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阅读下面的文字,完成下面小题。

我是猫(节选)

[日本]夏目漱石

主人很少和咱家见上一面。职业嘛,据说是教师。他一从学校回来,就一头钻进书房里。家人都认为他是个了不起的读书郎,他自己也装得很像刻苦读书的样儿。然而实际上,咱家常常蹑手蹑脚溜进他的书房偷偷瞧,才知道他很贪睡午觉,不时地往刚刚翻过的书面上流口水。他害胃病,偏偏又是个饕餮客,撑饱肚子就吃胃肠消化药,吃完药就翻书,读两三页就打盹儿,口水流到书本上,这便是他夜夜雷同的课程表。

咱家虽说是猫,却也经常思考问题。当教师的真够逍遥自在。咱家若生而为人,非当教师不可。如此昏睡便是工作,猫也干得来的。尽管如此,若让主人说,似乎再也没有比教师更辛苦的了。每当朋友来访,他总要怨天尤人地牢骚一通。

咱家在此刚刚落脚时,除了主人,都非常讨厌咱家。他们不论去哪儿,总是把咱家一脚踢开,不予理睬。他们是何等地不把咱家放在眼里!只要想想他们至今连个名字都不给起,便可见一斑了。万般无奈,咱家只好尽量争取陪伴在收留我的主人身旁。清晨主人读报时,定要趴在他的后背。这倒不是由于咱家对主人格外钟情,而是因为没人理睬,迫不得已嘛!其后几经阅历,咱家决定早晨睡在饭桶盖上,夜里睡在暖炉上,晴朗的中午睡在檐廊中。不过,最开心的是夜里钻进这家孩子们的被窝里。两个孩子,一个五岁,一个三岁。到了晚上,咱家总是在他们俩之间找个容身之地,千方百计地挤进去。若是倒霉,碰醒一个孩子,就要惹下一场大祸。两个孩子,尤其那个小的,哪怕是深更半夜,也高声号叫:猫来啦,猫来啦!于是,患神经性消化不良的主人一定会被吵醒,从隔壁跑来。真的,前几天他还用格尺狠狠地抽了咱家一顿屁股板子哪!

咱家和人类同居,越观察越不得不断定:他们都是些随性的家伙。尤其和咱家同床共枕的孩提之辈,更是岂有此理!他们一高兴,就将咱家倒提起来,或是将布袋套在咱家的头上,时而抛出,时而塞进灶膛。而且,咱家若是稍一还手,他们就全家出动,四处追击,进行迫害。就拿最近来说吧,只要咱家在床席上一磨爪,主人的老婆便大发雷霆,从此,轻易不准进屋。即使咱家在厨房那间只铺地板的屋子里冻得浑身发抖,他们也全然无动于衷。

咱家十分尊敬斜对过的白猫大嫂。她每次见面都说:再也没有比人类更不通情达理的喽!白嫂不久前生了四个白玉似的猫崽儿。听说就在第三天,那家寄居的学生竟把四只猫崽儿扔到房后的池塘。白嫂流着泪一五一十地倾诉,然后说:我们猫族为了捍卫亲子之爱、过上美满的家庭生活,非对人类宣战不可,把他们统统消灭掉!这番话句句在理。

还有邻家猫杂毛哥说:人类不懂什么叫所有权。它越说越气愤。本来,在我们猫类当中,不管是干鱼头还是鲻鱼肚脐,一向是最先发现者享有取而食之的权力。然而,人类却似乎毫无这种观念。我们发现的美味,定要遭到他们的掠夺。他们仗着胳膊粗、力气大,把该由我们享用的食物大模大样地抢走,脸儿不红不白的。

