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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,...

在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12字。

食品保质期是指预包装食品在标签指明的贮存条件下保持品质的期限,①____。一类是对人体相对无害的变质,例如外观、结构和香味的变化,某些营养素的消耗等;另一类则是②____,如某些微生物、霉菌大量生长繁殖产生毒素,某些食物发生分解产生有害成分等。吃了第一类食物,一般不至于引起中毒,或可能只是带来轻微的不适。吃了第二类食物,则容易引起中毒或潜在危害。有些过期食品因为有毒物质比较少,并不会引起急性中毒,但如果长期吃,③____,甚至致癌等。

 

食品过期后会变质 对人体有害的变质 很可能造成慢性中毒 【解析】 这是一道补写题,属于语言表达能力里的衔接考查。此类试题一般根据上下文的语境,填上与前文或后文相照应的语句即可。语句补写题(也叫语段填句题)是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。所谓“语句补写题”,就是指给出一个语段,空出两至三个句子进行补写,补写后的句子与语段内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。 第一空,结合“一类是对人体相对无害的变质”“食品保质期”等分析,此处主要讲食品过了保质期后会变质。 第二空,结合 “某些食物发生分解产生有害成分等”“吃了第二类食物,则容易引起中毒或潜在危害”分析,仿照“一类是对人体相对无害的变质”的句式特点来写即可。 第三空,结合“如果长期吃”“甚至致癌”分析,可能会造成慢性中毒。  
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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12字。

生活中我们离不开网络通信,不论手机还是笔记本电脑,①____。作为与移动终端进行信号传递的通信基站,它是整个通信系统中的重要组成部分。事实上,通信基站会产生一定量的辐射,不过,辐射根据其产生的能量高低②____。电离辐射对人的危害大,会使人产生癌变,比较典型的核辐射就属于电离辐射;而非电离辐射则对人体无害,诸如手机、电脑、Wi-Fi都是非电离辐射,当然通信基站也属于非电离辐射,而且我国对基站电磁辐射管理有着严格要求,所以③____

 

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阅读下面的文字,完成下面小题。

《舌尖上的中国》捧红了一口章丘铁锅。一时间,风起云蒸,一口传统铁锅抢去了新年后消费市场的首个热潮,难以理解却饶有意味。传统商品和手艺对工艺标准和流程的坚守,乃至产品本身的有限产量,恰恰满足了现代人日趋      的需求,满足了内心返璞归真的渴望。(    )。更进一步,传统商品和手艺真正宝贵的则是      于其中的工匠精神。对传统商品和手艺的推崇是要把精益求精、      的精气神提取出来,注入今天的商品生产和服务中去。纵观全球,苹果手机、瑞士手表,它们      是工业化成果的典型代表,却无不沿袭着精耕细作、注重品质的工匠精神。章丘铁锅走红的经历,对于从高速增长阶段转向高质量发展阶段的中国来说,无疑具有启发意义。一口章丘铁锅告诉我们:消费者真正被打动的,不仅有藏在传统商品背后的情怀,更是传统商品的品质。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是

A.个性化  蕴藏  止于至善  固然

B.私人化  蕴藏  择善而从  虽然

C.私人化  隐藏  止于至善  固然

D.个性化  隐藏  择善而从  虽然

2.下面填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是

A.一口铁锅也就这样烧出了难以理解的热潮

B.一口铁锅烧出了热潮,也就不难理解

C.难以理解的热潮,就被这口铁锅烧出来了

D.不难理解,一口铁锅也能烧出热潮

3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是

A.消费者真正被打动,不仅是传统商品的品质,更有藏在传统商品背后的情怀。

B.真正打动消费者的,不仅是藏在传统商品背后的情怀,更是传统商品的品质。

C.真正打动消费者的,不仅是传统商品的品质,更是藏在传统商品背后的情怀。

D.消费者真正打动的,不仅是藏在传统商品背后的情怀,更是传统商品的品质。

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)屈原在《离骚》中用“_________”一句写自己因才能出众而遭到嫉妒,而“_________”一句则表明自己即使被肢解也不会改变志向。

(2)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“__________________”两句描述自己长期贬谪在外的辛酸经历,流露出内心的愤懑不平。

(3)《赤壁赋》中“__________________”两句将苏轼等人乘船时如脱离世俗,超然独立,飘飘欲仙的感受形象地表达出来。

 

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阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

送裴别将之安西

高适

绝域眇难跻,悠然信马蹄。

风尘惊跋涉,摇落怨暌携。

地出流沙外,天长甲子西。

少年无不可,行矣莫凄凄。

[注]暌携:聚散,离合。

1.下面对这首诗的赏析,不正确的一项是

A.首句紧扣题意,直陈安西位于渺远之地,路途艰险,难以到达,离愁别绪溢于言表。

B.“风尘”意指战乱,“惊”字突出了征程之险;“摇落”写出秋日萧瑟,烘托远离之苦。

C.颈联写安西远在流沙之外,是对“绝域”渺远的照应,将送别愁绪表达得更为浓烈。

D.这首诗真实再现安西边塞的自然景物,从中可窥见盛唐边塞诗雄浑悲壮的特点。

2.诗的尾联表达了作者什么样的思想感情?对全诗的情感抒发有怎样的作用?

