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阅读下面的文字,完成各题。

盲厨师

(俄)帕乌斯托夫斯基

1786年的一个冬天的傍晚,维也纳近郊一间小木屋里,一个盲眼的老人——杜恩伯爵夫人从前的厨师快要死了。花园里堆满了被风吹落的腐朽的树枝,一条带链的狗像主人一样奄奄一息,衰老得不能吠叫了。

几年前,厨师被炉子的热气熏瞎眼睛后,和18岁的女儿玛丽亚住到这里。小屋里只有一张床,几条跛脚板凳,一张粗笨的桌子,一个布满裂缝的洋磁罐,还有一架非常古旧的翼琴。

玛丽亚替父亲擦洗身子,穿上干净的衬衫,老人说:“我不能叫牧师,但死前我要洗净自己的灵魂。”

“那怎样办呢?”玛丽亚问。

“到街上去,”老人说,“请求你碰到的第一个人来听临终者忏悔。他不会拒绝。”

“我们这条街这样荒凉……”玛丽亚喃喃地说,披上头巾出去了。

街上空旷无人,风把落叶吹刮得满街跑,阴霾的天空下着冰冷的雨点。

玛丽亚长久地等待着。有人沿着围墙走来,她走上去把父亲的请求说出来。

“好吧,”那人说,“我不是牧师,但是也一样。”

他们进了屋子。身材瘦削矮小的陌生人把淋湿的斗篷放在凳子上。烛光把他的黑坎肩、透明的钮扣和饰有花边的衣领照得闪闪发亮。

陌生人很年轻,顽皮地摇晃着脑袋,很快把凳子移近床边。

“您说吧!”他说,“我不借上帝的权力,用我从事的艺术的力量,使你在生命最后获得轻松,并卸下心灵重负。”

“我干了一辈子活,直到眼瞎,”老人喃喃地说,“妻子玛尔达得了肺病,医师开了各种贵重的药,我没钱,就偷了伯爵夫人一个小小的金盘子卖了。现在回想起心里很难受,我向女儿隐瞒着:教她不要动别人桌上一点点小东西。”

“伯爵夫人的仆人中有谁为这件事吃过苦头吗?”陌生人问。

“没有。”老头哭了起来,“如果知道黄金对玛尔达没有帮助,我何必偷呢!”

“你叫什么名字?”陌生人问。

“约翰·梅叶尔,先生。”

“约翰·梅叶尔,”陌生人说,“你做的这件事不是罪过,不算是偷窃,相反,算是你对爱情的功劳。”

“阿门!”老头喃喃道。

“阿门!”陌生人重复道,“现在告诉我你最后的心愿吧!”

“我希望有人能照顾玛丽亚。”

“我来照顾。你还希望什么?”

“我想再一次看到玛尔达,就像年轻时遇见她的样子。想看见太阳,看见花园百花齐放的春天。”

“好吧,”陌生人站起来,走近翼琴。

突然间急速的声响在小屋内散开,仿佛千百颗玉珠被抛到地板上。

“听吧,”陌生人说,“听吧,看吧!”

他弹起来了。烛火的光焰在他发黑的眼睛里摇晃。

翼琴多年来第一次放声歌唱,声音充满了小屋,响彻整个花园。那只老狗从窝里爬出来,轻轻地摇着尾巴。

“我看见了,先生!”老人欠起身,“我看见和玛尔达相会的那天,她因为慌乱打翻了一罐牛奶。这是冬天,在山上。天空像深蓝色玻璃般透明,玛尔达笑了,她笑了。”

“你看见了吧?”陌生人边弹边说,“黑色的夜变成蓝色,又成了蔚蓝;温暖的阳光射下来,古树已开放白花。苹果树的花,像大朵的郁金香。阳光射在石头院墙上,把墙烤暖了,冒着热气。天空更高、更蓝、更加壮丽,一群群鸟儿从维也纳上空飞向北方。”

“这些我统统看见了。”老人喊了一声。

翼琴更庄严地歌唱着,好像千百个人在欢呼。

“先生,”玛丽亚说,“这些花不像郁金香,是苹果树,今夜才开了花。”

“打开窗户吧,玛丽亚。”老人请求道。

玛丽亚打开窗户。冷空气冲进来。陌生人弹奏得轻柔而缓慢。

老人倒在枕头上,贪婪地呼吸着,手在被子上摸索着。玛丽亚向他扑去。陌生人停止了弹奏。他凝然不动地坐在翼琴旁,好像被自己的音乐迷住了。

玛丽亚大叫一声。陌生站人了起来,走到床前。老人喘息着说道:

“我像许多年以前那样清楚地看到了一切。但我不愿意不知道你的名字就死去!”

