Question

阅读下面的材料，根据要求写作。

热词，作为一种社会现象，反映了一个国家、一个地区、一个时期内人们普遍关注的问题或事物。它反映时代特征、社会风尚、民族心态等。

近几年的热词有:追梦人、健康中国、精准扶贫、绿水青山、我太难了，佛系。

从上述热词中选2-3个，在班会上，面向本班(统称“光华中学”高19班)同学作一个发言，谈谈你的认识和看法。

要求:选好热词，使之形成有机的关联;明确文体，自拟标题:不要套作，不得抄袭:不得泄露个人信息(如需要写自己的名字，一律用李华”代替);不少于800字。

Answer

例文：

我们是少年追梦人，便不惧压力

亲爱的同学们：

大家好！我发言的题目为“我们是少年追梦人，便不惧压力”。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香。我们生逢这个充满了竞争与挑战的时代，每天承受着来自四面八方的压力，似蝼蚁般忙忙碌碌奔波不已，不知道下一站要去往何地。

也许在座的同学有人选择了得过且过随遇而安的“佛系”态度，平和淡然地看待形形色色不一而足的压力，你们不想攻破难关，更不执着于改变，选择安逸，与生活和解，看似少了焦虑，却也缺失了青年人该有的生机和活力。虽然你们自称为“佛系”，自诩为隐士般高人，看破红尘，自得其乐。殊不知人生若无压力便没有了生活的动力，没有高远的目标理想，得过且过，如和尚撞钟般机械无聊。我们正值青春年少，大好的光阴岂可在无欲无求中虚度？风华正茂的年纪岂能在茫然麻木中蹉跎？恰同学少年，书生意气，应该挥斥方遒，指点江山，激扬文字，主宰人生！亲爱的光华中学的同学们，让我们在高考路上一往无前，拼搏到底！做义无反顾的追梦人。

近在眼前，身在其间的高考之路，沟沟坎坎磕磕绊绊，磨砺确实不少，套用网络热词便是“我们太难了”。困难真的不少，也难以克服、了断。但我们是中国少年，是新世纪的追梦人，受过梁启超先生的激励启发：“少年人常思将来”“惟思将来也，故生希望心”“惟希望也，故进取”“惟进取也，故日新”“惟思将来也，事事皆其所未经者，故常敢破格”……

我们都看过北京大学法律系研究生，安徽卫视《超级演说家》第二季冠军刘媛媛的演讲视频。尤其是她的《寒门贵子》一文一度掀起了讨论热潮。其实刘媛媛一开始并不被导师们看好，但她毫不气馁，一路过关斩将，最终荣获总冠军。她说"作"就是不安现状的瞎折腾，觉得每天都重复的生活很没有意思。她还说每次听到一个二三十岁的年轻人说平平淡淡才是真的时候，就觉得很可惜，这个世界那么大，那么精彩，你什么都还没看到过的时候却甘心呆在一个格子里面，循规蹈矩，安分守己的生活，这样的生活没有任何的风险，也不会被别人嘲笑，但是一个一辈子都安分守己不敢"作"的人，他从来也不曾拥有一个精彩丰富的人生。

她在困境中鼓励自己的一段话是："刘媛媛，你在这个城市里面真的是一无所依，你有的只是你自己，你什么都没有，你现在能做的就是单枪匹马在这个社会上杀出一条路来。"

她的演讲结束语是这样的：我们大部分人都不是出身豪门的，我们都要靠自己！所以你要相信命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事。这个故事关于独立、关于梦想、关于勇气、关于坚忍，它不是一个水到渠成的童话，没有一点点人间疾苦，这个故事是有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚，这个故事是苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴!

