婚,等明年过年时,咱们家里就七口人,转年过年时……”还没等说完,他自己就先大笑起来。

爷爷看着两个孙子站在地上一唱一和地表演,终于忍不住笑了。

窗外传来阵阵鞭炮声,新的一年开始了。

(选自《文学界》,有删改)

1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是

A. 小说中插叙吉东相亲的内容,使行文结构富于变化,避免平淡,也有助于人物刻画,如若缺失也不会影响事件叙述的完整性。

B. 小说的语言特色鲜明,“紧溜地下地穿鞋”“黑灯瞎火的”“动婚”等口语体现了作品较为浓郁的地方特色和浓厚的生活气息。

C. 小说通过父母都在忙活计而他却待在炕上听戏、爷爷帮他打理皮鞋、他喝得醉醺醺地回家等情节刻画了一个好吃懒做的吉东的形象。

D. 吉东送的拐棍,爷爷“即便是不拄着,也总拎着或放在腋下夹着”,这体现了他对孙子孝心的珍视。

2.小说除了结尾“窗外传来阵阵鞭炮声”透露出过年的气息之外,还有哪些地方透露出过年的气息?请结合小说,加以概述。

3.对于小说中的爷爷,有的人说“他是一个脾气倔强、保守顽固的老爷子”,有的人说“他是一个可爱的、有家庭责任感的老爷子”。对此,你怎么看?请结合小说内容加以分析。

 

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阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一

从基层上看去,中国社会是乡土性的。那些被称土气的乡下人是中国社会的基层。我们说乡下人土气,这个土字用得很好。土字的基本意义是指泥土。乡下人离不了泥土,因为在乡下住,种地是最普通的谋生办法。靠种地谋生的人才明白泥土的可贵。农业直接取资于土地,种地的人搬不动地,长在土里的庄稼行动不得,土气是因为不流动而发生的。

(摘自费孝通《乡土中国》)

材料二

2009年至2010年间,中国村落文化研究中心20个课题组267人集中对我国长江、黄河流域以及西北、西南17个省1113个县(含县级市)中的902个乡镇传统村落文化遗存进行了为期25天至30天不等的综合性复查。据“遗存实情”记录统计数据显示,传统古村落生态状况令人堪忧。这些地域中,颇具历史、民族、地域文化和建筑艺术研究价值的传统村落,2004年总数为9707个,至2010年仅幸存5709个,平均每年递减7.3%,每天消亡1.6个传统村落。

(摘自《光明日报》)

材料三

“现在的古村落开发已成套路,粗鄙化严重。”冯骥才说,“据我所知,一些村落腾笼换鸟,将当地村民迁走,交给旅游开发公司运营,大搞农家乐和民宿,编造伪民间故事吸引游人。”“如果我们的村落这么发展下去,再过十年或者十五年,我们认定下来的这几千个宝贵的传统村落就会有“得而复失’的危险,变成‘千村一面’。这是个非常可怕的问题。”冯骥才说。

他同时强调,乡村不是不能搞旅游,恰恰相反,特别好的村落还需要旅游传播出去,让人们欣赏它、热爱它。但是,传统村落的价值是多方面的,“不能只为了旅游一个价值,抛掉甚至牺牲其他重要的情感和文化价值。”

……

前不久,中国传统村落保护与发展研究中心一位工作人员去山西大米村拍摄资料照片,这个村子建于北魏时期,历史悠久。工作结束时,这位工作人员拍了一张与全村村民的合影。令人心酸的是,全体村民只有16个人,还多是老人和妇女。

(摘自新华网)

1.下列对材料一内容的理解,不正确的一项是(   )

A.中国社会的基层是被称为土气的乡下人,因而中国社会具有乡土性。

B.种地是中国传统社会乡下人普遍的谋生办法,泥土的珍贵他们最懂。

C.中国传统社会的乡下人住在村落,只能靠种地生存,不会其他技能。

D.土气不流动,庄稼动不得,因此中国传统社会的乡下人不愿离开泥土。

2.下列对材料二、三相关内容的概括和分析,正确的一项是(   )

A.材料二调查显示:乡镇传统村落文化遗存都兼具历史、民族、地域文化和建筑艺术研究价值。

B.据“遗存实情”记录统计数据显示:我国长江、黄河流域以及西北、西南地区传统村落每天消亡1.6个,但其他地区保留完好。

C.冯骥才认为因为旅游公司开发运营不当,所以现在古村落发展已经是“千村一面”,毫无二致了。

D.冯骥才表示乡村可以搞旅游,特别好的村落还可以通过旅游进行文化传播,引发人们的热爱和欣赏。

3.下列对材料分析和理解不正确的一项是(   )

A.中国基层群体的谋生办法与社会的乡土性的形成有着密切的关联。

B.传统古村落逐渐消亡意味着乡土文化已经过时没有了存在的必要。

C.古村落开发中迭出的不良问题说明我们对古村落遗存的保护迫在眉睫。

D.中国古村落的没落昭示着现代社会的价值观对传统乡土文化造成了冲击。

4.根据材料三,概括中国传统村落面临的困境。

 

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阅读下面的材料,根据要求作文。

军训是辛苦的,同时也是难忘的。军训生活中谁令你最为难忘?是老师、同学还是教官?请你以军训生活为背景,写一个你最想写的人以及军训期间的故事。

要求:①可作一定的艺术加工,但一定要真实,要有真情实感。②记叙文,要有人物的描写。③题目自拟,不少于800字。

 

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