“我叫沃尔夫冈·阿玛迪乌斯·莫扎特。”陌生人回答道。

玛丽亚离开床边,双膝几乎着地,深深地向这位伟大的音乐家行礼。

当她直起身子时,老人已经去世了。朝霞在窗外显得通红,红光下呈现出铺满了雪花的花园。

(有删改)

1.小说开头和结尾的景物描写,对表达主题有什么作用?请简要分析。

2.概括盲厨师的性格特点。

3.作者是如何展示音乐家高超的演奏技艺的?请作简要分析。

4.能不能把小说的题目改成“莫扎特”?

 

1.①开头的景物描写,渲染了凄凉的气氛,暗示了人物的悲剧命运;②结尾的景物描写,暗示了盲厨师灵魂得到洗涤和升华,唤起人们对美好生活的憧憬;③首尾不同色调的景物描写,先抑后扬,反差强烈,暗示了小说的主题。 2.①心地善良、正直朴素;②穷困潦倒、地位卑微;③坚守真爱、憧憬美好生活;④人格高尚。 3.①运用比喻、通感和联想等修辞手法。 如“突然间急速的声响在小屋内散开,仿佛千百颗玉珠被抛到地板上”,运用形象的比喻写出了声音圆润清脆的特质,节奏急促繁密。②通过写老人和狗听到音乐后的反应,侧面烘托莫扎特音乐感人肺腑的力量,可谓技艺高超。 4.观点一:不可以。因为文章以盲厨师的逝去为线索展开情节,颂扬盲厨师自我忏悔、自我救赎的品质,表现了他对亲人的关爱,体现了人世间最普通情感的不普通感受,体现了人性的力量。而莫扎特则是作者为了完成老人洗净自己灵魂而写人文本的人物,与盲厨师相比是次要人物。 观点二:可以。 因为从全文来看,莫扎特确实是作者着墨较多的一个人物,虽是最后出场,但他的人道主义精神是作者思想的一个寄托,他通过自己所从事的艺术力量来洗净盲厨师的灵魂,用音乐特有的魅力,使之得到安息。 【解析】 1.此题考查学生把握环境描写作用的能力。景物描写的作用有:交代故事发生的时间、地点,揭示作品的时代背景;渲染气氛,烘托人物心情;展示人物性格;推动情节的发展;借景抒情、情景交融。开篇景物描写,首段作用:结构上,它起铺垫作用;景物描写上看,勾勒环境,提供背景,或渲染气氛。 开头景物描写“花园里堆满了被风吹落的腐朽的树枝,一条带链的狗像主人一样奄奄一息,衰老得不能吠叫了”与“盲眼的老人--杜恩伯爵夫人从前的厨师快要死了”的情境相呼应,以景物的萧条渲染了凄凉的气愤,暗示人物的悲剧命运。结尾景物描写“朝霞在窗外显得通红,红光下呈现出铺满了雪花的花园”,是一幕美好的画面,温暖而充满魅力,照应前文老人因忏悔、听音乐而重新回味人生的美好瞬间的情节,暗示他的灵魂得到了洗涤,首尾景物色调的不同,形成了前后反差,暗示了主题。 2.本题考查分析人物形象的能力。分析人物形象首先应结合着文中叙述性的语句,从身份、地位、修养、气质等总体上把握小说人物形象特点,然后根据小说中描写这个人物的言行举止的语句,以及作者的议论或者作者借作品中其他人物对他的评价的语句,直接提取或概括即可。 从他的忏悔“妻子玛尔达得了肺病,医师开了各种贵重的药,我没钱,就偷了伯爵夫人一个小小的金盘子卖了。现在回想起心里很难受,我向女儿隐瞒着:教她不要动别人桌上一点点小东西”可见,他是个善良贫穷而正直的人,迫不得已偷了一个金盘子,心中一直愧疚,教育孩子不要动别人的东西,可见善良;为妻子而偷窃,可见他对爱情的坚守。要求打开窗户,感受美好的人生,可见他追求美好生活。他临死前忏悔,希望得知陌生人的名字,体现出他高尚的人格。 3.本题考查学生理解鉴赏描写技巧的能力,人物活动描写,本题指音乐家演奏技艺的描写,可以运用修辞及多种描写方法来进行,注意其运用的艺术手法和表达效果。 作者运用多种修辞以及多种描写方法来展示音乐家高超的演奏技艺的。文中通过狗的反应“那只老狗从窝里爬出来,轻轻地摇着尾巴”,老人的感受“我看见和玛尔达相会的那天,她因为慌乱打翻了一罐牛奶。这是冬天,在山上。天空像深蓝色玻璃般透明,玛尔达笑了,她笑了”来侧面烘托其琴技的高超;“突然间急速的声响在小屋内散开,仿佛千百颗玉珠被抛到地板上”运用比喻和通感,直接描写了琴声的动听。 4.本题考查小说标题艺术鉴赏开放式探究题。答案不唯一,可就是否有助于突出形象、主题,是否是文章的线索,或概括主要内容,或制造悬念,或讽刺,或双关等进行鉴赏。再指出替代标题的不足。 本题开放式作答,先确定观点,如认为不可以,则可从文章主要描写盲厨师,通过他的临终忏悔,来表达对普通人高尚善良灵魂的赞美,莫扎特在文中不是主角,而是一位工具性人物,故改名偏离了文章主题。如认为可以,则可认为莫扎特是文中重要情节和主旨转换的关键人物,是他用音乐让老人洗涤了灵魂。
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阅读下面的文字,完成各题。