既然说到了随性,那就讲讲我家主人由于随性而闹出的笑话吧。我家主人并无一点比别人高明的地方,但他却凡事都爱插一手。例如写俳句往《杜鹃》投稿啦,写新诗寄给《明星》啦,写错乱不堪的英语文章啦;有时醉心于弓箭,学唱谣曲,有时还吱吱嘎嘎地拉小提琴。然而遗憾的是,样样都稀松平常。偏偏他一干起这些事来,尽管害胃病,却也格外着迷,竟然在茅房里唱谣曲,因而邻里们给他起了个绰号茅先生。可他满不介意,一向我行我素,依然反复吟道:吾乃平家将宗盛是也。人们几乎笑出声来,说:瞧呀,原来是宗盛将军驾到!这位主人不知打的什么主意,咱家定居一个月后,正是他发薪水那天,他拎着个大包,慌慌张张地回到家来。你猜他买了些什么?水彩画具、毛笔和图画纸,似乎自今日起,放弃了谣曲和俳句,决心要学绘画了。果然从第二天起,他好长时间都在书房里不睡觉,只顾画画。然而,看他画出的那些玩意儿,谁也鉴别不出究竟画的是些什么。说不定他本人也觉得画得太不成样子,因此有一天,一位搞什么美学的朋友来访,只听他有过下述一番谈吐:我怎么也画不好,看别人作画,好像没什么了不起,可是自己一动笔,才痛感此道甚难哪!

主人的朋友透过金边眼镜瞧着他的脸说:“是呀,不可能一开始就画得好嘛。首先,不可能单凭坐在屋子里空想就能够画出画来,从前意大利画家安德利亚曾说,‘欲作画者,莫过于描绘大自然’。大自然乃一巨幅画册也。怎么样?假如你也想画出像样的画来,画点写生画如何?”

主人佩服得五体投地。而他朋友的金边眼镜里,却流露出嘲讽的微笑。(于雷译)

1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是

A.第一段中,“这便是他夜夜雷同的课程表”使用了比喻的修辞,凸显了男主人行为的同一性、模式化,生动塑造了人物形象。

B.发现“我”钻进被子,两个孩子高声叫喊,致使“我”挨打。这种行为缺少孩童的善良和童真,增添了“我”对人类的厌恶。

C.小说中的“我”有人的思想意识,也有猫的习性,趴主人背后、床席磨爪、以鱼为食都从细节上丰满了“猫”的动物性形象。

D.文中“猫”和“人”都以“群像”出现,小说以“我”、白猫大嫂、杂毛哥构建了“动物群像”,并借其自述来展现两个世界的矛盾。

2.小说写出了人性的哪些缺点?试结合文本进行分析。

3.试分析本文的叙述特征。

 

