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阅读下面的文字,完成下面小题。 牛 黄 孙方友 牛黄,中药名,黄牛或水牛的胆囊结...

阅读下面的文字,完成下面小题。

牛  黄

孙方友

牛黄,中药名,黄牛或水牛的胆囊结石。性凉,味甘苦。功能清热、解毒、定惊。牛黄分多种,有葡萄黄、米碜黄、鸡心黄。最宝贵的为“人头黄”,黄大如人头,价值昂贵。疯癫如狂的患者沏上一杯牛黄茶灌了,当即就可清醒。“人头黄”为稀世珍宝,一般人极少见到。

陈州解三,就曾得到一颗“人头黄"。解三以宰牛为生,也靠牛黄发财。平常买牛,多买瘦牛。牛胆结石,是永远吃不肥的。有一日,解三购得一头老牛,剥开一看,脏内如黄花盛开,解三第一次目睹“人头黄”,简直有点儿不敢相信自己的眼睛,不禁失声叫道:“人头黄!”

不料隔墙有耳,被邻家夏二听了去。夏家与解家只一墙之隔,墙上爬满丝瓜秧。夏二搬梯爬墙,把脸匿在丝瓜秧里,一下子看了个清楚。

夏二是个皮货商,往常解三晾晒的牛皮牛鞭,多由他购去再到南阳倒卖。夏二自然知道“人头黄”的价值,回到屋里,怔怔然许久,决定要盗得解三的人头黄。

半夜时分,夏二登梯爬上墙头,用系牢的绳索溜到解家院里。他先静耳听了听动静,然后用尖刀拨门。不料门没栓,他深感不妙,心想可能解三有防,便急忙藏了尖刀,匆匆顺原路而回,躺在床上,心中还在“扑腾”。他很是懊悔自己见财眼开干了愚事,为此翻来复去折腾了一夜,直到黎明前才迷糊过去。不料刚想沉睡,突然听得解三来借梯子。

夏二一听借梯子,大惊失色,心想这解三大概是故意来试探虚实!更可悔的是昨夜只顾害怕,竟忘记把梯子从墙边挪开!为不让解三看出破绽,他急忙披衣穿鞋,想把解三稳在屋里,然后悄悄把梯子挪开,以除解三的疑心。不料他还未下床,却被解三拦住了,说:“二哥你睡你睡!进门时我就看到了梯子,在墙上搭着呢!”

夏二一听此言,如傻了一般,直等解三走了,他还未醒过神来。这一天,夏二如得了重病,心郁如铅,脑际里全是解三的影子。那墙上被绳索勒的痕迹他是否看到了……一连几天,这等问题在夏二脑子里来回翻腾,吃不香睡不宁,双目开始痴呆,偶尔还自言自语,时间一长,夏二失去了理智,开始在满街疯跑。

夏家人很着急,以为夏二患了什么邪症,又求神又烧香,均不济事,最后请来了一名老郎中。老郎中进门并不急于给夏二看病,而细心观察。几天过后,他才对夏家人说:“你们当家的病是心疾所至,一般药物只能顾表而不能治理,眼下只能用人头黄可以根除。只是这人头黄为稀世珍物,一般药店是买不到的!”

不想在一旁自言自语的夏二一听到“人头黄”三字,突然瞪大了眼睛,下意识地接道:“解三家有人头黄!解三家有人头黄……”

夏二的妻子为治夫疾,就以试探的心理去解家求要人头黄。谁知解三一听脸色惧白,连连地说:“我没有人头黄!我没有人头黄……”

夏妻失望而归,对老郎中说:“解三说他没有人头黄!”夏二一听怔然如痴,许久了,突然倒头睡去。夏二一睡三天三夜,像达到了某种心理平衡,竟奇迹般地好了。

可是,没过几日,解三竟也疯了,而且比夏二疯得还厉害,到处嚎叫:“我没有人头黄!我没有人头黄……”

解家人急忙请来那老郎中给解三瞧病,老郎中望着解三,让人请来夏二,暗地安排了一番,然后让夏二对懈三说:“你没有人头黄!”

不料解三一听此言,更是惊恐,“忽”地挣脱了老郎中的手,边跑边喊:“我不是不给夏二治病,我压根儿就没人头黄呀!”

