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有人说生活太平凡,幸福很遥远。其实,点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾即是。只要用发...

有人说生活太平凡,幸福很遥远。其实,点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾即是。只要用发现的眼光看待世界,用感恩的心态采撷生活,你就能收获许多幸福的印记。同学们,用心捡拾生活中的幸福吧,把它装入行囊,伴你快乐成长!

请以“捡拾幸福”为题目,写一篇记叙文。

要求:(1)内容具体,有真情实感;(2)以记叙为主,综合运用多种表达方式;(3)字数不少于800字。

 

捡拾幸福 相传幸福是个美丽的玻璃球,破碎散落在世间的每个角落。随处捡拾,便是幸福。 ——题记 早上起来,打开窗户,就闻到了太阳的味道,清新的风儿吹进窗子。深呼吸,闻到的是慢慢的幸福。又是一个新的周末,又是新的一天,又能开始捡拾属于自己的幸福碎片。 整理好着装,收拾好心情,一个背包,一壶水,奔向目的地----操场。校园的这角,有我们这群挚爱英语的学子。晨风中,回荡着朗朗读书声。心中有种久违的感动瞬时产生。从前,总是断断续续的去做一件事。从未想过,会有这么一天,会有这么一件事,让我们坚持这么久。幸福感在新湖荡漾开来。是的,拥有一群这么勤奋的朋友,是我的幸福。战胜自己的懒惰,是我的幸福。 很想说,关于幸福,原来我一直在路上。林荫道旁,枝桠摇曳;林间,虫鸟与我同歌;路上,迎来熟络朋友的灿烂笑脸;食堂,叔叔阿姨捧上热火饭菜......一路捡拾,一路幸福! 重返寝室,回到这个温馨的小家。室友已退去,平时的喧嚣恢复宁静。闲适的周末,大家都去追求属于自己的生活,捡拾属于自己的幸福碎片了吧?而我,独自呆在小寝,打开喜欢的杂志,读读美文,从字里行间感受轻松和愉悦,累了时,听着喜欢的音乐,收拾杂乱的衣物。让自己沉浸在这种忙的喜悦,动的幸福之中。朋友问过我,怎么这么耐得住寂寞。其实我想说,只要心净了,一切都会净;只要心自在了,一切都会自在。这样的生活,没有烂漫,没有浮躁,一个人安静体会生命的成熟和深沉,亦是一种幸福。 眨眼就到黄昏了,长沙的秋天不见夕阳,却有着其独特的美丽。幸福如秋叶,飘落满地,随处捡拾,便是金黄。生活就是一个节日,是一场盛大的庆典。因为生活是,也仅仅是我们现在经历的这一刻。把握好每一次捡拾的机会,便是对幸福最好的珍惜。 后记 相传幸福是个美丽的玻璃球,破碎散落在世间的每个角落。有的人捡到多些,有的人捡到少些。虽然没有人能拥有全部,但每一次弯腰,没一次捡拾,都是幸福。也许,人活着就是一种心情。把握心情,把握今天,设置明天,储存永远。只要用心感受,用心捡拾,幸福就会永远存在。我想说,我很幸福,过去是,现在是,一直都是! 【解析】 试题本题考查能写论述类、实用类和文学类文章的能力。本题是一道材料+命题作文。我们首先要分析所给材料的内容:材料由四句话,第一句话列举有人的看法“生活太平凡,幸福很遥远”,第二句话针对这种看法提出自己的看法“点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾即是”,第三句话告诉我们收获幸福需要“用发现的眼光看待世界”“用感恩的心态采撷生活”,即如何“捡拾”,这也是立意的重心,第四句话发出捡拾幸福的行动号召。然后审清题意,“捡拾幸福”是一个动宾词组,其中的“幸福”是关键词,其意是使人心情舒畅的境遇或生活。写作的重点应该在动词部分,即“捡拾”,只要你用心发现,“幸福”在生活中俯拾皆是,诸如老师的赞许,队友的鼓励,欢聚的照片,温暖的饭菜……因为题目中的提示语指向性非常清楚,所以容易打开思路。文体上要求写记叙文,行文中就要紧扣材料中的“生活中”“发现”“感恩”等提示性词语,写生活中的具体事件,突出“发现幸福”的过程,体现“感恩”这种情感,注意在叙事中适当的插入议论的句子,表达自己的情感。 考生写作时要巧妙切入。“千古文章意为高”,要想写出立意深刻的文章,需要选择一个恰当的切入点。譬如,可以信手拈来生活的珍珠,为幸福做出生动具体的阐释;还可以用自己细腻的心灵触角,感受世界上最朴实最真诚的情感。
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考点分析:
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下面是李华同学写给班主任的请假条,其中格式、内容、用词、得体等方面存在五处错误,请指出并修改。

请假条

李老师:

本人因身体欠安,需前往医院就诊,特向您请假,请务必批准。

学生:李华

 