以“工匠精神”锻造文学语言

朱中原

文学界存在一种误解,认为文学创作就是虚构故事,把故事编得好看就够了,似乎越来越少有人提及文学语言;加上网络化、娱乐化用语的大量运用,使得文学语言渐有粗鄙化、简单化和平庸化之嫌。对叙事文学而言,构思故事当然是必要的,但故事是通过语言传达出来的,语言是文学的全部肌体,是文学的活的灵魂。

文学之美首先体现为语言之美。一个成熟的作家,首先应该是一个语言使用的方家。作家贾平凹每天练笔,三五个句子,随时想到随时写。其实文学语言就是这么积淀来的。语言积淀另一个重要途径是阅读文学经典。对于有志于文学者来说,读文学经典,关键在品出语言的味道、语言的魅力、语言的美感。

古往今来的经典文学作品,往往一开头就能见出作家语言功力的高低和语言风格的取向。

鲁迅的语言体系,《故乡》,开头一段写景,即用了大量具有拟人化特征的词组:深冬、阴晦、冷风、呜呜作响、篷隙、苍黄、荒村、活气、悲凉。这寂静的荒村,马上就活起来了,具有了某种人格化的特质。鲁迅的语言体系,是对绍兴官话和现代白话的融会与改造,虽已属纯然的现代白话,但这白话,并非一般的俗语和口语,而是经过高度修饰、提炼和改造了的文学语言。鲁迅对现代白话进行了文学的塑造,并形成了自己风格鲜明的语言范式。

与之相异,魔幻现实主义作家马尔克斯长于情景跳跃式和时空交错式的语言。《百年孤独》的开篇就为我们呈现了这样一种荒诞式的情境:“多年以后,奥雷连诺上校站在行刑队面前,准会想起父亲带他去参观冰块的那个遥远的下午。马尔克斯将过去、现在和未来发生的事在一句话中呈现,以这种荒诞叙事为开端,奠定了《百年孤独》整个的文学基调。此种突兀的文学语言,在《百年孤独》中比比皆是。

文学大师就好像建筑巨匠,一定对语言有一种如琢如磨的“工匠精神”。反观我们的语言态度,一个越发明显的事实是,我们的文学语言乃至生活语言,似乎正变得越来越贫乏、干瘪,汉语本身的简洁之美、音律之美和灵动之美,已然十分难得。比如表示看这个动作的词汇,今天的文学作品中,一般只有三五种,而在古代汉语中,则有数十种之多,诸如睨、瞟、瞄、眨、瞪、眺、睬、瞥、盯、睹、瞭、眦、瞋、眴、睇、觑等等,且不同词汇皆有微妙的动作差异,生动形象,姿态万千。