老郎中望着疯跑的解三,痛苦地摇摇头,对解家人说:“解师傅的病没救了,没救了!”

夏二觉得很惋惜,想想自己的所为,很是有点儿后怕!

几年以后,解三被冻死野外。解三死后,其子承父业,数年后翻盖新房,扒旧屋的时候,扒出了那个人头黄。解三之子只认得一般牛黄,却不认得人头黄为何物,便求夏二指教。夏二望着那人头黄,面色冰冷,许久了才说:“是一块普通的药草,你留它没用,放我这儿吧!”

解三之子把人头黄送给了夏二。夏二后来用人头黄救了许多人,分文不取,有求必应。这样过了三十余,夏二已近八旬。临终的时候,他唤过家人,从怀里取出那颗人头黄,安排说:“这块药物,只可施舍,不可贪利!”

不料夏二死后,其子夏仲不守诺言,将人头黄卖了,成了方圆几十里的富户。家中子女都因家中富有而不行正道,夏仲最后也因此悬梁自尽。

1.下列对作品有关内容的分析和概括,最恰当的一项是

A.小说构思巧妙,围绕“牛黄”,通过人物对待人头黄的不同态度,集中呈现了对社会不良现象的批判。

B.解三比较聪明,知道瘦牛有牛黄,因此,平常买牛时不买肥牛,靠摘取牛黄出售发财,后来也因牛黄而疯。

C.夏二听到解三来借梯子,以为解三已知道自己到他家行窃,一连数日都心郁如铅。良心的不安使他失智发疯。

D.解三不肯拿人头黄治夏二,一是不想泄露自己有宝的秘密,招来灾祸;二是知道夏二到自己家偷过人头黄。

2.小说开头一段在文中起到什么样的作用?请简要分析。

3.小说中夏二这一形象有哪些特点?请简要分析。

4.这篇小说以“牛黄”为题,用意深厚。请结合全文,陈述你的观点并分析。

 