刘媛媛用言传身教的方式告诉我们：不要屈服于命运，要活出自己想要的样子，让所有的压力都变成前行的动力！

在这个互联网+的新世纪里，马云、马化腾、任正非、雷军等行业大亨既感受到了来自四面八方的创业压力，又看到了无限的商机，他们没有丝毫畏惧，而是选择迎难而上，再攀高峰。

阳春三月，惠风和畅，天朗气清，时光正好！请一直努力下去，不要一遇压力，便成佛系。压力即动力，让我们在追梦的路上，无畏无惧，义无反顾，与逆境死磕到底！

高考路漫漫，有来路，无退路；留退路，是绝路！还有100天，让我们铆足精神奋勇向六月，相信自己，付出便有收获！

我的发言完毕，谢谢大家的聆听。

【解析】

本题考查审题和写作能力。本题审题不难，只要围绕所给词的两三个写作即可。比如可以选择“追梦人”、“我太难了”和“佛系”，也可以让“健康中国、精准扶贫、绿水青山”三个词相组合，当然两个词也可以。立意要紧贴材料，材料作文中所提供的材料是审题的原点，是立意的根基，是观点的依托。考生必须紧密结合材料进行审题立意，在审题立意时，一定要全面解读材料，辨明主次，抓住核心，使自己的作文立意呈现命题的最大价值，开拓审题的新鲜视野。

本文难点是如何写作。作文是高考语文中占分值比重最大的一项，也是考生们最头疼的一项。很大程度上，只要作文写得好，语文成绩就能取得较大提高。如何提高作文分数呢，这里有五大技巧，可以让阅卷老师眼前一亮！

1、题目紧贴材料

俗话说：“题好一半文，文好题先行。”作文拟题是十分重要的。题目自拟其实就是考查考生的拟题能力。拟题的一般要求是：概括内容、观点鲜明、新颖别致、简洁生动。能在第一时间抓住评卷老师的眼球，博得好感，占据获取高分的良机。

2、适当运用题记

题记不能滥用；要与作文材料关系密切；概括或者深化主旨；语言要简洁，一般控制在一行字以内为佳，写出几十字题记往往弄巧成拙；要防止题记的内容与题目、文章首段的内容重复。

3、开头紧扣主题

材料作文的开篇最好能够扣合材料，入题迅捷，观点鲜明，语言精练。在分析材料的基础上，顺势明确立场，语言干净。这就是阅卷老师希望看到的开篇。

4、结尾申明主题

如果前面的环节考生都没有把握住，那么，结尾就是最后一次结合材料的机会，处理得当，仍可力挽狂澜，使文章提档升分。但遗憾的是，有一小部分考生行文至结尾仍然没有贴合材料，错失最后的良机，令人感到非常惋惜。结尾不仅要在形式上照应开头，而且在内容上贴近材料的核心，从而把文章从“不切题”的深渊中打捞上来。

写作文需要主题鲜明，贴近材料；开头要先声夺人，结尾要互相照应。

参考立意：

1.做新世纪的追梦人

2.拒绝佛系，要勇往直前

3. 健康中国水绿山青

4.大踏步行进在精准扶贫的路上

5.不说“我太难了”

可用素材：

1、在殿堂和田垄之间看，你选择后者，脚踏泥泞，俯首躬行，在荆棘和贫穷中拓荒。洒下的汗水是青春，埋下的种子叫理想，守在悉心耕耘的大地静待收获的时节。

20岁，秦玥飞以优异成绩考入耶鲁大学，许多人以为这是一条穿西装、拿高薪的富贵路。

26岁，秦玥飞从耶鲁毕业后，却来到湖南一个小山村，走上一条进基层、当村官的实干路。

他是一个喝过“洋墨水”的城里孩子：重庆长大的他，高中毕业时，以托福满分的成绩考入美国耶鲁大学，享受全额奖学金，成为重庆第一个被世界一流名校直接录取的学生。

获得双学士学位、以优异成绩毕业的他，没有去跨国公司做都市白领，而是来到湖南衡山脚下的一个小山村，做了一名大学生村官，仅仅一年，无钱无背景的他，帮村民引进80万元现金，建起了新敬老院等多个公共项目。村民亲昵地称他“耶鲁哥”。——《感动中国人物》

