满分5 > 高中语文试题 >

阅读下面文字,根据要求作文。 只有神仙与野兽才喜欢孤独,人是要朋友的。—一梁实秋...

阅读下面文字,根据要求作文。

只有神仙与野兽才喜欢孤独,人是要朋友的。—一梁实秋

被迫置身于人群的时候,往往是最应该自守孤独的时候。——伊壁鸠鲁

细细品味,这两句话给了你怎样的启发呢?请写一篇文章,可谈经验体会,也可说思考感悟。

(注意)①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

 

例文: 融入群体与享受孤独 作家梁实秋道:“只有神仙与野兽才喜欢孤独,人是要朋友的。”有一位西方哲学家劝告年轻人,他们要学习的第一课就是承受孤独。这看似矛盾的两句话,实际上道出了我们人生的真正状态。 当你听到了令人快乐的消息时,你会不会立即找人分享?当你情绪低落,这时候你想不想有个人让你振作起来?遇到困难的时候,你想不想有个人帮你走出困境?当对某样东西产生兴趣时,你想不想有个人和你一起探索? 朋友是第一选择。朋友在我们的生命中很重要,和他们分享我们的喜怒哀乐。 据心理学家研究,没有朋友,人们就无处释放情绪,长期压抑的情绪让人们脱离正常生活。犯罪的人被人隔离,他们大部分人没有朋友,他们的世界观是扭曲的。所以,感激帮助我们的人,因为他们使我们度过难关;感激关怀我们的人,因为他们给我们温暖;感激鼓励我们的人,因为他们给我们力量。心怀感恩,才能温暖。但同时,我们每个人都是独立的人,不能一味依赖别人,包括我们最合得来的朋友。 有些人并不明白懂得享受孤独是一种可贵品质,他们无法安静,拒绝孤单,总是拉帮结派的娱乐来证明自己的存在,缺乏安静的观察与思考,他们不相信孤独的力量,内心无法平静,因此在满目疮痍的繁华背后,找不到真正的自己。 一个心智成熟的人,是在孤独中成长起来的,因为一个人只有在安静的时候,才有机会直面和审视自己的心灵。我不相信一个成熟的人总是热衷于交际和娱乐,更不要说热衷致力于各种炫目的活动和事件。孤独状态不是说地理上的偏居一隅,更重要的是要在心灵里留有自己足够安静的时空。 有些事情,是需要一个人去做才有收获。我可以花一天的时间去认识一个城市。来到一个公交车站,随便上一辆车,欣赏路边的风景,然后随意在以某个站下车,到处走走,看见车站,又上车、下车……。融入群体和享受孤独并不矛盾,它们是我们生活中重要的两面。 我们享受友谊所带来的温暖和热闹,也享受在孤独中思考的深沉和价值。到底怎么做才能实现自我价值?怎样才能让生活变得更加有意义?怎样才能让自己快乐,让身边的人快乐?有一天当你发现自己不再盲目地喜欢和一群人混在一起,不再用哭闹来解决问题,开始遵从自己的意愿做自己需要做的事,学会尊重身边的每一个人,在得失方面变得大度慷慨,开始有自己独立的思想,那么独处也就变得充满意义,成长有迹可寻。 【解析】 本题考查审题和写作能力。 关于审题:本题给了两则材料,即两个名言。再根据要求“细细品味,这两句话给了你怎样的启发呢?请写一篇文章,可谈经验体会,也可说思考感悟”,可见出题者倾向于从两方面而谈,即写成关系型话题作文。当然仅就其一写作也可以。 关于写作:面对关系型话题,审题立意时首先要辨析话题中出现的几个概念间是什么关系,审题的着眼点和立意的着眼点就应该放在揭示概念之间的内在关系上。关系型话题作文要在突出二者关系的同时,还应该有所侧重,要分清楚矛盾的主要方面与次要方面,要善于敏锐地捕捉重点,敢于突出重点,做到两点论与重点论的统一。如本题中“要朋友”和“守孤独”是明显的对立并列关系,写作时应从二者的紧密联系或者褒贬角度去构思。