下列各句加点字的意义和用法，每组两句都相同的一项是
A.因人之力而敝之，不仁 因左手把秦王之袖
B.以乱易整不武，吾其还也 可以无悔矣，其孰能讥之乎
C.臣之壮也，犹不如人 相与枕藉乎舟中，不知东方之既白
D.夫夷以近，则游者众 樊哙侧其盾以撞，卫士仆地
下列各句加点字的解释，每组两句都正确的一项是
A.而吾与子之所共适（享有） 贫贱有此女，始适还家门（离开）
B.则其好游者不能穷也（尽头） 樊将军以穷困来归丹（处境恶劣）
C.况修短随化，终期于尽（长） 会于会稽山阴之兰亭，修禊事也（做）
D.荆轲顾笑武阳，前为谢（道谢） 多谢后世人，戒之慎勿忘（告诉）
阅读下面的文字，完成下面小题。
英国《卫报》发表了物理学家霍金的看法：“对于我来说，最值得担忧的问题是，现在比人类历史上其他任何时候都要危险。我们面临糟糕的环境挑战——气候变化、食品危机、物种灭绝、流行病等，（ ）。我们开发出可以_____自己的家园的技术，但目前还没有发展出逃离地球的能力，因此我们必须要保护它。”霍金表示，逃离地球是人类唯一的希望，人类待在地球上的日子已屈指可数。霍金还曾经警告称，“地球上的生命因一场灾难而灭绝的风险正______，比如一场突如其来的核战争、一种基因工程病毒或其他危险。我认为，如果不能进入太空，人类将没有未来。”我们知道，美国自从“阿波罗登月计划”结束后，已经有近50余年人类从未离开地球踏上另一个星球的土地。有人说，这是因为人类的科技水平还不够，以目前的航天技术进行宇宙航行______。确实，以现在的航空科技水平，要进行星际水平的大规模航行，就连当今的超级大国美国也无法完成。目前的空间技术也无法______人类能在微重力的情况下长期生存。如果当下的人类想逃离地球，重现人类作为世界领袖的荣光，就必须回顾我们的过去，从历史中寻找未来的答案。
1.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是
A.我们正处于人类发展史上最危险的时刻，所有这些都在提醒着我们。
B.我们正处于最危险的时刻，在人类发展史上，所有这些都在提醒我们。
C.所有这些都在提醒我们，人类发展史上最危险的时刻正在走向我们。
D.所有这些都在提醒我们，我们正处于人类发展史上最危险的时刻。
2.依次填人文中横线上的词语，全都恰当的一项是
A.摧残 与日俱增 劳师动众 保障
B.摧毁 与日俱增 劳民伤财 保证
C.摧残 与时俱进 劳师动众 保证
D.摧毁 与时俱进 劳民伤财 保障
3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是
A.美国自从“阿波罗登月计划”结束，人类已经有近50余年未离开地球踏上另一个星球的土地。
B.美国自从“阿波罗登月计划”结束，人类已经有近50年未离开地球踏上另一个星球的土地。
C.自从美国“阿波罗登月计划”结束后，人类已经有近50余年未离开地球踏上另一个星球的土地。
D.自从美国的“阿波罗登月计划”结束后，人类已经有近50年未离开地球踏上另一个星球的土地。
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《诗经·氓》中女主人公“________，________”，这种起早贪黑，辛勤劳作的付出换来的却是丈夫的粗暴与专横，其实两人商量婚嫁时，氓的坏脾气在“________”一句中已有所显露。
（2）《离骚》中，屈原批评世俗之人投机取巧、违背规矩而毫无原则的语句是“________，________”，而“________”句写出他们竞相把苟合取悦于人奉为法度的丑态。
（3）苏轼在《赤壁赋》中用“________”来比喻人生的短促，对此难免心中有所悲有所羡的句子是“________，________”。
阅读下面这首古诗，完成下面小题。
咏怀八十二首（其一）
阮籍
夜中不能寐，起坐弹鸣琴。
薄帷鉴明月，清风吹我襟。
孤鸿号外野，翔鸟鸣北林。
徘徊将何见？忧思独伤心。
1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是
A.“寐”是睡的意思，一、二两句重在叙事，交待了时间，写主人公夜不能寐，便起身端坐弹琴。
