Question

阅读下面的文字，完成下面小题。

爱的奉献（节选）

欧亨利

乔·拉雷毕来自中西部槲树参天的平原，浑身散发着绘画艺术的天才。二十岁的时候，他背井离乡到了纽约，束着一条飘垂的领带，带着一个更为飘垂的荷包。

德丽雅·加鲁塞斯生长在南方一个松林小村里，她把六音阶之类的玩意儿搞得那样出色，以致她的亲戚们给她凑了一笔数目很小的款子，让她到北方去“深造”。

乔和德丽雅在一个画室里见了面，那儿有许多研究美术和音乐的人经常聚会，讨论明暗对照法、瓦格纳、音乐、伦勃朗的作品、绘画、瓦尔特杜弗、糊墙纸、肖邦、奥朗。乔和德丽雅互相——或者彼此，随你高兴怎么说——一见倾心，短期内就结了婚。

拉雷毕夫妇租了一层公寓，开始组织家庭。那是一个寂静的地方，单调得像是钢琴键盘左端的A高半音。可是他们很幸福；因为他们有了各自的艺术，又有了对方。

乔在伟大的马杰斯脱那儿学画，各位都知道他的声望，他取费高昂；课程轻松，他的高昂轻松给他带来了声望，德丽雅在罗森斯托克那儿学习，各位也知道他是一个出名的专跟钢琴键盘找麻烦的家伙。

只要他们的钱没用完，他们的生活是非常幸福的。可是没多久，艺术动摇了。应该付给马杰斯脱和罗森斯托克两位先生的学费也没着落了。当你爱好你的艺术时，就觉得没有什么牺牲是难以忍受的。于是，德丽雅说，她得教授音乐，以免断炊。

她在外面奔走了两三天，兜揽学生。一天晚上，她兴高采烈地回家来。

“乔，亲爱的，”她快活地说，“我有一个学生啦。哟，那家人可真好。一位将军，爱·皮·品克奈将军的小姐，住在第七十一街。我的学生是他的女儿克蕾门蒂娜。我见了她就喜欢极啦。她是个柔弱的小东西，老是穿白的；态度又多么朴实可爱！她只有十八岁。我一星期教三次课；你想想看，乔！每课五块钱。数目固然不大，可是我一点也不在乎；等我再找到两三个学生，我又可以到罗森斯托克先生那儿去学习了。现在，别皱眉头啦，亲爱的，让我们好好吃一顿晚饭吧。”

“你倒不错，德丽，”乔说，“可是我怎么办呢？你认为我能让你忙着挣钱，我自己却在艺术的领域里追逐吗？我以般范纽都·切利尼的骨头赌咒，决不能够！我想我以卖卖报纸，搬石子铺马路，多少也挣一两块钱回来。”

德丽雅走过来，勾住他的脖子。“乔，亲爱的，你真傻。你一定得坚持学习。我并不是放弃了音乐去干别的事情。我一面教授，一面也能学一些。我永远跟我的音乐在一起。何况我们一星期有十五钱，可以过得像百万富翁那般快乐。你绝不要打算脱离马杰斯脱先生。”

“好吧，”乔说，“可是我不愿意让你去教课，那不是艺术。你这样牺牲真了不起，真叫人佩服。”

“当你爱好你的艺术时，就觉得没有什么牺牲是难以忍受的，”德丽雅说。

“我在公园里画的那张素描，马杰斯脱说上面的天空很好。”乔说。“丁克尔答应我在他的橱窗里挂上两张。如果碰上一个合适的有钱的傻瓜，可能卖掉一张。”

“我相信一定卖得掉的，”德丽雅亲切地说。“现在让我们先来感谢品克奈将军和这烤羊肉吧。”

下一个星期，拉雷毕夫妇每天一早就吃早饭。乔很起劲地要到中央公园里去在晨光下画几张速写，七点钟的时候，德丽雅给了他早饭、拥抱、赞美、接吻之后，把他送出门。他回家时，多半已是晚上七点钟了。

周末，愉快自豪、可是疲惫不堪的德丽雅，得意扬扬地掏出三张五块钱的钞票，扔在那，“有时候，”她有些厌倦地说，“克蕾门蒂娜真叫我费劲。我想她大概练习得不充分，我得三翻四复地教她。而且她老是浑身穿白，也叫人觉得单调。”

接着，乔带着基度山伯爵的神气，掏出一张十元、一张五元、一张两元和一张一元的钞票——全是合法的纸币。

把它们放在德丽雅挣来的钱旁边。

“那幅方尖碑的水彩画卖给了一个从庇奥利亚来的人。”他郑重其事地宣布说。

“别跟我开玩笑啦，”德丽雅说，“不会是从庇奥利亚来的吧！”

“确实是那儿来的。我希望你能见到他，德丽雅。一个胖子，围着羊毛围巾，看到了那幅画，起先还以为是座风车呢。他倒很气派，不管三七二十一的，把它买下了。他另外预定了一幅勒加黄那货运车站的油画，准备带回家去。我的画，加上你的音乐课！呵，我想艺术还是有前途的。”