1.B 2.①懒惰。主人进入书房后就是昏睡,并未工作。②残忍暴虐。学生竟把四只猫崽儿扔到池塘中;“我”被装进布袋里扔到灶膛中。③缺少恒心。学习了一小段时间的谣曲和俳句,便放弃了,改学绘画。④虚伪。主人的朋友表面上勉励主人作画,实际心中在嘲讽主人。 3.人称:以第一人称“我”展开叙述,拉近了与读者距离,使读者进入“我”这个角色中,更好地理解文本;便于在叙事过程中,更详细地描写心理活动。(人称效果上答“真实”不能得分。)叙述视角:以“猫”的动物视角(或“全知全能的视角”)写作,使小说场景的切换和情节剪裁更自由,便于安排和组织情节(陌生化的叙事效果,读来新奇有趣);以动物视角写人类,便于对陌生的人类世界进行全面观察。表达方式:叙事以记叙为主,夹杂议论,(反讽的叙事手法)能更有力地表现小说主旨,对人性的缺点进行批判。叙事顺序:叙事顺序灵活多样,既有倒叙,也有情节的插叙讲述,使文章生动,增强了小说的可读性和感染力。 【解析】 1.本题考查分析鉴赏作品的内容和艺术特色的能力,此类试题具有一定的综合性,从考查的范围来看,既涉及全篇,又侧重局部;从考查的角度来看,既有对主旨的探究,也有对人物形象的分析。解答此类题首先要通读全文,整体感知;其次明确主旨,关注手法;最后逐一将每个选项回归原文,结合文章主旨做出准确判断。 B项,“这种行为缺少孩童的善良和童真,增添了‘我’对人类的厌恶”错误,依据“一个五岁,一个三岁……若是倒霉,碰醒一个孩子,就要惹下一场大祸……尤其那个小的,哪怕是深更半夜,也高声号叫:猫来啦,猫来啦!”可知,三岁的孩子半夜醒来见到“猫”,叫喊是本能反应,所以“缺少孩童的善良和童真”属于过度解读。 故选B。 2.本题考查鉴赏人物形象。分析人物形象首先应结合着文中叙述性的语句,从身份、地位、修养、气质等总体上把握人物形象特点,然后根据文中描写这个人物的言行举止的语句,以及作者的议论,或者作者借作品中其他人物对他的评价的语句直接提取或概括即可,即列举文中反映该性格特征的事例。注意各点之间不要重合、不要相互包含,答题不要只简单的回答性格特征。 第一段“家人都认为他是个了不起的读书郎,他自己也装得很像刻苦读书的样儿。然而实际上,咱家常常蹑手蹑脚溜进他的书房偷偷瞧,才知道他很贪睡午觉,不时地往刚刚翻过的书面上流口水”体现了人性的虚伪和懒惰。 第四段“他们一高兴,就将咱家倒提起来,或是将布袋套在咱家的头上,时而抛出,时而塞进灶膛。而且,咱家若是稍一还手,他们就全家出动,四处追击,进行迫害”,第五段“白嫂不久前生了四个白玉似的猫崽儿。听说就在第三天,那家寄居的学生竟把四只猫崽儿扔到房后的池塘”等内容体现人性的残忍。 第七段“似乎自今日起,放弃了谣曲和俳句,决心要学绘画了。果然从第二天起,他好长时间都在书房里不睡觉,只顾画画”体现人性中缺少恒心的弱点。 第九段“主人佩服得五体投地。而他朋友的金边眼镜里,却流露出嘲讽的微笑”体现了人性虚伪的一面。 3.本题考查分析作品叙述技巧的能力。解答该类题一般可以从叙述人称、叙述顺序、叙述视角、叙述技法、语言特点等角度切入,再结合文本内容分析其具体特征。 叙述人称方面;文章采用第一人称“我”进行叙述,容易拉近与读者距离,使读者进入“我”这个角色;使故事情节叙述杂而不乱,便于进行详细心理描写,便于抒发情感。 叙述视角方面:以“猫”的动物视角进行叙述,首先能够全知全能展现生活,展现人物心理,不受时间和空间限制,便于安排和组织情节,反映现实比较灵活自由;其次,以动物为视角来写人类,本身就新奇有趣,能够吸引读者。 叙述顺序方面:叙事顺序灵活多样,既有对自己初来主人家的回忆:“咱家在此刚刚落脚时”;也有情节的插叙讲述:“既然说到了随性,那就讲讲我家主人由于随性而闹出的笑话吧”。使文章生动,增强了小说的可读性和感染力。 表达方式方面,本文以记叙为主,兼有议论,叙议结合有力地对人性的缺点进行了批判。
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考点分析:
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阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:共享经济,是由个人或第三方平台将闲置资源或服务以有偿分享给需求者,并从中获得报酬的经济模式,其核心特征是基于信息技术平台的资源优化配置。共享经济的发展驱动力主要有以下四点:一是互联网信息技术的产生与普及。二是人口红利。近年来共享经济在中国的大发展也源自人口基数带来的互联网人口红利。三是大量共享经济服务提供者。在中国经济转型升级过程中,大量的传统行业劳动力进入共享经济领域,个人的技能或服务借助第三方平台实现更快速的流动。四是大量闲置资源可供给优化。以汽车为例,根据摩根士丹利的研究显示,平均一辆车只有4%的时间在行驶,而96%的时间中被闲置,这在客观上提供了可供优化的资源。

(摘编自《国家地理》周刊编辑部《共享经济发展现状和未来趋势》)

材料二:2018年我国共享经济交易规模比上年增长41.6%。从市场结构来看,生活服务、生产能力、交通出行三个领域的共享经济交易规模位居前三。从发展速度来看,生产能力、共享办公、知识技能三个领域增长最快,分别较上年增长97.5%、87.3%和70.3%。但与此同时,2018年我国共享经济领域直接融资规模约1490亿元,同比下降23.2%。2015—2018年,网约出租车客运量占出租车总客运量的比重从9.5%提高到36.3%,其收入年均增速为35.3%,是巡游出租车服务的2.7倍;共享住宿收入占住宿业总客房收入的比重从2.3%提高到6.1%,其收入年均增速约为45.7%,是传统住宿业的12.7倍;在线外卖收入占餐饮业收入的比重从1.4%提高到10.6%,其收入年均增速约为117.5%,是传统餐饮业的12.1倍。

(摘编自《中国共享经济发展年度报告(2019)》)

