Question

阅读下面的材料，根据要求作文。

爱国是人世间最深层，最持久的情感，是一个人的立德之源、立功之本。

——习近平

做人最大的事情就是要知道怎么样爱国。

——孙中山

真正的爱国主义，不应表现在漂亮的话上，而应该表现在为祖国谋福利，为人民谋福利的行动上。

——杜勃罗留波夫

以上材料触发了你怎样的思考和感悟？请据此写一篇文章。要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。

Answer

【例文】

祖国之歌

生活里充满了美吗？是的，它就在你双睥闪动的春光里，就在你手中擎起的秋叶里……

歌是对美的感悟，是一种宣泄。

咏叹调——东方之珠

清晨，蓝色的云霞里矗起一道细小的抛物线，这线红得透亮，闪着金光，冲破云霞，这就是初升的旭日。耀眼的光辉顿时洒向东方明珠，使剔透的球体再次复苏，重现它们的本色，犹如水晶般散发异彩，夺人视线，将阳光反射向四周……东方明珠的确具有别具一格的“磁性”与独特的魅力。她让人心动，让人为之感叹！渐渐地，红与白完美地融为一体的巨型建筑物便占据了我的双眼。在她与我之间，黄浦江上仿佛铺出了一条碎光闪烁的路，让人忍不住飞奔而去，以平静激烈跳动的心脏。

我想唱：啊，这颗耀眼的明珠是中国的一个亮点，它将永远矗立于世界东方，咏叹美好的生活。

小夜曲——卢浦大桥

飞虹横跨浦江，明月在水上泼洒出点点闪烁的银光，浦江之上又画出了一道神奇的风景线。抬头仰望，在灯光的映衬下，雄伟极了！如童话般的“彩虹”展现在世人眼前，流光溢彩。曲线比直线更富有变幻的魅力，引导着视线作无穷的追逐。卢浦大桥如同一座优美的雕塑：圆拱形的彩色大理石碑身，飞架碑身的三道银色钢结构弧线，隽永的金色魏碑体碑文，静静地诉着这个国度里发生的又一个奇迹。

我想唱：啊，卢浦大桥是中国独特的一条曲线，她体现的，即“美是生活”。

进行曲——三峡大坝

溯流而上，漫步在长江上游。走近大坝，见到的是两侧动与静的对比。坝身上游水波不兴，一平如镜，下游一侧导流底孔喷出的汹涌波涛，如无数条奔腾舞动的巨龙，在空中溅起数米高银白色的飞珠碎玉，撞击着直泻而下。问苍茫大地，哪一处江河曾经积淀了如此厚重的文化？哪一方水域曾经荟萃了如此众多的灵秀？承载着这沉甸甸文化与灵气的江水，汇聚到三峡大坝时怎么不迸发出强大的能量？由此我们触摸到了祖先的分量，历史的分量，江山的分量。

我想唱：啊，三峡之水蕴藏着怎样的美丽，它将行进到底，因为那是我们永远的精神家园。

祖国，我为你歌唱。

【解析】

本题考查学生的写作能力。本题是由多则材料组合而成的，在审题立意时，要找出这多则材料的契合点。多则材料作文在提炼观点时，必须对所提供的各则材料，先逐则分析，再比较分析，最后综合分析，归纳提炼出恰当的观点。多则材料作文的难点在于，如何找准各个材料之间的内在联系，作全面、准确、周密的分析。

【审题】

本题的材料中，习近平的名言是从情感的角度，指出爱国是人世间最深层，最持久的情感。孙中山的名言是从做人的角度，指出做人最大的事情。杜勃罗留波夫的名言是从行动上，指出爱国表现在为祖国谋福利，为人民谋福利的行动上。因此融合三件材料，综合起来的观点是：爱国不仅要表现在情感上，人生原则上，更要表现在行动上。

参考立意：

1、祖国在我心中；

2、我为祖国骄傲；

3、用实际行动来爱国；

4、爱国不是空喊口号；

参考素材：

①惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。（鲁迅）

②各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。（詹天佑）

③我们的祖国并不是人间乐园，但是每一个中国人都有责任把她建设成人间乐园。（巴金）

④一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决。什么苦楚，什么冤屈都受得了。（冰心）

⑤有了中国文化历史知识基础以后，爱国主义就有了根。章士钊有句话叫‘灭人之国先去其史’。中华民族的伟大在于文化传统。（任继愈）

行文结构示例：

这篇文章可以写成记叙文，也可以写成议论文。我们拿议论文为例。根据材料确定一种立意，如歌唱祖国，拟题：“我为祖国歌唱”。然后，列举祖国的伟大成就，先举例，再分析，强调全国人民坚持奋斗，才能取得如此辉煌成就。从而增强民族自豪感。结构上材料并列式或层进式。论证过程中一定要联系自身实际和时代特点，要有家国情怀，要把个人的发展融入祖国的发展的洪流之中。最后，总结全文，强化论点。