“你坚持下去，真使我高兴，”德丽雅热切地说。“你一定会成功的，亲爱的。三十三块钱！我们从来没有这么多可以花的钱。”

下一个星期六的晚上，乔先回家。他把他的十八块钱摊在客厅的桌子上，然后把手上许多似乎是黑色颜料的东西洗掉。

半个钟头以后，德丽雅来了，她的右手用绷带包成一团，简直不像样了。

“这是怎么搞的？”乔照例地招呼了之后，问道。德丽雅笑了，可是笑得并不十分快活。

“克蕾门蒂娜，”她解释说，“上了课之后一定要吃奶酪面包。她真是个古怪姑娘，下午五点钟还要吃奶酪面包。她浇奶酪的时候泼翻了许多，滚烫的，溅在手腕上。痛得要命，乔。那可爱的姑娘难过极了！还有品克奈将军！乔，那老头儿差点要发狂了。他冲下楼去叫人，他们说是烧炉子的或是地下室里的什么人，到药房里去买一些油和别的东西来，替我包扎。现在倒不十分痛了。”

“这是什么？”乔轻轻地握住那只手，扯扯绷带下面的几根白线，问道。

“那是涂了油的软纱。”德丽雅说，“喔，乔，你又卖掉了一幅素描吗？”她看到了桌子上的钱。

“可不是吗？”乔说，“只消问问那个从庇奥利亚来的人。他今天把他要的车站图取去了，他没有确定，可能还要一幅公园的景致和一幅哈得逊河的风景。你今天下午什么时候烫痛手的，德丽雅？”

“大概是五点钟，”德丽雅可怜巴巴的说。“熨斗，我是说奶酪，大概在那个时候烧好。你真该看到品克奈将军，乔，他……”

“先坐一会儿吧，德丽雅，”乔说，他把她拉到卧榻上，在她身边坐下，用胳臂围住了她的肩膀。

“这两个星期来，你到底在干什么。德丽雅？”他问道。

她带着充满了爱情和固执的眼色熬了一两分钟，含含混混地说着品克奈将军；但终于垂下头，一边哭，一边说出实话来了。

“我找不到学生，”她供认说，“我又不忍眼看你放弃你的课程，所以在第二十四街那家大洗衣作坊里找了一个烫衬衣的活儿。我以为我把品克奈将军和克蕾门蒂娜两个人编造得很好呢，可不是吗，乔？今天下午，洗衣作里一个姑娘的热熨斗烫了我的手，我一路上就编出那个烘奶酪的故事。你不会生我的气吧，乔？如果我不去做工，你也许不可能把你的画卖给那个庇奥利亚来的人。”

“他不是从庇奥利亚来的。”乔慢慢吞吞地说。

“他打哪儿来都一样。你真行，乔，吻我吧，乔，你怎么会疑心我不在教克蕾门蒂娜的音乐课呢？”

“到今晚为止，我始终没有起疑。”乔说，“本来今晚也不会起疑的，可是今天下午，我把机器间的油和废纱头送给楼上一个给熨斗烫了手的姑娘。两星期来，我就在那家洗衣作坊的炉子房烧火。”

他们两个都笑了，乔开口说：“当你爱好你的艺术时，就觉得没有什么牺牲是难以忍受的。”可是德丽雅用手掩住了他的嘴。“别说下去啦，”她说，“只消说‘当你爱的时候’。”

1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

A.小说讲述了一对心怀梦想的一对小夫妻，追梦的路上遇到了生活的困境，他们为了摆脱困境，两人分别隐瞒对方去打零工来缓解经济压力，心里想到的都是彼此。

B.男女主人公的形象主要通过语言、动作、神态等细节描写来展现的，都充满着爱与奉献的光辉，互相鼓励，互相帮助，互相成就，互相“欺骗”，为爱奉献。

C.由于烫伤了手，在乔的追问下，德丽雅“终于垂下头，一边哭，一边说出实话来了”，可见德丽雅在洗衣店里从事的工作非常辛苦，内心受到了很大的委屈。

D.小说通过描写在残酷的现实生活里，表现了小人物在困境中对彼此的关心和爱情的真挚，悲伤的结局里隐藏着希望的主题，以达到“含泪的微笑”的效果。

2.“当你爱好你的艺术时，就觉得没有什么牺牲是难以忍受的。”这句话在文中反复出现，请分析其中的作用。

3.本文的情节构思巧妙，结局有“出人意料又在情理之中”的艺术效果。请结合文章情节，谈谈本文是如何体现这一艺术效果的。

Answer

1.C

2.（1）内容：①只要一心爱好自己的艺术，就可以忍受为艺术做出的牺牲；②只要你深爱自己的爱人，为爱人做出的任何牺牲都是可以忍受的。（2）情节：①是贯穿全文的线索，推动情节发展；②使文章前后照应，结构完整。（3）人物及主题：①层层深入，丰富了德丽雅和乔的人物形象；②突出了“有爱才有幸福”的主题。