材料三:日前,浙江省嘉兴市又现共享汽车“坟场”:多辆报废的共享汽车停放在田野旁。另外,立刻、盼达出行等平台也频被曝出资金链断裂,用户押金难退等问题。对此,舆论有多种质疑,例如共享汽车主要是新能源汽车,是否涉嫌骗取补贴?共享汽车大量闲置于“坟场”,是管控措施失灵还是管控措施缺位?再说“退押难”,这既对用户权益是一种损害,也影响公众对共享经济的信任感,从某种程度上损害了共享经济声誉。

从监管角度来说,虽然对共享经济持一种包容审慎的态度,给市场留出充分的自我调整空间,但从实践过程来看,对共享经济的监管不能过度包容,否则不利于共享经济健康发展。

(摘编自中国财富网《共享经济乱象能否不再上演》)

材料四:2018年,迅雷集团CEO、网心科技CEO陈磊表示,共享经济和区块链是一对共生关系。因为共享经济一定要解决信任和激励问题,而区块链能够解决共享经济的这两大难题。

区块链的一个最大特点就是每个节点的独立性,节点之间的交互是可以单独进行的,不需要第三方充当信息的传达者。记录在链上的所有数据和信息都是公开透明的,任何节点都可以通过互联网在区块链平台进行信息查询。任何第三方机构无法将记录在区块链上的已有信息进行修改或撤销,从而便于公众监督和审计。这样共享经济中的公民产权可很好地确权。

此外,基于区块链技术的智能合约系统,可以帮助实现共享经济中的诸如产品预约、违约赔付等多种涉及网上信任的商业情景,使共享经济更加完善可靠。

最后,基于区块链的通证系统,可以实现共享经济系统中的权益流转和分配,实现对资源共享方的激励。

(摘编自新浪科技网《如何将区块链“装入”自动贩卖机?》)

1.下列对材料四相关内容的梳理,不正确的一项是

A.区块链技术——(解决)—→信任和激励问题——(促进)—→共享经济的发展

B.区块链——(具有)—→节点独立性——(便于)—→公众监督和审计

C.智能合约系统——(避免)—→商业情景中的信任危机——(完善)—→共享经济

D.基于区块链的通证系统——(实现)—→共享经济系统中的权益的流转和分配——(激励)—→资源共享方

2.下列材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是

A.中国人口基数大、移动互联网技术发展迅猛、经济转型升级而带来的劳动力转移和大量可供优化的闲置资源是共享经济在中国快速发展的重要条件。

B.2015—2018年是我国共享经济高速发展阶段,部分共享经济行业发展势头赶超传统行业,例如网约车租车、共享住宿等年收入是其传统行业的数倍。

C.2018年与2017年相比,我国的共享经济交易规模大幅增长,其中生产能力领域的共享经济交易规模在市场结构中规模靠前、发展速度快,前景较可观。

D.综合四则材料,我们不难发现,共享经济在我国发展有其优势,但问题迭出、资本撤退都说明了市场逐步降温,要想长期健康发展,需要更多的思考。

3.为促进我国共享经济的可持续发展,请结合材料,从不同角度给出你的建议。

 

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阅读下面的文字,完成下面小题。

欧美浪漫文学和文学批评可以让我们有更开阔的视野来理解我们传统的文学,特别是对理解李白这样的诗人。但是,作为一种外来的文学经验和批评传统,浪漫文学和浪漫主义批评在李白研究上的局限性,也是需要看到的。欧美的浪漫文学,强调突破传统与常规的束缚,而李白对待传统的文学规范,却表现出相当尊重的态度。例如,李白创作了大量的乐府诗,在20世纪早期的浪漫主义解读中,李白喜欢做乐府诗被视为艺术上打破声律束缚、追求解放的标志。但更为深入的研究,则揭示出李白的乐府创作,体现了复古和创新的复杂关系。因此,李白绝不是在简单否定传统、规范的基础上追求创造性,其继承与创造水乳交融的艺术特色,与浪漫文学的文学经验有所差异,因此,浪漫主义批评对突破常规的强调,对于理解李白艺术就有不尽妥帖之处。

