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阅读下面的材料,根据要求写作。 ①张富清,94岁,原西北野战军战士,曾在枪林弹雨...

阅读下面的材料,根据要求写作。

    ①张富清,94岁,原西北野战军战士,曾在枪林弹雨中九死一生,战功赫赫;从部队退役后,他选择扎根偏远山区,一心为民,默默奉献……

    ②黄旭华,隐姓埋名几十年,为我国核潜艇事业奉献了毕生精力,为核潜艇研制和跨越式发展做出卓越贡献。在某次深潜试验中,他置个人安危于不顾,作为总设计师亲自随核潜艇深潜到极限。

    ③于敏,1961年放弃持续了十年已取得了很大成绩的原子核研究而参与氢弹原理研究,他说:“国家需要我,我一定全力以赴。”从那时起,于敏开始了长达28年隐姓埋名的生涯。直到1988年,他的名字才得以解禁。

在生命成长中,总会有一些引导我们成长的“引路人”。从这些建国七十周年国家勋章获得者的事迹中,你得到了怎样的人生启示?请写一篇文章,恰当地引用材料内容,表达你的人生感悟及对他们的崇敬之情。要求:综合材料的内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

 

追随前辈足迹,助力民族之复兴 有这样一批人,他们在当今功利的世界,不计得失,默默奉献;有这样一批人,他们在当今喧嚣的世界,静下心来,潜心钻研;有这样一批人,他们忠心为国,一心为民。他们是时代的奉献者、无私的爱国者和青年的引路人。 张富清在退役后扎根山区,一心为民,默默奉献;黄旭华潜心研究,为核潜艇事业奉献毕生的精力;于敏,无私为国不计名利,隐姓埋名20多年只为国家需要……他们身上满是对国家的忠诚和热爱,因此,在建国70周年大会上,国家为他们颁发奖章。人们总说“爱国”是无形的,但在他们看来,所谓的爱国就是做好国家最需要的事。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国情怀经过五千年的沉淀,流淌于我们每位中华儿女的血液当中。它是对一个人最基本的要求,也是一个人完整人格的最高体现!国家将奖章授予他们,不仅表达了对他们的肯定与赞扬,更表现了国家对他们的需要。 如今,这些引路人已开辟出这条爱国强国之路,能否走好它,关键还要看当代新青年! 对于新时代青年来说,爱国不能只是喊口号,还要能落实于行动中,能体现在每一件小事上,要将对祖国的满腔热爱化为不懈动力,从而创造出无限可能。青年兴则国兴,青年强则国强,青年有理想,国家就有未来,民族就希望。青年节前夕,陆婷等30名同志获得第22届“中国青年五四奖章”,北京市公安局反恐怖和特警总队蓝剑突击队等10个青年集体获得“中国青年五四奖章集体”。40枚闪亮的奖章,是今日之中国青年的精神缩影。 新时代领路人在北京大学座谈时如此勉励青年学子:“青春理想,青春活力,青春奋斗,是中国精神和中国力量的生命力所在。” 翻看这些优秀青年代表的故事,他们用无畏的勇气、坚定的理想和踏实的行动告诉我们:青春无价,爱国无价! 其实在走好这条路的同时,我们更应该走出一条属于自己的爱国之路。一代人有一代人的使命,今日的我们正处在国家发展的大好阶段,更要抓住时代机遇为国家富强贡献力量,为实现民族的伟大复兴奉献自己。 【解析】 本题考查写作能力。这是一则任务驱动型作文,包含三则材料。题目主体材料分为两个部分。第一部分是三个国家勋章获得者的介绍:张富清“九死一生,战功赫赫”,却“扎根偏远山区,一心为民”;黄旭华隐姓埋名,不计安危为国家发展做出了卓越奉献;于敏为了国家的需要改变已取得巨大成就的研究方向。这三个人物事迹的共同点是:一、对国家拥有热爱与忠诚;二、不计个人得失,不计名利,终身奉献。考生要明确三则材料的内在关联,确定立意。“这些建国七十周年国家勋章获得者的事迹”是联想和思考的基点,他们也是引导我们成长的“引路人”。脱离此材料只谈“引路人”即为偏题或跑题立意。 考生要在整体把握材料的基础上,恰当引用材料,根据自己的实际情况,立足时代发展,写出这些国家勋章获得者对自己的启示和引导,以及自己对他们的情感。这些都是本题的任务指令,考生不要顾此失彼、丢掉任务。