我们可以借助发散思维,发散为“需要朋友来驱赶孤独” “远离朋友享受孤独” “热闹中学会静心” “选择孤独和需要朋友并不矛盾”等;若选择“需要朋友来驱赶孤独”来写作,可以纵向探究原因以及意义,也可以联想想象横向列举正反例子。有了这些思考,再确定文体,联系具体的事例叙述或论证,写文章也就很容易了。当然,有些关系型话题比较复杂,从不同层面解读,其关系类型也就会随之变化。总之要学会辩证分析,多角度多侧面思考,横向联想,纵向对比以求打开思路,有话可讲,有理可据。 参考立意: 1.闹中取静 2.孤独,是一种美味 3.一个人也好 4.朋友不曾孤单过 5.朋友助我走出孤寂 6.耐住寂寞是一种能力 可用素材: 1.医生可以用药治愈我们身体上的疾病,但如果没有朋友,谁又真的能保持心情愉快或从精神创伤中恢复过来呢?朋友让你快乐。朋友倾听你的烦恼,并给你提出建议。一个真正的朋友能和你同甘共苦。毋庸置疑,人人都需要朋友,需要友谊,没有人能独自在人生的海洋中航行。我们需要别人的帮助,也给予别人帮助。朋友的重要性是不言而喻,显而易见的。每个人都需要朋友,每个人都离不开朋友。对朋友我们要以诚相待。 2.比如一个作家,远离现世功利性的诱惑,把心灵还原为一个作家应有的心灵,不断地观察周遭的环境,然后靠文字说话。对于真正的作家来说,安静是一种不可或缺的品质,一旦成为所谓热点人物,无疑是一种灾难,他要背弃文学安静的特质,在热闹和喧哗中逐渐丧失自我。写作应该是世界上最孤寂的职业,如同一个遇险者在荒漠上挣扎,没有人能够帮上他,没有人能够写出他内心要写的文字。遇险者要全神贯注地寻找到水源和方向,他必须一个人对抗,只有这样做,他才会从腹地走出来,完成他的思考和生命的作品。我也在反省,究竟有多少热闹非凡的活动给予自己心灵的启示呢?不敢说没有过任何受益,但实在是相当有限,所以我不断提醒自己:享受孤独,远离喧嚣。 3.我可以在周末跑去图书馆待上一整天,也可以在车水马龙的街上、婉转的叫卖声中买到自己想要的东西。其实,这也是生活的一部分,看似无聊,却怎么也忽视不得。我亦见过一个退休老人,乐天派,每天早晨起来跑步锻炼,早饭后就拿起水壶浇花淋草,然后坐在书桌前把当天的报纸看了一遍,中午去老人俱乐部跟别人下棋,或者在家练些书法,研究一些兴趣爱好,晚上吃饱后就看看电视或是散散步。在别人看来是孤单的,但在他看来却充满意义。自娱自乐,是一种乐观的生活态度。 4.一个成熟的人,是懂得孤独的意义的,它与安静联系在一起。安静是我们在烦琐嘈杂的现实生活中的另一种解脱。在信息爆炸性泛滥的现在,如果没有对“安静”有着深刻的认识和理解,即便躲在深山老林里,也不是真正意义上的孤独。安静是一种状态,会给我们足够大的空间和足够长的时间,与生活拉开距离,才能深刻诠释内心真实的想法。 行文思路: 首先拟定一个关系型题目,融入所给材料的两方面信息,明确写作并暗示论点。开篇引材料亮明看法“这看似矛盾的两句话,实际上道出了我们人生的真正状态”。正文主体部分联系现实提出问题“当你听到了令人快乐的消息时,你会不会立即找人分享?当你情绪低落,这时候你想不想有个人让你振作起来?遇到困难的时候,你想不想有个人帮你走出困境?当对某样东西产生兴趣时,你想不想有个人和你一起探索?” 点明朋友的重要性“朋友是第一选择。朋友在我们的生命中很重要,和他们分享我们的喜怒哀乐”。“据心理学家研究”,可见积累之广博,且增强说服力。正文主体部分从两方面分析,结交朋友和享受孤独的重要性,照应题目和开头,结尾总结升华深化主旨,结构严谨,脉络清晰,极富逻辑性。紧扣“我”的感悟写作,具有现实意义和针对性。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题6句)