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阅读下面的文字,完成各题。

鸿蒙,语出《庄子·在宥》篇:“云将东游,过扶摇之枝,而适遭鸿蒙。”这里的鸿蒙,是庄子虚拟出的人物,用来回答提问人“云将”的问题,并在一问一答中揭示鸿蒙的意义。鸿蒙即元气也。因此,后人把鸿蒙当作元气未分、混沌初开之时的朴素境界,这与老子“返本复初”的概念   

近日,华为自主    的操作系统“鸿蒙”正式落地。这个带有浓浓“国风”味的名字,具有重要文化含义的鸿蒙之境的构成是由中国传统文化和世界观组成,华为公司在给科技成果命名的时候,用上了一本《山海经》:饕餮服务器、凌霄路由器、鲲鹏处理器芯片……用传统文化元素命名科技创新成果,我国科研工作者借此展示了自己的浪漫。其实,如此浪漫情怀在我国科研领城     。首次登陆月球背面的登陆器名唤“嫦娥”,为其提供信号的中继服务器名曰“鹊桥”,着陆点周围三个环形坑分别叫做“织女”“河鼓”和“天津”。

今天,我们仰望着古人曾经仰望过的星河时,(    )。激动,     它们拥有具有浪漫主义气息的名字,      过去一百年那段沉重的历史。前两次工业革命发生之时,我们尚处于蒙昧当中。如今,中国有了鸿蒙系统,也可以举重若轻般将卫星命名为“悟空”,正是得益于几代人的努力。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是

A.见仁见智  研究  俯拾即是  不仅是    而且是

B.不谋而合  研发  比比皆是  不仅因为  更因为

C.见仁见智  研究  比比皆是  不仅是    而且是

D.不谋而合  研发  俯拾即是  不仅因为  更因为

2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是

A.这个具有重要的文化含义,带有浓浓“国风”味的鸿蒙之境构成了中国传统文化和世界观的组成部分。

B.中国传统文化和世界观的构成,是由具有浓浓“国风”味的名字和重要的文化含义的鸿蒙之境组成的。

C.构成了中国传统文化和世界观的,是由这个有浓浓“国风”味的名字和重要的文化含义鸿蒙之境组成。

D.这个带有浓浓“国风”味的名字,具有重要文化含义的鸿蒙之境是由中国传统文化和世界观构成的。

3.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是

A.除了“今月曾经照古人”的感慨之外,很少有词汇能攀写出这份激动

B.除了能用词汇摹写出这份激动外,就只有“今月曾经照古人”的感慨

C.除了用词汇摹写出星空的激动外,再没有“今月曾经照古人”的感慨

D.除了感慨“今月曾经照古人”之外,再也无法用词汇来摹写这份激动

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)毛泽东《沁园春•长沙》中体现“书生意气”的诗句是:是:__________________________________________________________________

(2)《荆轲刺秦王》易水送别片段中表现宾客同仇敌忾的画面的句子是:_____________________________________

(3)范仲淹《渔家傲(塞下秋来风景异)》中“__________________________________”两句,写戍边将士满怀思乡的愁苦,但未获胜利仍然不得还乡。

 

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阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

溪上作(其二)

陆游

伛偻溪头白头翁,暮年心事一枝筇

山衔落日青横野,鸦起平沙黑蔽空。

天下可忧非一事,书生无地效孤忠。

东山七月犹关念,未忍沉浮酒盏中。

(注)①筇(qióng),竹杖,②东山七月,指《诗经·豳风》中的《东山》《七月》两篇,《东山》写周公东征后战士归途思乡的情绪及凯旋的喜悦,《七月》写西周时期农夫们一年的劳作活动。

1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是

A. 首联描写老翁手拄竹杖伛偻临溪,此场景看似寻常,实则意蕴深沉。

B. 颔联以山衔落日、鸦起蔽空之景,着青黑二色,渲染黯淡萧索氛围。

C. “白头翁”流露出垂暮之年的沉重,而“书生”则暗指壮年的豪迈。

D. 人生暮年,诗人仍然不愿沉浮酒盏,体现了他一以贯之的爱国情怀。

2.这首诗用多种抒情手法巧妙地传达了诗人丰富的情感,请结合诗句加以赏析。

 

