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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 前些日子,一张纽约街头的父...

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

前些日子,一张纽约街头的父子背影照在网上被疯狂转发,图中华人父亲的头发和衬衫均被雨水淋湿,但他依然将唯一的伞遮在背着书包行走的儿子头上。随后也有人在网上晒出了另一张英国父亲在雨中牵着女儿,只为自己打伞的背影照,并表示“小女孩也挺开心的”。两张照片中两位父亲截然不同的做法引发了无数网友和亲子专家们的热烈讨论。

对于上述两位父亲的做法,你怎么看?要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,自拟标题,完成写作任务。不要套作,不得抄袭。

 

为孩子撑起一片天不如还孩子一片天 近日,一张美国纽约皇后区法拉盛街头的父子背影照在网上被疯狂转发,图中华人父亲的头发和衬衫均被雨淋湿,但他依然将唯一的伞遮在儿子头上,这令无数网友感动并大呼父爱如山。但又有好事者同时晒出另一张英国父亲在雨中牵着女儿,只为自驾打伞的背影照,并表示“这位英国父亲将伞给了自己,但是小女孩看起来挺开心的。”两种背道而驰的做法引发网友的更多争议。 下雨了,父亲和孩子撑着伞回家,本是在寻常不过的事,为什么会成为热议的新闻?在我看来,是这两位父亲的做法触动了中国人对于比较中西式教育的敏感神经。中西文化的碰撞与交流自古就有。当奉行孔孟之道,推崇私塾授课的古老中国退出历史舞台,中国现代化教育逐渐浮现,并从初始的仿照西方逐步发展到现在的以考试为目的的教育形式。中式教育与西式教育又一次发生碰撞,在中国甚至激起了持有对立观点的两派,更有崇尚西式教育的家长不惜重金送孩子出国留学,中西教育碰撞出的火花越来越大。言归正传,父亲与孩子如何分配一把伞已成为一种教育模式或者文化的代言,如华人父亲宁愿自己湿透也要为孩子遮雨的行为符合中国的传统观念,独生子女政策让当今社会出现了一群长辈围着一个晚辈忙得团团转的现象。而那位英国父亲索性让女儿在雨中玩耍,这对于一些“含嘴里怕化了,捧在手里怕摔了”的中国父母来说是不能接受的。 从另一个角度讲,华人父亲没有抱着孩子一起打伞,而是让他自己走回家,这是很多家长应当学习和注意的地方。相反,英国父亲任由孩子淋雨,置孩子的健康于不顾,是万万不可的。 很深一点讲,我认为当代青年人要学会适时独立,学会断奶,让社会上的“啃老族”少一些。另外,父母给孩子的爱不应是单方向的,父母把儿女带到世上,不欠儿女什么,唯一要负责的就是儿女的为人处世。父母要给年幼的孩子满满的爱,让他们快乐成长。但最终要让他们明白爱是相互的,不能一味索取。正如之前网上流传着一封绝望母亲写给儿子的信,流露出的正是全心全意付出换来的却是沉迷于网游,六亲不认的儿子的绝望心情。 对天下父母而言,最大的欣慰莫过于自己老了,儿女能为自己撑起一片天,所以与其为孩子撑起一片天,不如适时放手,还孩子一片天。让他们在爱中成长,反过来又能与周围的人分享爱传递爱。活出他们自己的精彩人生。最好,我想说,中西式教育并不是完全对立的,我们应该取长补短,集二者之优点,探讨出符合各自国情,又有利于青少年成长的教育方式。 【解析】 试题写作试题属于新材料作文题型。这则材料中两位父亲的做法体现了东西方文化和教育方面的差异。看华人父亲的做法,我们可以体会到深深的父爱亲情,父亲用自己的无私的爱关心着下一代的成长。但我们也从中看出父亲的溺爱,一心为孩子遮风挡雨,没有教会孩子如何自己躲避风雨。看英国父亲的做法,他是要培养孩子养成独立解决问题的能力,但是一味让孩子淋雨也显得有些不近人情。东西方文化尽管有差异,但是目的都是为了孩子更好地成长,所以适合孩子的成长方式才是最好的教育方式。 思考角度:从华人父亲角度:1.为华人父亲点赞,将无私的爱贡献给下一代。2.可以质疑父亲做法,爱孩子别过于溺爱,也应让孩子经历风雨。3.作为父亲,他可以为儿子遮风挡雨,但路还得儿子自己走。立意如“可以为他撑起一片天,但不替他走人生路”。从英国父亲角度:1.认同英国父亲的做法,与孩子平等相处,让孩子养成独立的习惯。2.质疑英国父亲,批评英国父亲的做法对孩子的健康不负责任,过于自我。从两位父亲行为辨证的角度:1.反映了东西方父爱方式的不同。2.适合于孩子成长的教育方式就是好的教育方式。 从材料中我们可以立意:①为孩子的成长甘当垫脚石,也要注重孩子的独立意识和关心长辈的意识;②既要让孩子独立,也要让孩子体会到亲情;③教育的目的是为了孩子更好地成长,父母是孩子最好的老师,我们要为孩子树立道德和行为的榜样。 行文结构:作为新材料作文,要能比较方便直接地体现文章观点态度,最好是写成议论文。如果是写议论文,那么,开篇应简洁地点出材料内容,并且快速引出中心论点。主体部分不应该堆砌材料,而应该分层次,逐层深入地分析理由,甚至挖掘出人物的内心世界。可以展开比较丰富的联想分析论证,但最好不要完全抛开原材料。适当地扣住原材料或点原材料,会使论证更有针对性,更不容易跑题。同时,也要善于辩证分析,做到逻辑思维严密,说理深刻。另外,还要注意文章结构的完整性。
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考点分析:
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下面是生活中的对话情境,双方共有五处表达不得体,请找出并作修改。