 

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阅读下面的文言文,完成下面小题。

黎士弘,字媿曾。少读书山中二十年,笃于孝友。顺治十一年,举顺天乡试,授江西广信府推官。锄强纠贪,奸宄敛戢。理谳牍,脱无罪数百人,时为语曰:“遇黎则生。”署玉山县事,兵后城中草三尺,不辨街巷,居民才三十二家。士弘立学建治,招集流亡,垦田定赋,民复旧业。裁缺,改授永新知县。政清狱简,与民休息。甲诉乙悔婚伪为卷为证擘视卷轴竹犹青笑诘之曰若订婚三载卷轴竹色犹新此非临讼伪造者乎甲乃服罪县吏左梅伯有叔富而无子,梅伯纠贼劫杀之,获贼而梅伯逃。士弘抵任,叔妻哭诉,阴迹梅伯匿安福势宦家,故缓词曰:“此旧事。前官不了,余安能按之?”数月,梅伯归,叔妻复诉,置不问。梅伯且出收叔遗产,叔妻号于庭曰:“公号廉明,今宽杀人者罪,且占寡妇田,何得为廉明!”阳怒,批其牍曰:“止问田土,不问人命。”梅伯益自得,赴县诉理,乃笑谓曰:“候汝三载矣!”梅伯遂伏法。其善断狱多类此。考最,擢陕西甘州同知。复考最,擢江南常州知府。王辅臣叛,河东失守。士弘以兵集当谋帅,言于巡抚,谓:“恢复河东,非用河西兵不可;用河西兵,非提督张勇不可。”疏入,授勇靖逆将军,节制诸镇。复兰州,士弘赞画功为多。署甘肃按察使,按失守官吏罪,务平允。调宁夏道。严守御,安反侧,免卫所逋粮七万五千石。康熙十六年,寇平,以功进布政使参议。母老乞归,家居几三十年。卒,年八十。士弘备兵甘山时,取晋辛宪英语:“军旅之间可以济者,惟仁与恕。”因以名其堂。

(节选自《清史稿·黎士弘传》)

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A.甲诉乙/悔婚伪为卷为证/擘视卷轴/竹犹青/笑诘之曰/若订婚三载/卷轴竹色犹新/此非临讼伪造者乎/甲乃服罪/

B.甲诉乙悔婚/伪为卷为证/擘视卷轴/竹犹青/笑诘之曰/若订婚/三载/卷轴竹色犹新/此非临讼伪造者乎/甲乃服罪/

C.甲诉乙悔婚/伪为卷为证/擘视卷轴/竹犹青/笑诘之曰/若订婚三载/卷轴竹色犹新/此非临讼伪造者乎/甲乃服罪/

D.甲诉乙/悔婚伪为卷为证/擘视卷轴/竹犹青/笑诘之曰/若订婚/三载卷轴竹色犹新/此非临讼伪造者乎/甲乃服罪/

2.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是

A.乡试,又称“秋闱”。明清两代每三年举行一次,考中者为举人,第一名称会元。

B.考最,指官吏考核政绩上等。古代考核政绩或军功以上等为最,跟“殿”相对。

C.河东,在今山西西南部。黄河流经山西境,故称山西境内黄河以东地区为河东。

D.康熙,清圣祖玄烨的年号。先秦至汉朝初年没有年号,汉武帝首创年号为建元。

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A.黎士弘治民有术,注重民生。他在玉山县建立学校,并召集流亡百姓,开垦田地以恢复旧业,也注重让民众休养生息。

B.黎士弘明辨是非,善于断案。他入仕之后细查案卷,让许多无辜者免于罪罚;后来又巧施妙计,最终诛杀罪吏左梅伯。

C.黎士弘为官公允,施政宽缓。他在甘肃任上能公正允当地查办失守官吏的罪行,调任宁夏道后又免去卫所拖欠的粮食。

D.黎士弘荐人惟贤,追求仁恕。他曾向巡抚建言任用张勇来统帅军队,平定叛乱;他认为在军队中推行仁与恕十分重要。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)署玉山县事,兵后城中草三尺,不辨街巷,居民才三十二家。

(2)阴迹梅伯匿安福势宦家,故缓词曰:“此旧事。前官不了,余安能按之?”

 

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