“天真”、“豪放”是古代诗论家评价李白最常用的术语,也代表了李白诗歌艺术最突出的两个特色。李白诗歌的“豪放”与浪漫文学的特征颇多近似,如充溢的激情、不羁的想象,都体现了精神追求自由的奔放力量,但是,李白诗歌“天真”的一面,情况则比较复杂。“天真”是与虚饰、矫情相对。李白的“天真”植根于中国道家哲学的“自然”精神。这与浪漫文学通过对大自然的沉思来表现自我精神的至高创造力,有着明显的差别:欧美的浪漫文学,注重表现“自然”,而他们所推重的“自然”,是指与人类社会相对的大自然;浪漫主义文学对自然的表现,就其本质来讲,是自我的精神创造力的投射。中国传统文学所表现的“自然”,则是指世界的本然与人之本性,表现自然的终极目的,并不是展现自我精神的至高创造力,而是体会世界与人本然的存在状态,人在追求自然过程中体会到的精神自由,并不建立在自我高扬基础上,而是体现为对世界与人之本然存在状态的深刻体认。李白的“天真”正是建立在这种独特的“自然”观念之上。

浪漫主义诗人喜欢通过描绘大自然来反抗城市文明的束缚,李白在诗歌选材上并无明显偏向,他向往理想境界,但并不刻意乖张,最善于就人之常情开掘奇崛宏伟、一往情深的诗境。如《静夜思》,其所抒之情不过是寻常的游子思乡,其所写之景不过是日常生活的普通片段,但在他的笔下,游子低头沉吟思乡的一刹那,恰是摒除了一切繁杂而无比专情的时刻,这是一个理想而纯净的时刻,它生灭于日常人生的起伏之中,却体现了对人生的纯化与提升。这就是李白追求理想境界而又不离日常人生的独特所在。李白的诗歌表达了种种人生愿望、人生体验,他不回避自己的功名富贵之思,也不回避自己的日常人情,这种理想与现实之间独特的和谐关系,与浪漫主义文学追求之间,有着明显的差异。浪漫文学和浪漫主义文学批评在理解李白上的枘凿之处,需要特别留意,一切简单照搬外来批评视角的做法,都并不可取,但从文学交流的开阔格局来看,我们大可不必因为这些枘凿而对外来影响抱彻底拒斥的态度,因为即使是这些现象的存在,也可以积极地启发我们深入认识中国文学的独特性。

(《文学遗产》2008年3期,有删改)

1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是

A.早期的浪漫主义并不能准确解读李白,他的乐府诗创作既有创新,也有复古。

B.从浪漫主义的批评视角来看,充溢的激情、不羁的想象符合浪漫主义文学的特征。

C.李白诗歌里的“天真”体现出对世界与人之本然存在状态的深刻体认。

D.《静夜思》所抒之情体现了李白对人生的纯化与提升以及从不回避的功名富贵之思。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是

A.文章用“总分总”的结构,论证浪漫文学和浪漫主义文学批评在理解李白上的局限性。

B.文章的分论从李白对待文学传统的态度和对李白诗歌之“天真”特色的理解角度展开。

C.文章比较了欧美浪漫文学和中国传统文学表现的“自然”及表现“自然”目的的差异。

D.文章主要运用了对比论证和举例论证的方法,较为深入地解读了李白诗歌的特色。

3.根据原文内容,正确的一项是

A.李白对待文学传统的态度有别于浪漫主义,表明其思想中现实主义成分更多。

B.李白诗歌的艺术特色基于中国的“自然”观念,不强调自我精神创造力的投射。

C.李白最善于就人之常情开掘奇崛宏伟,表现理想与现实之间独特的和谐关系。

D.李白诗歌的艺术特色用外来文学理论和批评传统进行解读弊大于利。

 

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阅读下面的材料,根据要求作文。

爱国是人世间最深层,最持久的情感,是一个人的立德之源、立功之本。

——习近平

做人最大的事情就是要知道怎么样爱国。

——孙中山

真正的爱国主义,不应表现在漂亮的话上,而应该表现在为祖国谋福利,为人民谋福利的行动上。

——杜勃罗留波夫

以上材料触发了你怎样的思考和感悟?请据此写一篇文章。要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。

 