如果只是泛泛地谈勋章人物精神的表现,介绍中国现代化建设取得的成就;或脱离人物精神,只谈爱国、不计名利;或只谈自己的努力奋斗,不谈人物精神以及自己对他们的情感等,则都属于偏题或跑题立意。 本题的感情倾向很明显,主要是对勋章获得者所具备的精神的赞美与学习及其对考生的指导作用,因此对此必须加以肯定,不能否定和批判,否则就偏离了本题的价值取向。 参考立意: 1.学习“引路人”,立志报国。 2.跟随“引路人”,在奉献中成长。 3.致敬“引路人”,为国献青春。  4.追随前辈足迹,助力民族复兴。 结构示例:题目《追随前辈足迹,助力民族之复兴》。开头以排比形式歌颂时代的“引路人”,将读者带入情感情境中。接着分别分析这类人的特点,指出他们身上满是对国家的忠诚和热爱,论述爱国精神之于人的重要性。然后过渡,这些引路人已开辟出这条爱国强国之路,能否走好它,关键还要看当代新青年!接着论述当代青年该怎样爱国,要行动,要将对祖国的满腔热爱化为不懈动力,并列举当代好青年的代表——陆婷、北京市公安局反恐怖和特警总队蓝剑突击队。再以领路人对学子的勉励来激励当代青年,青春无价,爱国无价!最后指出,一代人有一代人的使命,今日的我们正处在国家发展的大好阶段,更要抓住时代机遇为国家富强贡献力量,为实现民族的伟大复兴奉献自己。 参考素材: 学习“引路人”,报国者不计名利 在建国70周年国家勋章的颁奖礼上,一位又一位英雄模范走上了领奖台,一枚又一枚国家勋章被授予。在庄严的国歌中五星红旗冉冉升起,我的内心激动不已。 这些国家勋章获得者的名字并非家喻户晓,可他们的成就足以让历史铭记。张富清,离开枪林弹雨后又扎根偏远山区;黄旭华,隐姓埋名几十年,终铸就大国重器;于敏,数十年不为人知,奉献终身。他们真正应了那句古话,“但知行好事,莫要向前程”。 若要问这个时代谁是英雄?他们就是啊!人生在世,不要问国家能为我们做些什么,而要问我们能为国家做什么。一心报国之人从不计较名利,名利乃至生命于他们而言不过是石子之于大海,经不起波澜。怀着一颗爱国之心,在最平凡的岗位上坚守,在最紧要的关头挺身而出,报国者不计名利。 中华民族自古以来英雄辈出,不计名利的报国之人数不胜数。古有精忠报国的岳飞,宁死不屈的文天祥,近代有誓死报国的张自忠,不屈不挠的赵一曼。他们都在用行动诠释着对国家那不求回报的热爱。今天的中国正是由一个又一个默默无闻却一直默默付出的先辈们奋斗出来的。 中国当下,是一个需要英雄的时代。 世界正处在百年未有之大变局之下,而我们的中国也迎来了发展的关键时刻。贯彻落实“四个全面”,实现两个“一百年”奋斗目标和伟大复兴“中国梦”,需要千千万万奋发进取、勇于担当、甘于奉献的报国者。虽然我们每个人境遇不同、能力有限,但爱国之情不分大小、无论贵贱。在关键领域为人民造福、干经天纬地大事业的是报国,在平凡岗位上默默无闻、辛勤劳动的也是报国。每一个不计名利的报国者都值得尊敬。 我们要以英雄模范为榜样,将爱国之情镌刻于心中,努力提升自己的素质,将个人发展融入国家发展的需要中,将个人梦想与中国梦相结合,以国家需要为先,不计较个人得失,“干惊天动地事,做隐姓埋名人”,相信我们必能描绘出更美的明天!
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互联网上的论坛是网民发表感言的地方。现在中国教育网的文学天籁论坛向大家征集话题我最喜欢的课文。请你仿照示例选择你记忆最深刻的一篇课文,写上几句感言。

要求:中肯恰当,80字以内。(注意:不一定要在句式上模仿示例,关键在于要针对课文谈出自己的真实感受)

示例:初读《阿Q正传》,觉得阿Q滑稽可笑;再读,觉得阿Q质朴、愚昧、自私;多次阅读,发现《阿Q正传》就像一面人生的镜子,从中可以找到自己的身影。

感言:                                                                           

 

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请对下面这段新闻报道的文字进行压缩,要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过50个字。