1.A 2.①介绍牛黄的相关知识,让读者对牛黄有个了解,又照应了标题;②突出了牛黄的功效、价值,暗示情节的发展与牛黄这一事物密切相关;③总起下文,为下文夏二见宝起歹意和解三怕人家知道自己有宝(或解三见病不救和最终不治)做铺垫。 3.①见宝起意,居心不良,看见解三有宝就想据为己有。②作茧自缚,自食苦果,因担心解三知道自己企图偷窃而终日不安,以致失智发疯。③良心未泯,担心解三之子识得人头黄之价而不知其“害”,后来利用宝物为民治病,救赎灵魂。 4.①“牛黄”贯穿全篇,起到线索作用,使文章情节紧凑,结构严谨。②使人物形象更加鲜明、突出。通过人物对待人头黄这一稀世之珍的表现,刻画了人物的贪财而迷失真与善的性格;通过解三不肯拿出人头黄给夏二治病等情节,揭示了人物的自私;通过人物因人头黄而最后导致的结果,表现了作者对世人贪财的批判。③使主题更加集中、深刻。小说通过叙述解、夏二家为一己之私害人害己的故事,以小见大,批判了社会上因财而迷失真与善的社会现象;揭示出行不义者终将自食其果的道理。 【解析】 1.本题考查对文章内容与艺术特色的分析和鉴赏能力。学生首先应对文本的整体内容有所把握;然后结合题目回到文中对具体语句进行具体分析。答题的关键是审读题干,把握命题意图,找出题干所在的具体语段及语句;将题目材料信息带入选文比对理解分析,寻找细微的差别,得出正确结论。 B项,“解三比较聪明,知道瘦牛有牛黄”说法错误。不是每一头瘦牛都有牛黄,解三叶不是不买肥牛,只是多买瘦牛而已; C项,“夏二听到解三来借梯子……良心的不安使他失智发疯”说法错误。夏二发疯不是因为良心的不安,而是以为解三知道自己到解三家偷窃而背上了沉重的心理负担。 D项,“知道夏二到自己家偷过人头黄”说法错误。解三未必知道夏二到过自己家行窃。 故选A。 2.本题考查赏析段落作用的能力。分析语段的作用的题目,首先明确语段的内容,然后从结构和内容的角度分析,结构上注意伏笔、照应、铺垫等,内容注意主旨的体现,和其它语段的关系。还要注意注意语段所处的位置,如开头注意铺垫、引起下文、统领全文、奠定情感基调、引起阅读兴趣等,中间注意承上启下,结尾注意点明深化主旨等。本题题干问的是“开头一段在文中起到什么样的作用?请简要分析”,这是考查段落的作用。解答此类题目一般要从内容和结构两个角度分析。内容上,写了什么内容,表现了什么;结构上,与上下文以及标题的关系。首先看第一段写了什么内容,从文中来看,第一段主要介绍牛黄的相关知识,如功效、价值,特别强调最宝贵的“人头黄”其形状和价值,这就让读者对牛黄有了大概的了解,突出牛黄和人头黄的价值;再看这一内容与标题以及下文情节之间的关联,小说的标题是“牛黄”,第一段对牛黄知识的介绍就照应了小说的标题,为下文解三的邻居从墙头见到了人头黄起了歹意,解三怕人家知道自己有宝做铺垫。考生答题的时候应从结构上的作用“照应标题”“总起下文,为下文做铺垫”,内容上的作用“突出了牛黄的功效、价值,暗示情节的发展与牛黄这一事物密切相关”等方面入手。 3.本题考查对人物形象的概括分析能力。要把握人物的形象,注重分析人物的具体做法、心理以及神态、肖像等描写手法涉及的具体内容。注意审清题千要求,“简要分析”的意思是答案要呈现“面(概括性格特征)”+“点(举出例子证明)”模式。要做好此类题,首先要提取文本相关信息,力求全面;然后细心筛选,力求准确;最后加以整合,力求简洁。题干问的是“小说中夏二这一形象有哪些特点?请简要分析”这是考查人物形象。如文章一开始,当夏二看到解三的“人头黄”后“夏二自然知道‘人头黄’的价值,回到屋里,怔怔然许久,决定要盗得解三的“人头黄”,这表现出人物的居心不良,见宝起意;当夏二偷盗未遂因为担心解三知道自己的企图后,“吃不香睡不宁,双目开始痴呆,偶尔还自言自语,时间一长,夏二失去了理智,开始在满街疯跑”,夏二作茧自缚,自食苦果;当解三的儿子因为翻盖房子得到那块“人头黄”后,夏二担心解三的儿子知道“人头黄”的价值而受其害,说“是一块普通的药草,你留它没用,放我这儿吧”,然后用人头黄给人治病,“救了许多人,分文不取,有求必应”,最后临终前告诉子孙“这块药物,只可施舍,不可贪利”这说明夏二良心未泯。 考生根据这些内容概括其形象即可。 4.本题考查的是分析小说标题作用的能力。题干是这样问的:这篇小说以“牛黄”为题,用意深厚。请结合全文,陈述你的观点并分析。题目是文章的眼睛,分析文章的标题注意从和文章的情节结构、人物(或物象)、主旨的关系的角度进行分析。例如,从情节上看,“牛黄”贯穿全篇,起到线索作用,使文章的情节紧凑,结构严谨;从人物形象的塑造上来看,小说中夏二得知解三有颗“人头黄”见宝起歹意,刻画了夏二的贪财;解三怕人家知道自己有宝,见病不救和最终不治,揭示了人物的自私,迷失了真与善;表现了作者对世人贪财的批判;从主题思想上赏析,本文全文围绕牛黄展开小说的情节,围绕夏解两家展开情节的叙述,批判了人面对利益诱惑下丧失良知的社会现象。
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谁来加厚信息时代的文化土层

打开微信“朋友圈”,就能看到一个完整的文化微缩景观:既有“小清新”,也有“情怀党”;既能看到古典乐迷的“高大上”,也能看到各种“非主流”……每个人都有着不同的价值偏好和审美趣味,他们是文化景观的观看者,也是文化风尚的制造者。

然而,新技术的生死时速,是否也会纵容“所见即所得”的肤浅,带来“既得繁花,亦生野稗”的乱象?已经有人痛心于文化空气的日益稀薄,甚至认为中国正在进入文化上的“小时代”。图书馆修得越来越好,好书和读书人却越来越少。难怪有人疾呼,从电脑和手机中拯救我们的阅读吧!甚至有人说,拔掉网线,关闭手机,才能回到真正的文化生活。