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阅读下面的文言文,完成下面小题。

陈丞相平者,阳武户牖乡人也。少时家贫,好读书。里中社,平为宰分肉食甚均。父老曰:“善,陈孺子之为宰!”平曰:“嗟乎,使平得宰天下,亦如是肉矣。”陈涉起而王陈立魏咎为魏王陈平从少年往事魏王咎于临济说魏王不听或谗之陈平亡去。平遂至修武降汉。其后,楚急攻,围汉王于荥阳城。久之,王患之,谓陈平曰:“天下纷纷,何时定乎”陈平曰:“项王为人,恭敬爱人,士廉节好礼者多归之,至于行功爵邑,重之,士亦以此不附。顾楚有可乱者,彼项骨鲠之臣亚父、钟离昧、周殷之属,不过数人耳。大王诚能出捐数万斤金,行反间,间其君臣以疑其心。项王为人意忌信谗,必内相诛。汉因举兵而攻之,破楚必矣。”汉王以为然,乃出黄金四万斤,与陈平,恣所为,不问其出入。陈平既多以金反间于楚军,宣言诸将钟离昧等为项王将,功多矣,然而终不得裂地而王,咸与为一,以灭项氏而分王其地。项羽果意不信钟离昧等。项王既疑之,使使至汉。王为太牢具,举进。见楚使,详惊曰:“吾以为亚父使,乃项王使!”复持去,更恶草具进楚使。楚使归,具以报项王。项王果大疑亚父,亚父欲急攻下荥阳城,王不信,不肯听。亚父闻项王疑之,乃怒曰:“天下事大定矣,君王自为之!愿请骸骨归!”未至彭城,疽发背而死。

(史记·陈丞相世家)(《史记·陈丞相世家》)

1.对下列句子中加点词旳解释,不正确旳一项是(     )

A.使平得天下,亦如是肉矣                    宰:治理

B.久之,汉王之                              患:担忧

C.行功邑,重之                              爵:封爵

D.见楚使,惊曰:“吾以为亚父使,乃项王使!”  详:详细

2.下列各句中加点的词语在句中的意义与现代汉语相同的一项是(    )

A.①天下纷纷,何时定乎             ②若舍郑以为东道主

B.①项王为人,恭敬爱人             ②以其无礼于晋

C.①恣所为,不问其出入             ②今有一言,可以解燕国之患

D.宣言诸将钟离昧等为项王将       ②沛公居山东

3.下列各组句子中,加点词旳意义和用法不相同旳一组是(     )

A.①善,陈孺子为宰             ②愿伯具言臣不敢倍德也.

B.①士之廉节好礼多归之         ②太子及宾客知其事,皆白衣冠以送之

C.①汉举兵而攻之,破楚必矣     ②击沛公于坐,杀之

D.①吾以为亚父使,项王使       ②荆轲废,引其匕首提荆轲

4.下列断句正确的一项是(     )B

A.陈涉起而王/陈立魏咎为魏王/陈平从少年往事/魏王咎于临济/说魏王不听/或谗之/陈平亡去

B.陈涉起而王陈/立魏咎为魏王/陈平从少年往事魏王咎于临济/说魏王不听/或谗之/陈平亡去

C.陈涉起而王/陈立魏咎为魏王/陈平从少年往事魏王咎于临济/说魏王不听/或谗之/陈平亡去

D.陈涉起而王陈/立魏咎为魏王/陈平从少年往事/魏王咎于临济/说魏王不听/或谗之/陈平亡去

5.下列句子分别编为四组,全都属于陈平旳离间奇谋旳一组是(     )

①士之廉节好礼者多归之                 ②行反间,间其君臣以疑其心

③多以金纵反间于楚军                   ④宣言……咸与汉为一,以灭项氏而分王其地

⑤ 详惊曰:“吾以为亚父使,乃项王使!”  ⑥未至彭城,疽发背而死

A.①②④ B.①⑤⑥ C.②③④ D.③⑤⑥

6.下列对原文旳叙述和分析,不正确旳一项是(     )

A.陈平少有大志,足智多谋。刘邦荥阳被围,他利用楚军中存在的可以导致混乱的因素,行反间计,使得项羽怀疑刚直忠诚之臣,成功地分裂了楚军。

B.刘邦能够用贤不疑,不吝重金。他接受了陈平旳反间计,让陈平便宜从事;又依计而行,故意降低规格接待楚使,加深了项羽疑心。

C.项羽听信谗言,猜忌多疑。这样的性格弱点,使得他无法招致天下正直有节的人才,也使他生疑中计,贻误了战机。

D.亚父颇有谋略、性情刚直。他欲急攻荥阳,体现了正确的战略主张;但他又任气使性,面对项羽旳生疑,他忿而离去,最终使敌方的计谋得逞。

7.下列相关文化常识的表述,不正确的一项是(    )

A.春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位。《烛之武退秦师》一文中,晋侯、秦伯、郑伯皆是用爵位称呼。

B.“郎中”本是君王侍从官的通称。战国始有,秦汉沿置。其职责原为护卫、陪从,后世以侍郎、郎中为各部要职。

C.“寡人”即“寡德之人”。古代君王认为如果失德就会失去权位,所以谦称自己是“寡人”。类似的谦称还有陛下、孤。

D.古时音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音,变徵是徵音的变调,声音悲凉。

8.把文言文阅读材料中画线旳句子翻译成现代汉语

(1)顾楚有可乱者,彼项骨鲠之臣亚父、钟离昧、周殷之属,不过数人耳。

(2)大王诚能出捐数万斤金,行反间,间其君臣以疑其心。

(3)愿大王少假借之,使毕使于前。

 

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