2、原复旦大学生命科学学院教授、博士生导师钟扬，长期致力于生物多样性研究和保护，率领团队在青藏高原为国家种质库收集了数千万颗植物种子；钟扬援藏16年，足迹遍布西藏最偏远、最艰苦的地区，超越海拔六千米，抵达植物生长的最高极限。长期的高原工作让他积劳成疾，多次住进医院，但他都没有停下工作，跋涉十六年，把论文写满高原。多年来，钟扬为西部少数民族地区的人才培养、学科建设和科学研究作出了重要贡献。

2017年9月25日，钟扬在内蒙古工作途中遭遇车祸，不幸逝世。倒下的时候，双肩包里藏着他的初心、誓言和未了的心愿。2018年4月，中宣部授予钟扬“时代楷模”称号。获得2018年度“感动中国人物称号”，被赞誉为“立心天地厚”！

3、随着时代的飞速发展，各种新生事物不断产生，从“新新人类”“斜杠青年”，到近期出现的“佛系青年”……可我对于这群“佛系”男女的生活态度真地不敢苟同。

“佛系”男女的生活态度实际是在生活压力之下的少执着、多安逸的妥协，这种做法实际是安于现状，不想追求更高境界的表现。所以远离生活的“佛”，陷入追求中的“魔”吧。——《若此为 “佛”，宁可入“魔”》

4、在我们的生活中一直存在着这样一群人：不焦虑，不生气，不执着，凡事随缘，不与生活计较。人们给这些人定义为“佛系男女”。

佛系男女看似豁达，与世无争，获得安逸，但我认为这样的生活方式未免有些消极，随意。作为青年的我们，理应敢于直面生活压力，勇于打破生活的安逸，有所追求，有所坚持。——《生活岂可 “佛戏”？》

5、现如今，社会上出现了一批“佛系”男女，追求安逸，向往无压生活。可是在我看来这是懦弱的表现，他们逃避现实，不敢直面真正的自己。试想，太过安逸，未免无趣。

……

佛系男女是真正的“佛”吗？不。他们曲解“佛”的含义，只取了无欲无求的一面，殊不知，佛也讲求因果，因果关系与压力的本质相同。佛说“诸般因果加身，方成无上佛道”，这与生活的压力成就人生的观点殊途同归、毫无二致。佛系男女的安逸只是一种逃避现实，掩盖自己懦弱本性的“遮羞布”。——《请掀掉心头的遮羞布》

6、“佛系”男女是一种新的生活态度，即在面对巨大的压力时，选择安逸，一切随缘。可我认为，这种生活方式是错误的。人生在世，谁也不想活的太平庸，太单调，每个人都有每个人的追求，所以，我们要拒绝安逸，勇敢追求。——《拒绝安逸，勇于追求》

7、“佛系”男女说，生活压力大，生活很艰难，那就执着少一些，安逸多一些，少焦虑，少生气，与生活讲和，可是谁会对我们的未来讲和？ ——《讲和不得！》

行文结构：

首先拟定一个论点式题目，照应关键热词“追梦人”——《我们是少年追梦人，便不惧压力》，满满的正能量和激情、热情，让阅卷老师眼前一亮。开头、结尾要符合发言稿的格式，称呼顶格写，要有敬语和落款。开头部分先引入话题，有针对性和现实意义：“我们生逢这个充满了竞争与挑战的时代，每天承受着来自四面八方的压力，似蝼蚁般忙忙碌碌奔波不已，不知道下一站要去往何地。……更不执着于改变，选择安逸，与生活和解，看似少了焦虑，却也缺失了青年人该有的生机和活力。”并亮明观点和立场“亲爱的光华中学的同学们，让我们在高考路上一往无前，拼搏到底！做义无反顾的追梦人。”紧扣三个关键词“佛系”“我太难了”“追梦人”，中心突出，观点鲜明。正文主体部分列举同学们熟悉的刘媛媛这个典型事例，极富说服力感召性。结尾照应题目、开头和所给材料，切题，严谨。