那么,如何让文学语言变得鲜活、灵动、丰富呢?文学语言不应丢弃汉语的深厚传统,要善于从现代书面语、地域方言、古代汉语、日用口语等多种语言形态中汲取鲜活丰富的活性元素,熔铸为自成一体的特色文学语言。就贾平凹的小说语言,多游走于现代白话、关中话、陕南商州话和古语之间,于《红楼梦》语言借鉴尤多,又汲取了张爱玲的小说语言,近则与沈从文、孙犁相衔接,再加上他的勤奋练笔,于是锻造出了贾氏独特的文学语言。

优秀的文学语言,一定是在古今中外经典文学作品的语言基础上的融会贯通和自我创造,需要一种几十年如一日地平凡劳作的“工匠精神”,语言上没有这样的硬功夫,文学精品就只能是空中楼阁。

(选自2017年8月4日《人民日报》,有删改)

1.下列关于原文内容的理解和分析。正确的一项是()

A.叙事文学必须构思故事,而故事通过语言讲述,作为文学肌体的语言,才是叙事文学的重心。

B.如果不经过高度修饰、提炼和改造,鲁迅作品的文学语言就很难形成自我鲜明的风格。

C.优秀的文学作品,必定是在对古今中外经典文学作品语言融会贯通基础上的自我创造。

D.只要把故事编得好看,而且还有语言上的硬功夫,这样文学精品就不会是空中楼阁。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()

A.文章把文学创作不重视锻造文学语言作为立论前提,进而明确了语言对于文学的重要意义。

B.文章把文学大师与建筑巨匠进行类比,援引古今中外实例,充分论证了一个成熟的作家是语言使用方家的观点。

C.文学语言要从多种语言形态中汲取鲜活丰富的活性元素,熔铸并自成一体,贾平凹独特的文学语言是最好的明证。

D.对于锻造文学语言,文章先提出问题,接着具体分析,最后明确解决的办法,层次分明。

3.结合全文内容,概括以“工匠精神”锻造文学语言的途径主要有哪些?

 

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阅读下面的文字,完成题目。

(1)用一句话归纳以上照片的主要内容。不超过25个字。

(2)鲁迅笔下的祥林嫂,很少有笑容,而照片中的祥林嫂却满面春风地出现在鲁镇,谈谈你的看法,不超过100字,

 

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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

杨绛先生为人所尊崇,并不在于她有一位杰出的夫君——她曾因钱钟书先生写作《围城》而甘做“灶下婢”,①___________。她创作的剧本、小说、散文,她翻译的作品,②___________。无论是在哪个年代,无论际遇如何,无论外界如何喧,③___________,笔耕不辍,这才有了她92岁时出版的《我们仨》,才有了她96岁时成书的《走到人生边上》。

 

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下列句子中没有语病的一项是()

A.春节过后,航空市场转入淡季,机票价格迅速跳水,一些人选择此时出游。显然,机票价格是人们是否选择这种出游方式的首要原因。

B.为深入研讨新高考背景下普高优质特色发展的新策略、新途径,全面促进和丰富普高办学内涵,决定召开全区普通高中教育会议。

C.北京师范大学学生王子虚通过查阅100多本教材和资料,撰写了一份近30000多字的《中学语文教材语言规范分析报告》并在《中国语文》上公开发表。

D.企业服务热线是消费者与企业沟通的桥梁,它影响着消费者对企业的信任程度,承担着消费者咨询、业务受理、售后服务与投。

 

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下列各句中,加点的词语运用不恰当的一项是()

A.哈佛大学的校训:“以柏拉图为友,以亚里士多德为友,更以真理为友。”正是基于这样的校训,哈佛大学培养了大量杰出的哲学家、科学家和作家。

B.我的同事老吕收藏报纸,细大不捐,甚至连广告版在他眼里都具有一定的收藏价值,说他是“老报童”,毫不为过。

C.今天,当我们向这些无私奉献的科学家致敬时,我们更希望包括汽车在内的所有中国制造业都能具体而微,学习大师身上的大国匠心。

D.“物以类聚,人以群分。”秉性不同关系不大,还能互补,价值观不一样很难交为朋友。许多人觉得薛宝钗最配贾宝玉,宝玉偏不喜欢。无它,话不投机半句多

 

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