事实上,翻阅近几个世纪的文化史,几乎每一次技术手段的升级,都会引起人们的文化焦虑。海德格尔以哲人姿态发问:技术化的时代文明千篇一律,是否还有精神家园?美国学者罗斯扎克更是一针见血:相比在黄昏时分去附近的咖啡馆,网络真的能更有效地交流思想吗?哲人的忧思,倒是从另一个角度给出了历史的惯例:越是缺少文化话语权的草根,越能更早地拥抱新的文化场;越是在原有格局中掌握话语权的精英,越是更晚地接受新事物。看看我们的互联网,微博是近6亿网友鼎力支撑的舆论广场,微信是无数中产白领激情互动的文化领地。在抱怨新技术让信息碎片化、文化浅表化的同时,谁愿用理性的思维、专业的智识、人文的情怀,主动涵养席卷天下的网络文化?文化之河能否源远流长,乃是取决于“最低水位”,谁来为时代的文化河床筑土培基,加厚信息时代的文化土层?

正如学者所说,当代中国正在“共时性”地经历着传统、现代与后现代。人类历史上前所未有的快速现代化和城市化的进程,反映在文化领域,将使我们在相当长的时间内,注定要面对传统与现代并存、高雅与“低俗”共舞的现象。对大众审美和信息时代的到来,主流文化的建设者固然不必过分沉溺文化乡愁、伤感于“吾道衰也”,也不能闭关自守、以和大众文化划清界限来标榜自我,而是更应该防止文化上的劣币驱逐良币,为整个社会的文化水位划定警戒线,并担任守护者。“士志于道”曾经是中国文化和中国文人的光辉传统,一代代士人无不“以天下风教是非为己任”,为时代的文化河床筑土培基,理应是当代文化人的历史使命。

古人云,“虽世殊事异,所以兴怀,其致一也”。不论时代如何变迁,技术条件如何升级,人心向善向美的文化情怀不会改变。我们要做的,就是以更积极的态度、包容的气度、渊博的深度,加厚信息时代的文化土层。通过“各美其美,美人之美”,最终走向“美美与共,天下大同”的文化中国。    

(摘自20140106日《人民日报》,有删改)

1.下列表述不符合原文意思的一项是

A.要加厚信息时代的文化土层,使文化之河源远流长,就应该用理性的思维、专业的智识和人文的情怀,去主动涵养网络文化。

B.“士志于道”曾经是中国文化与中国文人的光辉传统,为时代文化加厚土层理应成为当代文人的历史使命。

C.面对信息时代各种文化共存的现象,为防止文化上的劣币驱逐良币,主流文化建设者应为文化水位划定警戒线并担任守护者。

D.如果人心向善向美的文化情怀没有改变,就能以比以往更积极的态度、包容的气度、渊博的深度,去加厚信息时代的文化土层。

2.下列理解不符合原文意思的一项是

A.文化空气的日益稀薄,使一部分人对此十分痛心,这些人甚至认为中国正在进入文化上的“小时代”。

B.当今社会,读书的物质条件越来越好了,但好书和读书人却越来越少,以至于有人疾呼“从电脑和手机中拯救我们的阅读吧”!

C.任何一次新的技术手段的升级,都会引起人们的文化焦虑,这是近几个世纪以来文化史上所特有的现象。

D.加厚信息时代的文化土层,需要通过“各美其美,美人之美”,最终走向“美美与共,天下大同”的文化中国。

3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是

A.每个人都有着不同的价值偏好和审美趣味,信息时代,他们既是文化景观的观看者,也是文化时尚的制造者。

B.海德格尔、罗斯扎克等人的忧思从另一个角度表明:只要拥有文化话语权,无论是草根还是精英,都能更早地接受新事物、拥抱新的文化场。

C.既不必过分沉溺于文化乡愁,也不能闭关自守,这是大众审美和信息时代到来时主流文化建设者应有的态度。

D.在文化领域,因受快速现代化和城市化进程影响,人们在相当长的时间内要面对传统与现代并存、高雅与“低俗”共舞的现象。

 

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阅读下面的材料,根据要求写作。

华为是中国民族企业的绝对标杆。1987年,华为公司是一家不起眼的小作坊,32年来只做一件事——专注ICT领城,最终发展为世界顶尖的信息与通信基础设施和智能终端提供商。据介绍,华为全球的员工有18万,来自165个国家;华为全球核心供应商达到150家。华为研究人员占到员工总数的45%,每年的研发包括基础研究的投入占销售额的15%左右,2018年华为研发经费跃居全国第一,全球第四。面对美国政府打压华为,任正非说:“当我们两军跑到山顶时,绝不会和美国人拼刺刀,我们会去拥抱!”