学生:老师好,我有个问题,请您雅正。

老师:没问题,我不吝回答。

学生:因在家受令尊的影响,我从小喜爱书法。

老师:这很好呀!

学生:现在我想光顾市里举办的书法赛,但不知道参赛流程。

老师:噢,本次参赛流程较为复杂,正好也有几位同学询问这事,我下午将拨冗为你们集中解答。

学生:谢谢老师,老师再见!

 

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把下面的句子改写成排比句。

音乐家常把灵感变为跳跃的音符,文学家呢,他们优美的辞章往往缘于灵感,至于画家,他们完满的构图也常常与灵感相关,而一般人的灵感,则常是霎时的喜悦。

 

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阅读下面文字,完成小题

书法与绘画、音乐等纯艺术门类不同,(    )。文字是一个国家文化发展的母体和载体,            的书法无疑是中国文化区别于世界其它文化的标志之一。

一部书法史,就是一部中国文化发展史,书法艺术延续了近三千年的辉煌,正是中国文化的魅力所在。不仅书法是写字,是一种中国古人认知世界的睿智的方式,其深层所蕴含的,是中国文化的一个重要标杆。文化不能遗传和移植,也不能复制和再生,要想        ,必须从小培养,必须要不断坚持,少则几年、十几年,多则几十年,甚至是一辈子。孜孜不倦、点滴积累,            ,不然就会在不知不觉中丢失。

近十多年来,随着电脑的高度发展和普及,这一代年轻人不要说写毛笔字了,甚至即将远离硬笔,进入一个无纸无笔的键盘时代。过去,古人入私塾读书,识字、吟诵、书写三者是     的,是一个不可分拆的整体。但是,在现代教育兴起之后,中国文字的整体性和书卷气的传统被拆解,人们对于书法的认识也越来越混乱。在中华民族传统文化重新被呼唤,中华民族精神重新被构建的伟大历史进程中,我们需要不断努力补上传统文化的精深课程,全力肩负起我们应该承担的文化责任与历史使命。

1.下列在中文括号内补写的语句,最恰当的一项是

A. 它不仅仅是艺术,因为书法首先是中国的文字

B. 不仅仅它是艺术,首先因为书法是中国的文字

C. 因为书法首先是中国的文字,它不仅仅是艺术

D. 它首先因为是中国的文字,而不仅仅是艺术

2.依次填入文中下划线上的成语,全都恰当的一项是

A. 独步一时    薪火相传    潜移默化    水乳交融

B. 独一无二    薪火相传    耳濡目染    合而为一

C. 独步一时    生生不息    潜移默化    合而为一

D. 独一无二    生生不息    耳濡目染    水乳交融

3.文中下划线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是

A. 不仅书法是写字,其深层所蕴含的,是中国文化的一个重要标杆,是一种中国古人认知世界的睿智的方式。

B. 书法不仅是写字,是中国古人认知世界的一种睿智的方式,其深层所蕴含的,是中国文化的一个重要标杆。

C. 书法不仅是写字,其深层所蕴含的,是中国文化的一个重要标杆,是一种中国古人认知世界的睿智的方式。

D. 书法不仅是写字,其深层所蕴含的,是中国古人认知世界的一种睿智的方式,是中国文化的一个重要标杆。

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《荆轲刺秦王》“易水送别”一段中从“士”的角度侧面展示荆轲出行场面悲壮和激愤的两处是: ①士皆垂泪涕泣;②_______

(2)《氓》中以桑叶的枯黄飘落起兴,写女子的憔悴和被弃的句子是:_________

(3)针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向,王羲之在《兰亭集序》中用了一句话来批评:_______

(4)在《赤壁赋》的开头,苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之下,朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇,即文中所谓“_________”。

 

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阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

代赠

李商隐

楼上黄昏欲望休,玉梯横绝月如钩。

芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。

1.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是

A.首句“楼上黄昏”点明时间是薄暮时分,地点是在高楼之上。主人公在黄昏时分登上高楼,想凭栏远眺,最终却凄然作罢。

B.“月如钩”不仅烘托了环境的寂寞与凄清,还有象征意义:月儿的缺而不圆,就像是一对有情人的不得相会。

C.芭蕉的蕉心尚未展开,丁香的花蕾丛生如结,指丁香花尚未绽放,暗示主人公欲语还休的羞涩心绪。

D.“玉梯横绝”是说玉梯横断,无由得上,喻指心上人被阻,不能来此相会。

2.这首诗主要运用了什么艺术手法?表达了怎样的情感?请结合全诗进行简要分析。

 

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