B.有时出于声律等考虑，诗人会顒倒诗句内部词语的顺序，如第三句可理解为“明月鉴薄帷”。
C.三、四句写诗人所见，五、六句写诗人所闻，视听结合，以静衬动，为诗歌笼罩上一层凄婉色彩。
D.五、六句中悲号长鸣的“孤鸿”“翔鸟”，既是诗人的眼前之景，也可理解为诗人自我的象征。
2.诗人是如何表现他的忧思的？请结合诗句简要分析。
阅读下面的文言文，完成下面小题。
萧相国何者，沛丰人也。高祖为布衣时，何数以吏事护高祖。高祖为亭长，常左右之。高祖以吏繇咸阳，吏皆送奉钱三，何独以五。及高祖起为沛公，何常为丞督事。沛公至咸阳，诸将皆争走金帛财物之府分之，何独先入收秦丞相御史律令图书藏之，沛公为汉王，以何为丞相。何进言韩信，汉王以信为大将军。汉王引兵东定三秦，何以丞相留巴蜀，使给军食。汉二年，汉王与诸侯击楚，何守关中，侍太子。为法令约束，立宗庙社稷宫室县邑，辄奏上，可，许以从事；不及奏上，辄以便宜施行，上来以闻。汉三年，汉王与项羽相距京索之间，上数使使劳苦丞相。鲍生谓丞相曰：“王暴衣露盖，数使使劳苦君者，有疑君心也。为君计，莫若遣君子孙昆弟能胜兵者悉诣军所，上必益信君。”于是何从其计，汉王大说。汉五年，既杀项羽，定天下，论功行封。群臣争功，岁余功不决。高祖以萧何功最盛，封为鄼侯。功臣皆曰：“臣等被坚执锐，攻城略地。今萧何未尝有汗马之劳，徒持文墨议论，不战，顾反居臣等上，何也？”高帝曰：“诸君知猎乎？”曰：“知之。”“知猎狗乎？”曰；“知之。”高帝曰：“夫猎，追杀兽兔者狗也，而发踪指示兽处者人也。今诸君徒能得走兽耳，功狗也。至如萧何，发踪指示，功人也。且诸君独以身随我多者两三人今萧何举宗数十人皆随我功不可忘也群臣皆莫敢言。是日，悉封何父子兄弟十余人，皆有食邑，汉十二年秋，黥布反，上自将击之，数使使问相国何为。客有说相国曰：“君灭族不久矣。夫君位为相国，功第一，然君初入关中，得百姓心，十余年矣。上所为数问君者，畏君倾动关中。今君胡不多买田地，贱贳贷以自污？上心乃安。”于是相国从其计，上乃大说。何素不与曹参相能，及何病，孝惠自临视相国病，因问曰：“君即百岁后，谁可代君者？”对曰：“知臣莫如主。”孝惠曰：“曹参何如？”何顿首曰：“帝得之矣！臣死不恨矣！”孝惠二年，相国何卒，谥为文终侯。
（节选自《史记·萧相国世家》）
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A.且诸君独以身随/我多者两三人/今萧何举宗数十人皆随/我功不可忘也/
B.且诸君独以身随/我多者两三人/今萧何举宗/数十人皆随我/功不可忘也/
C.且诸君独以身随我/多者两三人/今萧何举宗/数十人皆随/我功不可忘也/
D.且诸君独以身随我/多者两三人/今萧何举宗数十人皆随我/功不可忘也/
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A.布衣，麻布制的衣服。古时平民百姓不能身着锦绣，而只能穿麻布衣服，可用来借指平民百姓。
B.太子，封建时代君主的儿子中被确定继承君位的人，有时也指其他儿子，历代多以长子做太子。
C.食邑，古代君主赐予臣下作为世禄的田邑（包括土地上的劳动者在内），又称采邑、采地、封地。
D.侯，爵位名称。古时封建制度有公、侯、伯、子、男五等爵位，是皇帝对贵戚、功臣的一种封赐。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A.萧何慧眼识英。当刘邦还是贫民百姓时，萧何就利用职权保护他并送他五百钱当作路费；韩信得到萧何推荐成为大将军。
B.萧何重视文法。刘邦入咸阳，将领们争先奔向储藏金帛财物的仓库去分东西，唯独萧何先收藏秦朝的法律诏令及图册文献。
C.萧何忠君尽职。刘邦在外征战，萧何留守关中，制定法令制度，兴建土木，必先上奏；若不及上奏，就因利乘便，先行办理。
D.萧何明哲保身。他听取鲍生意见，派亲人到军中效力；采纳门客意见，贱价强买平民田宅以示无政治野心，平安解除信任危机。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）汉王引兵东定三秦，何以丞相留巴蜀，使给军食。
（2）为君计，莫若遗君子孙昆弟能胜兵者悉诣军所，上必益信君。