一部国产动画电影在暑期档备受瞩目,这就是《哪吒之魔童降世》。猫眼数据显示,《哪吒》上映首日综合票房、上映首周综合票房均创同类电影最高纪录。诸多评论中,这部动画电影已经成为国产原创动画作品里程碑式作品。一旦有国产动画作品引起广泛好评,总会有声音讨论“国漫崛起”。业内人士表示,从目前国内动漫整体来看,产业环境、企业运作、作品本身和用户等方面尚不够成熟。下一部《哪吒》这样的精品或许还要过很长时间才会到来。不过从2005年《关于促进我国动画创作发展的具体措施》发布以来,国家不断有支持政策出台。随着二次元用户的崛起以及大量盗版作品的下架,动漫产业开始大量受到资本的关注。移动互联网的迅猛发展和视频平台的崛起,也助推了国内动漫产业的发展。在新的市场环境之中,更多优秀国漫作品的诞生值得期待。

 

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阅读下面的文字,完成小题。

“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”深情回望70年,我们之所以干成了以前想干却干不成的大事,创造了 "当惊世界殊”的发展成就,根本就在于始终坚持以人民为中心的发展思想,始终坚持    人民生活、增进人民福祉,始终坚持为人民不懈奋斗、同人民一起奋斗。

每一个人的美好生活,无不与他所在国家的繁荣富强有着最直接的关系。从点根火柴都要从国外买,到运载火箭发射成功率居世界    地位;从人均钢铁产量只够打把镰刀,到国产特种钢材对航空母舰的全供应;从铁路线上火车头都是“万国博览会”,到复兴号飞驰在祖国的    大地上……70年披荆斩棘,70年砥砺前行,(   )。美好生活不会从天而降,也不会    ,要让发展更有温度、让幸福更有质感,不仅我们要在回顾历史中彰显自豪,更需要展望未来中激发一往无 前的奋斗精神。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是

A.改善    领先    广袤    唾手可得

B.改进    领先    浩瀚    垂手可得

C.改善    率先    广袤    唾手可得

D.改进    率先    浩瀚    垂手可得

2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是

A.新中国跨越式发展,照进了无数国人的梦想

B.新中国跨越式发展,让无数国人的梦想照进现实

C.跨越式发展的新中国,使无数国人的梦想成为现实

D.跨越式发展的新中国,让无数国人的梦想照进现实

3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是

A.我们不仅要在回顾历史中彰显自豪,更需要在展望未来中激发一往无前的奋斗精神。

B.不仅我们要回顾历史中彰显自豪,更需要在展望未来中激发一往无前的奋斗精神。

C.我们不仅要回顾历史中彰显自豪,更需要展望未来中激发一往无前的奋斗精神。

D.不仅我们要在回顾历史中彰显自豪,更需要在展望未来中激发一往无前的奋斗精神。

 

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补写出下列句子的空缺部分。

(1)《桃花源记》中,“__________”两句,写出了典型的农村生活情景,成为后世山水田园诗歌的典范。

(2)在《三峡》一文中,郦道元用“_______________”来描述峡江两岸峰峦紧密相接的特点。

(3)《登高》一诗中,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是“____________”。

 

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阅读下面这首唐诗,完成后面题目。

题桃树①

杜甫

小径升堂旧不斜,五株桃树亦从遮。

高秋总馈贫人食,来岁还舒满眼花。

帘户每宜通乳燕,儿童莫信②打慈鸦。

寡妻群盗非今日,天下车书正一家③。

(注)此诗作于杜甫自阆州归成都草堂时。安史之乱中,诗人流落四川,作此诗时,安史之乱初平,蜀乱已平。②信:任意。③车书一家:谓天下一统。

1.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是

A.首联描写五株桃树长大了遮挡昔日直通草堂正方的小径,暗含“树犹如此,人何以堪”的伤感。

B.颔联正面写桃树在秋天向人们奉献果实,春天盛开满树桃花,呼应上句“亦从遮”(放任桃树生长)。

C.颈联写卷起门帘让乳燕通行,叮嘱儿童勿任意打雌鸦,对仗工稳,“每宜”“莫信”等词,语浅情真。

D.诗人因桃树面念及贫人,因贫人面兼及鸦燕,因鸦燕而顺及寡妻群盗,相连而下,以小见大,寓意深远。

2.本诗表达了诗人怎样的思想感情?请简要回答。

 

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