3.（1）小说的结局是男主人公在洗衣作坊做烧火工，女主人公做烫衣工。（2）出人意料：小说中两人都追求艺术学习，在面对生活困难时，①妻子德丽雅以“教授音乐”为名在洗衣店烫衬衣；②丈夫乔以“到公园画画出售”为名在洗衣店做烧火工。这些情节看似与结局矛盾，却使结局具有出人意料之感。（3）情理之中：①男主人公回到家后，“把手上许多似乎是黑色颜料的东西洗掉”；两次提到“十八块钱”；②女主人公赚到钱后“愉快自豪、有些疲惫不堪”，“有些厌倦”；德丽雅说手上的绷带是“涂了油的软纱”；手被烫伤，说漏嘴。这些情节其实在为结局做铺垫，使结局皆在情理之中。

【解析】

1.该题属于综合考查文学类文本的基本体裁特征。考查内容涉及作品的人物形象，故事情节，作品主旨，小说的语言，表现手法等各个方面。做此类题须细心和耐心，结合选项具体分析。仔细阅读选项，然后逐一到原文中搜索相关内容。理解后和选项加以比对，看看是否有出入。

C项，“内心受到了很大的委屈”分析错误，德丽雅哭，是因为感到自己不应该撒谎。

故选C。

2.该题考查理解句子的作用。做该种题型，通常从内容和结构两方面来答。内容方面要先概括句子的内容，然后分析这个内容能表现所阐述对象的什么特点，有什么作用，如是人，则分析表现人什么形象特点，表现作者对他什么情感态度。如是景物，则分析表现景物什么特点，渲染什么气氛，能烘托人物什么心情或形象。分析结构，则考虑其和上下文这间的关系，是否照应前文，是否为下文某内容做铺垫，是否与什么内容形成对比等。本题问“当你爱好你的艺术时，就觉得没有什么牺牲是难以忍受的”这句话在文中反复出现的作用。从内容的角度分析，“当你爱好你的艺术时，就觉得没有什么牺牲是难以忍受的”这句话本身所表达的意思是，只要你爱好自己的艺术，你为艺术所做出的任何牺牲都是可以忍受的，自己不会以为苦，以为委屈。第二处出现该句子时，拉雷雰付给马杰斯脱和罗森斯托克两位先生的学费没着有落，德丽雅出去兜揽学生教书挣钱，但她的先生不愿意，认为妻子为自己做出了牺牲，德丽雅认为只要是为深爱的人，任何牺牲都是可以忍受的，心甘情愿。从小说情节的角度分析，这句话在文中反复出现，是贯穿全文的线索，同时也推动故事情节的发展，第一次强调整为艺术牺牲不以为苦，因而下文两人都喜欢艺术，妻子不愿丈夫轻易放弃而去找活干；第二次强调为爱人牺牲是可以忍受的，下文讲他们其实是各自为了所爱的人而去做苦力活。并且这句话多次出现，使得文章的前后内容能相互照应，整体上，使得小说的结构也相对完整。从表现人物形象的角度分析，正是这三句话，一层一层的推进故事情节的发展，才更好地展现小说主人公德丽雅和乔的人物形象，使人物形象更丰满。从表现小说主旨的角度分析，本文讲述了一对贫穷又恩爱的艺术爱好者温暖又辛酸的故事，物质的穷困并不能妨碍他们的感情，反促使他们更愿意为对方为所爱的人牺牲，因为“有爱才有幸福”。

3.本文考查学生探究艺术效果的能力，要求探究本文结尾“出人意料又在情理之中”的艺术效果。答题前先通读全文，仔细理解把握小说的内容，理解清故事情节，把握小说人物形象，领悟小说的主旨。然后仔细审题，探究本文结尾“出人意料又在情理之中”的艺术效果，要从两个方面去探究，一是小说的结尾“出人意料”，二是小说的结尾“在情理之中”。先概括本文的结尾，小说的结局是男主人公在洗衣作坊做烧火工，女主人公做烫衣工。然后分析结尾“出人间料”，小说中，乔喜欢绘画，德丽雅喜欢音乐，夫妻二人情投意合，也因艺术而走到一起，婚后也共同走艺术之路，当他们经济出现困难时，妻子为全力支持丈夫继续走艺术之路，决定去兜揽学生上课赚钱，实际上却是在洗衣店帮人烫衬衣。丈夫告诉妻子自己画的画被人买了，生活无忧，其实是在洗衣店里做烧火工。这些情节与前文的交代不一，与二人的计划不一，出人意料。但，文中说丈夫一天晚上回家后“把手上许多似乎是黑色颜料的东西洗掉”，“似乎是黑色颜料”表明实际上并不是颜料，也就是说钱并不是作画得来的，暗示他是烧火的。妻子回家后虽很自豪教学生挣了钱，但是“有些疲惫不堪”“有些厌倦”，表明工作很辛苦，并非是教一个女生音乐，另外，她手上受了伤，骗丈夫是被那女生泼翻了许多奶酪烫伤的，接着自己又说漏了嘴，“他们说是烧炉子的或是地下室里的什么人，到药房里去买一些油和别的东西来，替我包扎”。这两个情节又在情理之中，因为二人生活已经陷入困顿，而他们尚在求学的道路上，靠着自己的艺术才华难以挣到钱，为了生活去做苦力，也在情理之中。