(1)问之,则曰:彼与彼年相若也,道相似也。_____________ 。(韩愈《师说》)

(2)_______,非常之谋难于猝发,_______,不可谓非五人之力也。(张溥《五人墓碑记》)

(3)_______,百步九折萦岩峦。_______,以手抚膺坐长叹。(李白《蜀道难》)

(4)_______,檐牙高啄;各抱地势,__________。(杜牧《阿房宫赋》)

(5)颜渊喟然叹曰:“仰之弥高,__________。瞻之在前,忽焉在后。_______,博我以文,约我以礼。”(《论语·高山仰止》)

 

查看答案

阅读下面的材料,完成小题。

子之武城,闻弦歌之声。夫子莞尔而笑,曰:“割鸡焉用牛刀?

子游对曰:“昔者偃也闻诸夫子曰:‘君子学道则爱人,小人学道则易使也。’”

子曰:“二三子!偃之言是也。前言戏之耳。”

(《论语·阳货》)

1.“割鸡焉用牛刀”,课本解读为“喻子游治理武城这样的小地方用不着礼乐大道”,你认为这句话还可以怎样理解?

2.“君子学道则爱人,小人学道则易使也”中的“道”“君子”与“小人”,分别指“礼乐之道”“有地位的人”与“卑贱的人”,请从现代公民社会建设的角度来评价孔子的这种“教化观”。

 

查看答案

阅读下面这首诗,完成下面小题。

青玉案·残春

赵长卿

梅黄又见纤纤雨。客里情怀两眉聚。何处烟村啼杜宇。劝人归去,早思家转,听得声声苦。

利名萦绊何时住。恼乱愁肠成万缕。满眼兴亡知几许。不如寻个,老松石畔,作个柴门户。

1.“何处烟村啼杜宇”句中的“杜宇”名_________,渲染了________的氛围。

2.词的下片是怎样表达感情的?请作简要分析。

 

查看答案

阅读下面的文言文,完成下面小题。

蔡君山墓铭

[宋]欧阳修

予友蔡君谟之弟曰君山,为开封府太康主簿,时予与君谟皆为馆阁校勘,居京师,君山数往来其兄家,兄其以县事决于其府。府尹吴遵路素刚,好以严下吏,君山年少位卑,能不慑屈,而得尽其事之详,吴公独喜,以君山为能。予始知君山敏于为吏,而未知其他也。

明年,君谟南归拜其亲,夏,京师大役,君山疾卒于县。其妻程氏,一男二女皆幼,县之人哀其贫,以钱二百千为其赙。程氏泣曰:“吾家素以廉为吏,不可以此污吾夫!”拒而不受。于是又知君山能以患爱其县人,而以廉化其妻妾也!

君山闲尝语予曰:“天子以六科策天下,而学者以记问应对为事,非古取士之意也!吾独不然,乃昼夜自苦为学!”及其亡也,君谟发其遺槁,得十数万言,皆当世之务。其后逾年,天子与大臣讲天下利害为目,其所改更,于君山之稿,十得其五六,于是又知君山为天下之奇才也!

君山景祐中举进士,初为长溪县尉,县媪二子渔于海而亡,媪指某氏为仇,告县捕贼。县吏之,皆曰:“海有风波,岂知其不水死乎?且果为仇所杀,若尸不得,则于法不可理。”君山独曰:“媪色有冤,吾不可不为理!”乃阴察仇家,得其迹,与媪约曰:“吾与汝宿海上,其十日不得尸,则为媪受捕贼之责。”凡宿七日,海水潮,二尸浮而至,验之,皆杀也,捕仇家伏法。

民有夫妇偕出,而盗杀其守舍子者,君山亟召里民毕会环坐,而熟视之,指一人曰:“此杀人者也!”讯之,果伏,众莫知其以何术得也。长溪人至今喜道君山事,如此。曰:“前史所载能吏,号如神明,不过此也。”

自天子与大臣条天下事而屡下举吏之法尤欲官无大小必得其才方求天下能吏而君山死矣此可为痛惜者也!

君山讳高,享年二十有八,于某年某月某日卒。今年君谟又归迎其亲,自太康取其柩以归,将于某年某月某日葬于某所。谓余曰:“吾兄弟始去其亲,而来京师,欲以仕宦为亲荣,今幸还家,吾弟独以柩归,甚矣!老者之爱其子也,何以塞吾亲之悲?子能为我君山乎?”

乃为之铭曰:“呜呼!吾闻仁义行于天下也,可使父不哭子,老不哭幼。嗟夫君山,不得其寿,父母七十,扶行送柩,退之有言:死孰为夭!子墓予铭,其传不朽,庶几以此,慰其父母!”