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阅读下面的材料,根据要求回答问题。

新中国成立70年来,有没有一首歌,让你听了就热泪盈眶?近日,新华社联合知乎发起“你好中国·问答70年”活动,众多网友不约同选择了一首歌——《我的祖国》。

时间会湮没许多记忆,但有些其实并未消失,只待一个密码,顷刻激活。对于中国人来说,《我的祖国》这首歌,就是一个激活集体记忆的“密码”。

《我的祖国》是电影《上甘岭》的主题曲。该电影还原了上甘岭战役之残酷与壮烈,上甘岭,是成立不久的中华人民共和国的精神高地,从此成为一种再大困难能奈我何、强敌当前敢于胜利的精神象征。

“朋友来了有好酒,若是那豺狼来了,迎接它的有猎枪。这是强大的祖国,是我生长的地方……”

这是中国人的价值观:用美酒款待朋友,用猎枪对付豺狼。这句歌词,放在近代以来中国遭受的无穷无尽的屈辱背景下,才能明白其中况味。

抗美援朝是立国之战,一场大战,既拒敌人于国门之外,保障了中国教十年安心发展的和平环境,又打出了中国人全新的集体精神面貌,“四万万人”,凝聚起来,天下谁能敌?

抗美援朝,让西方再也不敢轻视中国。

在新中国成立70周年之际,重唱这首歌曲,怎不感慨万千?中国人背负着历史的烙印,从历史中走过来,正在创造新时代属于自己的历史。大道之行,谁能阻挡?正如《我的祖国》所歌唱的:

“这是强大的祖国,是我生长的地方。在这片温暖的土地上,到处都有和平的阳光。”

请概括《我的祖国》成为最感人的歌曲的原因,试拟出两点。

 

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阅读下面的文字,完成下列小题。

(     )。卞和透过粗糙的石坯见到和氏璧,这就是火眼金睛的智慧。在人世间的纷繁复杂中抓住事物的本质,认清事理的真相,________,让快刀斩开虬结的乱麻,这便是“世事洞明皆学问”的智慧。智慧也不是两耳不闻窗外事的蛰居,而是艺高人胆大的能力。在一个眼镜度数判断学历深浅的时代,智慧总被人误解为文凭的多寡,知识的乏与盈,其根源是长期的应试教育形成的。王煕凤身为刚出阁的少女,论学识必不如林黛玉渊博,却协理宁国府将事务治理得有条不紊。反观如今层出不穷的“专家”,知识有余,常识不足,实践能力低下。智慧的能力往往存在于社会交往与自我生活中,那些在生活中________、井井有条的高士,想必都是些身怀智慧的人。

最高明的智慧,并不存在于史书中跌宕起伏的英雄人生,反而存在于藉藉无名的布衣百姓身上。青山绿水中的简陋居室,渔樵江渚的朴实生活,摒除了逐鹿中原的________,余下了清贫安逸的________。。当一个人的心灵可以遁于世俗、融入宇宙时,这种糅合了静与慢的心态与生活,就是智慧。智慧至此脱掉了华贵的外衣,露出了亲和质朴自然的真实面貌。人人都向往这种境界,但大多数人都还未来得及拨开心头的迷雾。

1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是

A.在一个为眼镜度数判断学历深浅的时代,智慧总被人误解为文凭的高低,知识的乏与盈。其根源是长期的应试教育形成的。

B.在一个眼镜度数判断学历深浅的时代,智慧总被人误解为文凭的高低,知识的丰富,其根源是长期的应试教育。

C.在一个从眼镜度数判断学历深浅的时代,智慧总被人误解为文凭的高低,知识的丰浅,这种观点是长期的应试教育形成的。

D.在一个以眼镜度数判断学历有分量的时代,智慧总被人误解为文凭的高低,知识的独特与深刻,其根源是长期的应试教育。

2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是

A.智慧不只是因洞察世事而具有的眼力,甚至是投机取巧的小聪明

B.不仅是因洞察世事而具有的眼力,反而是投机取巧的小聪明才可以称之为智慧

C.尽管投机取巧的小聪明可以称之为智慧,但它还是因洞察世事而具有的眼力

D.智慧可不是投机取巧的小聪明,它是因洞察世事而具有的眼力

3.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是

A.抽丝剥茧    游刃有余    刀光剑影     闲云野鹤

B.条分缕析    八面玲珑    刀光剑影     随波逐流

C.抽丝剥茧    八面玲珑    兵不血刃     闲云野鹤

D.条分缕析    游刃有余    兵不血刃     随波逐流

 

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