要求:结合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

 

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把下面一段话的主要意思压缩成一段话,不超过55个字。

靠双手实现梦想、用劳动创造价值是社会发展的根本规律。南泥湾的开荒、超级稻的攻克,把浩瀚原野变成万顷良田,让十几亿中国人把饭碗牢牢端在自己手里;华为中兴的探索、南车北车的突破、推动“中国制造”不断迈向“中国创造”。一代代劳动者胼手胝足、爱岗敬业、艰苦奋斗,绽放了一个民族的劳动精神。决胜全面建成小康社会,进而全面建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,根本上靠劳动、靠劳动者。

 

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下面是某网站的“版权声明”,请根据实用文体的语言特点,找出五处使用不当的词语并作修改。

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阅读下面的文字,完成下面小题。

“关店潮”的论断__________,如今却忽如一夜春风来,一座座新型书店_______________般在城市的大街小巷兴起。从前些年的_______________,到如今购物中心、商业地产、社区、景区积极引入,实体书店在2018年展现出罕见的扩张之势。

在这轮书店创办热潮中,追求“高颜值”成为一个显著特征。_______________的设计、高雅精致的布局和时尚惬意的环境不仅造就了一座座“文化地标”,更吸引了众多消费者前来“打卡”。不过,热闹背后,行业人士担忧:仅靠“拼颜值”吸引的顾客回流,尚不能断言实体书店已真正走进阅读生活。三联韬奋书店三里屯店开张后备受关注,记者走进了这家“网红”书店。店内的设计和布局,灵感源自《溪山行旅图》的触发,这种设计意在将人们在店内的阅读体验喻为在知识文化中的一次婉蜒旅程。

“网络书店的冲击,让实体书店不得不努力探寻吸引消费者重回书店的可能性。(     )。”《中国图书商报》创办人程三国说。不过,“打卡”并不意味着买书。程三国认为,书店的创办理念应从“美感”转向“品牌”,“品牌为消费者提供价值,要为消费者提供他真正愿意花钱购买,而且只能从你这里买到的某种‘价值’”。

1.依次填人文中横线上的成语,全都恰当的一项是

A.沸沸扬扬  雨后春笋  捉襟见肘  浑然天成

B.言犹在耳  如火如荼  捉襟见肘  美轮美奂

C.言犹在耳  雨后春笋  江河日下  美轮美奂

D.沸沸扬扬  如火如荼  江河日下  浑然天成

2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是

A.店内的设计和布局,源自《溪山行旅图》灵感的触发,这种设计意在将人们在店内的阅读体验喻为在知识文化中的次蜿蜒旅程。

B.店内的设计和布局,源自《溪山行旅图》触发的灵感,这种设计意在将人们在店内的阅读体验喻为在知识文化中的一次蜿蜒旅程。

C.店内的设计和布局,灵感源于《溪山行旅图》的触发,这种设计意在将人们在店内的阅读体验喻为在知识文化中的一次蜿蜒行程。

D.店内的设计和布局,灵感源于(溪山行旅图》的启发,这种设计意在将人们在店内的阅读体验喻为在知识文化中的一次蜿蜒行程。

3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是

A.新一代追求‘美感’的书店便应运而生,消费者开始追求消费升级,这个过程恰逢社会整体富裕程度提升。

B.这个过程恰逢消费者开始追求消费升级,社会整体富裕程度提升,新一代追求‘美感’的书店便应运而生。

C.新一代追求‘美感’的书店便应运而生,这个过程恰逢消费者开始追求消费升级,社会整体富裕程度提升。

D.这个过程恰逢社会整体富裕程度提升,消费者开始追求消费升级,新一代追求‘美感’的书店便应运而生。

 

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