1.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是

A.好以严下吏                  惮:使……忌惮

B.县吏之                      难:感到为难

C.如此                        多:许多

D.子能为我君山乎              铭:铭记

2.下面各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是

A.君山疾卒于县                醉则更相枕

B.谓余曰                      彼奚适也

C.捕仇家伏法                  设九宾礼于庭

D.吾闻仁义行于天下也          凌万顷茫然

3.下列对原文有关内容的概括和赏析,不正确的一项是

A.君山向来为官清廉,推行惠政爱护百姓。他的妻子受他的影响,拒绝接受县里人筹集的给他家办丧葬用的二百千钱。

B.对当时大多学者把记问典故和诗赋应对当作本事的观念君山独不以为然,他不分昼夜刻苦学习实务的知识,并留下相关文稿。

C.作者借用韩愈先生的话来表明一个人若才行高于当世,即使年纪轻轻而亡也不能说是短命,像君山这样是死而不朽的。

D.文章叙议结合,作者在叙述君山的生平经历中表达了对他才干和品德的赞赏,但遗憾天子没有访求他这样的能吏。

4.用“/”给文中画波浪线的文字断句。

自 天 子 与 大 臣 条 天 下 事 而 屡 下 举 吏 之 法 尤 欲 官 无 小 必得 其 才 方 求 天 下 能 吏 而 君 山 死 矣 此 可 为 痛 惜 者 也!

5.把文中画线的句子译成现代汉语。

①天子与大臣讲天下利害为目,其所改更,于君山之稿,十得其五六。

②海有风波,岂知其不水死乎?且果为仇所杀,若尸不得,则于法不可理。

 

查看答案

阅读下面的文字,完成下面小题。

阿芳的灯

王安忆

走在那条湿淋淋的小街上,家家门户紧闭。雨滴敲在水泥路面上,滴滴答答,空寂的街上溅起回声。

在阳光明媚的日子里,家家户户半启着门,老人在门前择菜,小孩在门前嬉闹。

一个很平常的日子里,我走过这里,无心地回头,望见一扇大敞的门里,似乎已经是午饭以后很久了,可是桌上依然杯盘狼藉。一条壮汉横在竹榻,睡得烂熟,苍蝇停在他的脸上,十分安然的样子。一个老妇人,像是壮汉的母亲,背着门在踩一架沉重的缝纫机,粗钝的机器声盖住了汉子的鼾声。满屋都是叫不出名目的破烂东西,我甚至嗅到了一股腐臭味,于是便扭回头,走了过去。

后来,我开始一日三回地在这条街上往来,因为我搬进新居,上班需从这里走过。也不知过了多少日子,这街上多了一个小小的水果摊。摆在临街的一扇窗下。摊边坐着一个女孩,留着日本娃娃式的头发,浓浓的刘海儿罩着活泼泼的眼睛,面容十分清秀,只是略显苍白,可是,唇却有天然的红润。她穿的也是红颜色的衣服,一朵红云似的停在黄的梨、青的苹果、黑色的荸荠旁边,静静地看一本连环画或是织一件不仅限于红色的毛衣。如有人走过,她便抬起半掩在乌黑的额发后面的眼睛,如那人迟疑了脚步,她就站起来,静静地却殷殷地期待着。很少有人会辜负这期待。

有一次,她见我过小迎上来:“今日的哈密瓜好得很,昨晚才从十六铺码头进来的,虽然贵了一些,可是划得来的。”

我没买哈密瓜,而是挑了几只苹果。我看见她举秤的手是一双极大的手,关节突出,掌心有些干枯。她的脸却是极其年轻的,脸颊十分柔滑、白晳,眼睛明澈极了。她称好苹果,用一个极小的电子计算器算账,粗大的手指点着米粒大小的键钮。数字显现了,她爽快地免了零头,帮我装进书包。

天黑以后,这里的生意便忙了许多,除了女孩,还有个男人在帮忙,听他叫她阿芳。我猜想这个男人是她丈夫,可又觉得她委实太年轻,远不该有丈夫。有一日,我忽然觉得阿芳有些异样,来回走了几趟,观察了几遍,才发现她的腰身粗壮了,显然有了身孕。我心里不由得升起一股奇异的感觉,很惋惜似的,又很感动。再看他们这一对,也觉得颇为美好。他结实健壮,而她清秀苗条,叫人羨慕。他干活不如阿芳利索,态度也欠机灵,可是,对人的殷切却是一样的。

有一日,我问她:“水果是谁弄来的呢?不会是你自己吧。”

她说:“是我男人。他下班以后,或者上班以前,去十六铺。”

“那么执照是你的了?”我问。

是的,我是待业的嘛!”她回答,脸上的孕斑似乎红了一下,我便没有再多问。

有了阿芳和她的水果摊,这条街上似乎有了更多的生机,即使在阴霾的日子里。

后来,水果摊收起了,大约是阿芳分娩了。这条街便格外地寂寞与冷清了。阿芳的门关起来了。关起来的门,如同汇入大海的水滴,退进那一长排、面目如一的门里。我竟再也不记得哪一扇才是阿芳的门。偌大的世界中,一个小小的阿芳,又算得上什么?几个来回以后,我便也淡忘了。

一天傍晩,我忽然看见了阿芳。她依然是罩到眼睛的刘海儿,眸子明亮,皮肤白晳,穿了一件红花的罩衫,安然地守着一个色彩缤纷的水果摊。她怀里抱着一个白白胖胖的婴儿,有着和她一样鲜艳的嘴唇,看上去是那样惹人喜爱。她似乎并没认岀我,用一般的热切的声音招呼:“买点儿什么吧。”

我挑了一串香蕉,她将孩子放进门前的童车里,给我称秤。我看见她的无名指上,多了一枚粗大的赤金的戒指,发出沉甸甸的微弱的光芒。

从此,这里又有水果摊了,又有了阿芳、阿芳的男人,还有阿芳的孩子。阿芳也渐渐地认识了我,或是说记起了我,过往都要招呼,要我买些什么,或问我昨日的瓜果甜不甜。我还可以自由地在那里赊账,虽然我从来不赊。

毛头渐渐地大了起来,阿芳也渐渐地圆润起来,却依然容貌俏丽,只是脖子上又多了一条粗重的金项鲢,腕上也有了一只小巧的手镯。夜晚,她男人将电灯接出门外,阿芳织毛衣,阿芳的男人看书,毛头在学步车里学步。摊上的水果四季变化,时常会有些稀奇而昂贵的水果,皇后般地躺在众多平凡的果子中间。

这一幅朴素而和谐的图画,常常使我感动,从而体验到一种扎实的人生力量与丰富的人生理想。

一天夜间,下着大雨。忽听有人招呼我,原来是阿芳的男人,正站在门口。他说,今日有极好极好的香瓜,不甜不要钱,或者买回吃了再付钱。我朝他笑一笑,便收了伞进去。毛头睡着了,盖着一条粉红色的毛毯,伸出头,口里还含着手指头。阿芳在看电视,电视里正播放越剧大奖赛的实况,那是一台二十英寸的彩电。屋里有冰箱、双缸洗衣机、吊扇、录音机等等。我从筐里挑好香瓜,付完钱,阿芳的男人又邀我坐一坐,避过这阵大雨。

我站着与他说话。我问他:“就你们自己住这里吗?”

他说是的,姆妈在去年去世了。

“水果赚头还好?”我问道。

“没有一定的,”他说,“像去年夏天的西瓜,太多了,天又凉快,价钱一下子压了下来,蚀了有几百呢!国营商店蚀得更多了。”他笑了一下。他虽长得粗壮,眉眼间却还有一丝文气,像读过书的样子,就问他是做什么的,他说只不过是车工罢了,插队回来,顶替姆妈的。

我脑子里忽然闪过一个念头,想起很多年以前,从这里经过,有一扇门里的邋遢而颓败的景象。那里有一个儿子,也有一个母亲。或许就是这里,就是这里,一定是这里。我激动起来。阿芳随着电视里的比赛选手在唱“宝玉哭灵”,她是那么投入,以至竟然没有在乎我这个陌生人的闯入。我看着她,心里想着,难道是她拯救了那个颓败的家,照耀了一个母亲和一个儿子黯淡的生计,并且延续了母与子的宿命与光荣?

可我不知道这里究竟是不是那里。这里所有的门,都是那样的相像。我极想证实,又不敢证实。我怕我的推测会落空,就像怕自己的梦想会破灭。我很愿意这就是那个家,我一心希望事情就是这样。于是,我决定立刻就走。雨比刚才更大、更猛,阿芳的男人极力地挽留我,连阿芳都回过头来说道:“坐一会儿好了。”

可我依然走了。我逃跑似的跑出阿芳的家,阿芳的灯从门里幽幽地照了我好一程路。我没有再回头。我怕我忍不住会发问、去证实,这是那么多余而愚蠢。我不愿这个美丽的故事落空,我要这个美丽的故事与我同在。

(有删改)

1.小说中为什么多次写到阿芳的金首饰?

2.简析文中画横线部分的语言特点。

3.联系全文,分析文章结尾句“我不愿这个美丽的故事落空,我要这个美丽的故事与我同在”的作用。

4.王安忆是一位善于发现女性之美的作家,请结合全文分析,阿芳上有着怎样的女性之美。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.